戴氏教育高考復(fù)讀
高考復(fù)讀 我選擇戴氏教育
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1.復(fù)讀生先要正確地知道“復(fù)讀”,有必要趕快走出“我是復(fù)讀生”的陰影。事實(shí)上,“復(fù)讀”在現(xiàn)在現(xiàn)已不是沒(méi)面子的工作,而是社會(huì)競(jìng)賽中的第2次選擇,反映了一個(gè)學(xué)生具有更高尋求、不服輸?shù)馁|(zhì)量,精力是可嘉的。
2.不是每個(gè)人都合適復(fù)讀。因?yàn)閺?fù)讀后個(gè)人效果行進(jìn)的崎嶇不同很大。
一般情況下,行進(jìn)潛力最大的學(xué)生高考分?jǐn)?shù)應(yīng)該在400分以上的考生,這些學(xué)生有必定的基礎(chǔ),可以看到考上大學(xué)的希望,僅僅需求有好的教師在復(fù)讀補(bǔ)習(xí)時(shí)點(diǎn)撥,這類學(xué)生在復(fù)讀之后一般能行進(jìn)200分左右。
8人學(xué)校沖刺班
文科班/理科班
根據(jù)班級(jí)的情況,選拔性格和教學(xué)風(fēng)格適合該班學(xué)生情況的教室授課,科學(xué)的診斷測(cè)試,提供有效復(fù)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)生能再 的氛圍中提升成績(jī),達(dá)標(biāo)目標(biāo)要求。
為什么很多家長(zhǎng)會(huì)選擇讓孩子去復(fù)讀?或者說(shuō)為什么很多人會(huì)選擇復(fù)讀?因?yàn)椴煌谋究圃盒Q定了你結(jié)識(shí)的同學(xué),是拉著你起搞課程研究 ,還是一 起泡網(wǎng)吧,更決定了畢業(yè)時(shí) 你投簡(jiǎn)歷或者遞交考研申請(qǐng)時(shí),別人會(huì)被你的學(xué)校品牌吸引,而不是一掃而過(guò)。 所以復(fù)讀所帶來(lái)的機(jī)會(huì),不僅是再選擇一次學(xué)校、 專業(yè),更是選擇一次人生,再把握一次命運(yùn)。 復(fù)讀不是耽誤,而是晚一步的成功,是以退為進(jìn)的智慧選擇。請(qǐng)相信,經(jīng)受過(guò)高考洗禮的人會(huì)更加了解奮斗的意義,熬過(guò)復(fù)讀考驗(yàn)的人,應(yīng)對(duì)人生挑戰(zhàn)會(huì)更從容,長(zhǎng)滿荊棘的路, 走過(guò)去的是強(qiáng)者,但有勇氣走第二次的人,才是英雄。
學(xué)生的疑慮 | 戴氏復(fù)讀班的落實(shí) | 咨詢 |
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復(fù)讀一年后成績(jī)不如今年? | 時(shí)間管理、目標(biāo)管理,通過(guò)高考失利分析,找出學(xué)生弱點(diǎn)專項(xiàng)突破,并結(jié)合高考復(fù)讀學(xué)業(yè)規(guī)劃等資料為學(xué)生定制目標(biāo)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,助力學(xué)生高考沖擊理想學(xué)校。 | |
復(fù)讀后明年新高考改革有變動(dòng)? | 根據(jù)高考命題規(guī)律,形成“高考模擬題集”,再由落實(shí)到教學(xué)中。 | |
不能隨時(shí)找老師答疑? | 為了改善公立學(xué)校中學(xué)生找不到教師答疑的情況,戴氏復(fù)讀為所有在讀學(xué)員提供答疑服務(wù)。學(xué)生的疑惑可以找任課老師或?qū)W管老師得到及時(shí)解決,避免疑問(wèn)拖延形成疑點(diǎn)難點(diǎn)。 |
1、 要注意調(diào)整心態(tài),樹立“三心”
關(guān)于高考復(fù)讀學(xué)生來(lái)說(shuō),出色的心境是成功的一半。復(fù)讀生有必要趕快走出高考的失利暗影。假定他們長(zhǎng)期沉浸在考試欠好的郁悶中,往往會(huì)心境失落,這必然對(duì)復(fù)試的成功構(gòu)成極大的危害。其次,應(yīng)考慮重讀的直接本錢。家庭所付的膏火和一年的芳華換來(lái)了選擇新未來(lái)和新命運(yùn)的機(jī)遇。因此,不只需求勇氣,更需求“三心”:戰(zhàn)勝自卑自強(qiáng)的心;淡化焦慮的灑脫的心;不上理想大學(xué)的意志。
2、要長(zhǎng)于總結(jié)反思,有針對(duì)性溫習(xí)
