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南寧戴氏教育

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江南區(qū)高三復(fù)讀班學(xué)費(fèi)

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課程介紹
  • 廣西南寧戴氏教育

    高考備戰(zhàn),勢不可擋

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新高考復(fù)讀影響大嗎

優(yōu)先給出定論:影響較大。 高考改革自身對于復(fù)讀的影響自身就不小,具體如下: 數(shù)學(xué)考卷難度相同,文科生大幅吃虧:傳統(tǒng)高考形式中,文理科雖然統(tǒng)考三門相同科目但考卷并不相同,而在新高考下,則使用相同的試卷,原文科生將有下風(fēng);

高三復(fù)讀你的擔(dān)心我知道

復(fù)讀一年的壓力大?不確定性強(qiáng)?沒有意志力?找不到靠譜的老師?這些由我來助力解決!

  • 復(fù)讀一年后成績不如今年

    時(shí)間管理、目標(biāo)管理,通過高考失利分析,找出學(xué)生弱點(diǎn)專項(xiàng)突破,并結(jié)合高考復(fù)讀學(xué)業(yè)規(guī)劃等資料為學(xué)生定制目標(biāo)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,助力學(xué)生高考沖擊自己理想的學(xué)校。

  • 復(fù)讀后明年新高考改革有變動(dòng)

    根據(jù)高考命題規(guī)律,形成“高考模擬題集”,再落實(shí)到教學(xué)中。



  • 不能隨時(shí)找老師答疑

    為了改善公立學(xué)校中學(xué)生找不到教師答疑的情況,戴氏復(fù)讀為所有在讀學(xué)員提供答疑服務(wù)。學(xué)生的疑惑可以找任課老師或?qū)W管老師得到及時(shí)解決,避免疑問拖延形成疑點(diǎn)難點(diǎn)。

戴氏教育廣西10年·高考復(fù)讀精品課程


第一階段 第二階段 第三階段 報(bào)名方式
課程體系 以考綱為中心同步練習(xí)為輔助,以提綱要領(lǐng)講解各科模塊考點(diǎn)精要。 以考綱為核心,以考點(diǎn)為基礎(chǔ),以真題為指導(dǎo);同步專題訓(xùn)練為檢驗(yàn),系統(tǒng)講解每個(gè)知識點(diǎn)的內(nèi)涵,掌握重難點(diǎn)、高頻考點(diǎn)要求。 以模擬試題為載體,知識點(diǎn)的聯(lián)系串講;傳授給學(xué)生應(yīng)試方法,應(yīng)試技巧;查缺補(bǔ)漏;考試重點(diǎn)考前預(yù)測押題。


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學(xué)習(xí)目標(biāo)

鞏固理解大綱考點(diǎn)和考點(diǎn)外延知識,建立學(xué)科整體知識框架。

掌握大綱重難知識點(diǎn),同步練習(xí)知識點(diǎn)掌握,知識點(diǎn)與對應(yīng)習(xí)題之間建立更加熟練的結(jié)合復(fù)習(xí)。


掌握考試方法,做題技巧;專題與考點(diǎn)形成緊密練習(xí);記憶為主,從容應(yīng)對考試。


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學(xué)習(xí)資料

一輪模塊教程+同步練習(xí)+大綱解析+內(nèi)部周測、月測試題。

二輪專題教材+專題大考卷+限時(shí)模塊化訓(xùn)練。

三輪押題教材+考前八次大型???考前押題四套卷 在線咨詢

復(fù)讀學(xué)校種類:一種是徹底社會(huì)力量辦班,由于多年的經(jīng)歷積累,針對復(fù)讀生的特色所辦,在社會(huì)上有一定的口碑。 還有一種是企業(yè)或者財(cái)團(tuán)投資辦學(xué),這類復(fù)讀班商業(yè)性質(zhì)更濃,對經(jīng)濟(jì)效益的追求比較強(qiáng)烈,對教育規(guī)則掌握的才能還有待提高。

戴氏復(fù)讀六大優(yōu)勢


  • 01

    全方位測評

    復(fù)讀生入學(xué)前將進(jìn)行全科知識點(diǎn)測評,制定針對性的全科復(fù)習(xí)計(jì)劃,讓弱課變強(qiáng)課。

  • 02

    多屆復(fù)讀班級全職教師

    多年高考經(jīng)驗(yàn)的全職教師保駕護(hù)航,常年研究高考題型,熟悉歷屆高考的重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精。

  • 03

    分層次針對性教案,小班教學(xué)

    根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定專屬教學(xué)方案,小班制教學(xué),提升效果更明顯。

  • 04

    階段性診斷分析

    與公立學(xué)校同步進(jìn)行月考已經(jīng)模擬考試,根據(jù)考試結(jié)果,及時(shí)分析學(xué)生目前掌握情況,做出相應(yīng)的教學(xué)模式調(diào)整。

  • 05

    高考模擬精題訓(xùn)練

    每年高考前戴氏教育邀請國內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的高中教師,對當(dāng)年高考命題思路分析,為戴氏高考學(xué)子開展專題講座,在備戰(zhàn)高考的最后階段,讓學(xué)生備考更加自信 迎戰(zhàn)高考。

  • 06

    勵(lì)志教育、心理輔導(dǎo)

    戴氏高考中考學(xué)校針對性開展拓展和軍訓(xùn)等意志力訓(xùn)練課程,磨煉學(xué)生意志力,心理疏導(dǎo),讓學(xué)生對學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定,學(xué)生意志力更加堅(jiān)強(qiáng)。

戴氏教育高考復(fù)讀班入學(xué)流程

按層分班·按目標(biāo)授課·高效提升


  • 第一步

    學(xué)員到校咨詢

  • 第二步

    學(xué)員學(xué)業(yè)專業(yè)檢測

  • 第三步

    專職老師指導(dǎo)制定"學(xué)習(xí)方案"進(jìn)行"高考學(xué)業(yè)分析"

  • 第四步

    與學(xué)生深度溝通,找出失分原因和成長的關(guān)鍵點(diǎn)

  • 第五步

    策劃符合高考改革方向和學(xué)生特點(diǎn)的日常練習(xí)、測試

  • 第六步

    每次大考進(jìn)行精細(xì)化的"學(xué)情分析"確定到每個(gè)考點(diǎn),每種題型,培育學(xué)習(xí)思維等

  • 第七步

    利用學(xué)習(xí)成長互動(dòng),加大與任課教師的溝通交流解決學(xué)習(xí)中的知識問題

  • 第八步

    "志愿填報(bào)講座"科學(xué)選擇學(xué)校、專業(yè)

高考復(fù)讀的注意事項(xiàng)

要清楚自己復(fù)讀為的是什么。你會(huì)說,當(dāng)然是要考一所更好的大學(xué)??墒?,是矢志不渝地向愿望中的大學(xué)或?qū)I(yè)進(jìn)發(fā),還是想考一個(gè)隨便哪所更好的學(xué)校?動(dòng)機(jī)不同,動(dòng)力也天然不同。清晰的方針能時(shí)間激勵(lì)自己,而模糊的方針只會(huì)使抉擇時(shí)曾有過的激情在漫長的高考復(fù)習(xí)中褪去。即使是在報(bào)志愿中,兩種情況會(huì)發(fā)生截然不同甚至戲劇性的結(jié)果,沒有清晰方針的考生中高分低就和低分高報(bào)的現(xiàn)象不罕見。

復(fù)讀班教師,教的不止是經(jīng)驗(yàn)之談


我們的老師,為了新一屆復(fù)讀生,我們吹毛求疵,對每位老師的輔導(dǎo)方案反復(fù)斟酌,精益求精

讓每位復(fù)讀學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力同時(shí)掌握學(xué)習(xí)技巧!

  • 1復(fù)讀師資來源

    畢業(yè)于全國各大高校的優(yōu)秀教師


    多年高三畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn)


  • 2全方位篩選

    十個(gè)專業(yè)方向初步面試考察


    筆試測試難度遠(yuǎn)高于同行選拔


    二輪筆試,難度提升,殘酷篩選 由此開始

  • 3嚴(yán)格的入職培訓(xùn)


    到戴氏接受培訓(xùn)和選拔,在淘汰中初步打造精英教育



    長期崗前培訓(xùn):專業(yè)、技巧、 表達(dá)、批課、風(fēng)格、肢體、心 理等多個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn)


    根據(jù)教學(xué)漲分成果確定去留星 級評定

江南區(qū)高三復(fù)讀班學(xué)費(fèi)

戴氏老師

穆蓉蓉

個(gè)人簡介:漢語言文學(xué)教育專業(yè)。至今已有10多年的教學(xué)經(jīng)歷。在戴氏教育,獲得“四星教師”榮譽(yù)稱號。熟悉初高中語文學(xué)科的??碱}型和應(yīng)答技巧。注重因材施教,針對每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、水平制定不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)。始終秉承“學(xué)海無涯”的信念,保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。希望自己可以幫助更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)校夢。教過的學(xué)生不下1000人。在2004年帶的第一屆初三畢業(yè)班,語文成績平均分在全縣眾多學(xué)校里排前三,優(yōu)分率也名列前茅,在全縣的教育界有一定的名氣,也曾參與中考閱卷。