高考失利的原因是多方面的,有客觀的原因,也有片面的原因。一定要好好地總結(jié)一下這幾年高中學(xué)習(xí)的經(jīng)歷與經(jīng)歷。對(duì)當(dāng)年各學(xué)科考試失誤的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析,找準(zhǔn)復(fù)讀期間關(guān)鍵霸占的方向。
復(fù)讀生入學(xué)前將進(jìn)行全科知識(shí)點(diǎn)測(cè)評(píng),制定針對(duì)性的全科復(fù)習(xí)計(jì)劃,讓弱課變強(qiáng)課。
多年高考經(jīng)驗(yàn)的全職教師保駕護(hù)航,常年研究高考題型,熟悉歷屆高考的重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精。
根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定專屬教學(xué)方案,小班制教學(xué),提升效果更明顯。
與公立學(xué)校同步進(jìn)行月考已經(jīng)模擬考試,根據(jù)考試結(jié)果,及時(shí)分析學(xué)生目前掌握情況,做出相應(yīng)的教學(xué)模式調(diào)整。
每年高考前戴氏教育邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的高中教師,對(duì)當(dāng)年高考命題思路分析,為戴氏高考學(xué)子開展專題講座,在備戰(zhàn)高考的最后階段,讓學(xué)生備考更加自信 迎戰(zhàn)高考。
戴氏高考中考學(xué)校針對(duì)性開展拓展和軍訓(xùn)等意志力訓(xùn)練課程,磨煉學(xué)生意志力,心理疏導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定,學(xué)生意志力更加堅(jiān)強(qiáng)。
根據(jù)自身情況和理想院校、專業(yè),結(jié)合近幾年廣西高考各批次次分?jǐn)?shù)線,確定自己的目標(biāo)院校,找到分?jǐn)?shù)差,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和自身情況,確定各科的“增長(zhǎng)任務(wù)”,即“目標(biāo)差值”
根據(jù)“學(xué)情分析”中所涉及到的知識(shí)、能力和方法,結(jié)合教師所給的意見和建議落實(shí)計(jì)劃。
詳細(xì)制定縮小差距的學(xué)習(xí)計(jì)劃。配合戴氏的錯(cuò)題本,將學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)化到每月、每周、每天,以時(shí)間為單位把壞習(xí)慣、弱學(xué)科逐一擊破。
廣西南寧戴氏教育管理有限公司江南分公司是一家專業(yè)從事高考中考文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。學(xué)校秉承"艱苦磨礪,勤思創(chuàng)新"的辦學(xué)理念。戴氏教育,創(chuàng)辦于四川成都,目前戴氏教育布局全國(guó)各大中型城市建立了百余家戴氏中高考培訓(xùn)學(xué)校,每年服務(wù)初中、高中學(xué)生累計(jì)上萬(wàn)人次,助無(wú)數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)理想高校(初中、高中、國(guó)內(nèi)外大學(xué))。戴氏教育由戴國(guó)斌先生創(chuàng)立于成都,專注于高考/中考沖刺培訓(xùn),經(jīng)過(guò)二十余年中高考教學(xué)積淀,專注的教學(xué)研究、教學(xué)管理,形成了獨(dú)特的教育模式和教學(xué)風(fēng)格
我認(rèn)為好處便是你究竟經(jīng)歷過(guò)一次高考了 假如不睬想你就比別人多了一次時(shí)機(jī)所以你還有時(shí)機(jī)好好學(xué) 重寫自己的人生 壞處便是你究竟是補(bǔ)習(xí)的 首先錄入你的高中就會(huì)對(duì)補(bǔ)習(xí)的有不同的戰(zhàn)略 其次溫習(xí)的同學(xué)壓力大很多的 面對(duì)親戚朋友特別是已經(jīng)去上大學(xué)的同學(xué)你不免心里會(huì)不舒服 假如你性格開朗還好 否則就很影響心情啦··乃至快考的時(shí)候會(huì)呈現(xiàn)考前綜合癥 所以假如你挑選溫習(xí)要注意的便是 一定要有決心有信心 還有要注意勞逸結(jié)合 這個(gè)很重要要和家長(zhǎng)溝通好 恰當(dāng)給你自我組織休息的時(shí)間··希望你可以順利做出自己的挑選,這是我能為你供給的幫助
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