江南區(qū)高三復(fù)讀班學(xué)費(fèi)

戴氏老師

黃錦萬

個(gè)人簡介:戴氏教育廣西片區(qū)五星教師、戴氏教育廣西片區(qū)南寧臺(tái)北中心校區(qū)校長,善于引導(dǎo)學(xué)生思考,啟發(fā)學(xué)生發(fā)散思維。一直以“授之以魚不如授之以漁”,在每一個(gè)課堂上讓每一個(gè)學(xué)生獲得他應(yīng)有的收獲。課前充分準(zhǔn)備,課堂上科學(xué)合理地循序漸進(jìn),課后完成明確的目標(biāo)和要求。所帶學(xué)生將近400人,92%的進(jìn)步率,家長滿意度99%。

江南區(qū)高三復(fù)讀班學(xué)費(fèi)

戴氏老師

劉梅

個(gè)人簡介:戴氏教育英語組教師,具有英語專業(yè)的教師資格證。在戴氏擔(dān)任英語教師已7年,4星級教師。一直教學(xué)中以愉快式教學(xué)為主,并堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線。以愛心感染學(xué)生,以真誠感動(dòng)家長。對于學(xué)科考點(diǎn)了解清楚,善于將知識體系進(jìn)行梳理,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)分析。所帶過的學(xué)生近700人,多年帶領(lǐng)初三畢業(yè)班沖刺中考英語,并幫助同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績,進(jìn)入了南寧二三中、玉林一中等示范性學(xué)校。

高三復(fù)讀最有效的學(xué)習(xí)方法

以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí) 以周為單位擬定學(xué)習(xí)方案最有用。每周都要做方案,最好一周內(nèi)只做六天的學(xué)習(xí)方案, 留出一天的時(shí)刻去考慮和緩沖。這樣既能享用完結(jié)方針的成就感,又不會(huì)將學(xué)習(xí)變成機(jī)械性 的重復(fù)。養(yǎng)成習(xí)氣,踩點(diǎn)完結(jié)復(fù)習(xí)方案的每一步,階段性完結(jié)方針。

廣西南寧戴氏教育

  • 江南區(qū)高三復(fù)讀班學(xué)費(fèi)

    戴氏教育——由戴國斌先生創(chuàng)立于成都,專注于高考/中考沖刺培訓(xùn),經(jīng)過二十余年中高考教學(xué)積淀,專注的教學(xué)研究、教學(xué)管理,形成了獨(dú)特的教育模式和教學(xué)風(fēng)格。廣西戴氏教育成立于2012年,截至2017年10月廣西設(shè)有十多個(gè)校區(qū):南寧青秀區(qū)戴氏高考中考培訓(xùn)學(xué)校夢之島校區(qū)、南寧西鄉(xiāng)塘一校區(qū)、南寧西鄉(xiāng)塘二校區(qū)、南寧青年國際校區(qū)、南寧江南五一校區(qū)、南寧瑯東金洲校區(qū)、柳州魚峰校區(qū)、柳州城中校區(qū)、貴港一校區(qū)、貴港二校區(qū)、欽州校區(qū)、玉林校區(qū)、玉林二校區(qū)等。

2021屆戴氏復(fù)讀班全年校歷


  • 7/8月

    7月15日開學(xué),8月高考專題第一輪復(fù)習(xí)及各學(xué)科查漏補(bǔ)缺。

  • 9/10月

    學(xué)生生日會(huì),高三適應(yīng)性模擬考試、分析會(huì),周末單獨(dú)補(bǔ)差班。

  • 11月

    考試及分析會(huì),高考報(bào)名及藝術(shù)類統(tǒng)考報(bào)名。

  • 12月

    考試及分析會(huì),冬至學(xué)生活動(dòng),藝術(shù)、體育類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試。

  • 1/2月

    期末考試、百日誓師大會(huì),專題復(fù)習(xí)與高考高頻考點(diǎn)聯(lián)系,全面進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)。

  • 3月

    第一次高考適應(yīng)性模擬考試,考試分析會(huì),社會(huì)考試體驗(yàn),英語口語考試/普通高考小語種口試。

  • 4月

    第二次高考適應(yīng)性模擬考試,考試分析會(huì),各學(xué)科查缺補(bǔ)漏。

  • 5/6月

    雙周考、高考祈福活動(dòng)(家校),考生領(lǐng)取準(zhǔn)考證,各學(xué)科查漏補(bǔ)缺全面模擬訓(xùn)練,科任老師坐班解疑答惑。

  • 6月

    7-8日,高考加油!

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倒計(jì)時(shí)

12:00:00

課程熱線:

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客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

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