南寧二中校友會(huì)-中考復(fù)讀
南寧二中校友會(huì)教師水平 高教學(xué)質(zhì)量好
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是選擇將就,入讀非心儀高中或者中專?還是利用青春無(wú)敵和政策的友好,再戰(zhàn)一年,復(fù)讀重塑,成就更理想的人生呢?
中考的成績(jī)很大程度上影響了此后人生的走向,成績(jī)優(yōu)秀者可進(jìn)入好的高中學(xué)校,再而進(jìn)入更好的大學(xué),走上更有質(zhì)感更有選擇余地的人生。而成績(jī)稍差或者再中考中發(fā)揮失常的考生或許就要與自己心儀的學(xué)校失之交臂,人生途中埋下可惜的遺憾。
我校憑著20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),整合往年中考真題與模擬題,精準(zhǔn)劃分考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),通過(guò)考前集訓(xùn)使學(xué)生深度掌握中考命題規(guī)律,提煉解題技巧,使學(xué)生完美把握考試要領(lǐng)!從而 考取A+成績(jī)!讓學(xué)生及家長(zhǎng)從此告別迷茫!
初三復(fù)讀生
中考全科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史)
2020年7月至2021年6月中考前
中考A+班:簽約包錄南寧二中、南寧三中;
中考A 班:簽約包錄南寧三十三中、邕寧高中、西大附中等示范性高中;
中考B+班:簽約包錄南寧三十六中、八中、十四中、二十六中等示范性高中;
中考B班:簽約包錄普通高中;
補(bǔ)課沖刺班:2020年9月—2021年6月,周一至周五晚上、周六、周日上課。
全日制沖刺班:2020年4月—6月,全日制上課。
我校是經(jīng)南寧市教育局批準(zhǔn)成立的專門指導(dǎo)中高考復(fù)習(xí)備考的學(xué)校,師資由南寧二中、三中、八中、西大附中等學(xué)校老師組成。
南寧市青秀區(qū)新民路
路線:1、地鐵1號(hào)線新民路站B2出口
2、公交站點(diǎn)民族廣場(chǎng)站或科技館站下車
學(xué)校專用西大附中、三美學(xué)校、新民中學(xué)等重點(diǎn)初中同步訓(xùn)練題庫(kù)。
課題組解讀《南寧市2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試命題范圍與要求》,并提供《中考考前密卷》
再給孩子供給一次選擇和奮斗的時(shí)機(jī)
因?yàn)槌踔行@應(yīng)往屆畢業(yè)生年歲尚小,假如上職高,或許學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)環(huán)境不利于學(xué)習(xí),甚至有些孩子上職高期間染上惡習(xí),更為嚴(yán)重的是過(guò)早走入社會(huì),履歷不夠,若不慎結(jié)交到不良的朋友還有毀掉孩子。其次,成果沒(méi)那么理想,自費(fèi)上重點(diǎn)高中,給家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)壓力,同時(shí)備受同學(xué)冷嘈熱諷,學(xué)業(yè)上無(wú)法跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)的活潑主動(dòng)性,損害了自尊心,簡(jiǎn)單發(fā)生自卑心理。
這類學(xué)生可以經(jīng)過(guò)復(fù)讀從根本上修補(bǔ)學(xué)業(yè),為再次沖刺重點(diǎn)高中和日后學(xué)習(xí)打好根底。選擇中考復(fù)讀不只有利于個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)的成果提升,而且也為家庭出路帶來(lái)希望與生機(jī)。
管理嚴(yán)。全日制的封閉式管理,高效的三點(diǎn)三線管理(宿舍—教室—食堂),讓學(xué)生的復(fù)習(xí)時(shí)間做到零浪費(fèi)。
了解詳情依托國(guó)家級(jí)高考重點(diǎn)課題“技術(shù)支持下的中高考知識(shí)學(xué)習(xí)與評(píng)測(cè)研究”課題組,精準(zhǔn)分析每年中考的必考知識(shí)點(diǎn),授課老師講的就是要考的。
了解詳情1689個(gè)考點(diǎn)和1856個(gè)考點(diǎn),而750分考卷中多涉及300多個(gè)考點(diǎn)。所以,我們授課老師精準(zhǔn)的授課選題,能幫助藝考生在百日內(nèi)真正高效提分!
了解詳情運(yùn)用課題組研究成果“提分錦囊”的解題技巧,讓學(xué)生解一道題會(huì)一類題,舉一反三,觸類旁通的解題通用模板和思維定式,化繁為簡(jiǎn),易記易用。授課多數(shù)直接講中考真題,直接摸擬上考場(chǎng)。
了解詳情怎么走好復(fù)讀這一年,涉及到自己、校園以及老師三方面的一同合作,因此在具有杰出心態(tài)的基礎(chǔ)上,選擇一所好的復(fù)讀校園和老師,是各位預(yù)備復(fù)讀的學(xué)生必須正視的一個(gè)問(wèn)題。那么怎么選擇一所好的復(fù)讀校園呢?
要衡量該復(fù)讀校園在教育行業(yè)內(nèi)的口碑怎么樣。問(wèn)上過(guò)該校園的同學(xué),對(duì)校園的口碑進(jìn)行開(kāi)初步的解,再同時(shí)參看其他復(fù)讀校園的教育水平比照,綜合各方面進(jìn)行進(jìn)行選擇。
●老師授課進(jìn)準(zhǔn)輔導(dǎo)
●完善的教學(xué)設(shè)備
●靈活的教學(xué)方法
●多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
●0基礎(chǔ)講解覆蓋
●實(shí)力強(qiáng)效率高
全方位個(gè)性測(cè)評(píng)
全方位、多角度、多維度地
對(duì)考生進(jìn)行個(gè)性測(cè)評(píng)
了解考生的學(xué)習(xí)水平、習(xí)慣及方法
制定專屬方案
對(duì)于考生存在的問(wèn)題
老師量身制定提分方案
快速高效提分
效果跟蹤
班主任全程跟蹤
確保提分方案的執(zhí)行
并定期進(jìn)行回訪
現(xiàn)狀分析
根據(jù)考生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況
進(jìn)行現(xiàn)狀分析
找到考生在復(fù)習(xí)階段的問(wèn)題
個(gè)性輔導(dǎo)執(zhí)行
老師一對(duì)一個(gè)性輔導(dǎo)
根據(jù)考生存在的問(wèn)題逐個(gè)突破
提高輔導(dǎo)效率
學(xué)習(xí)效果反饋
階段性考試
分析學(xué)習(xí)效果
調(diào)整教學(xué)方案
溫習(xí)要有雷打不動(dòng)的方案,注意分配好溫習(xí)時(shí)刻。
1.每個(gè)星期的每一天對(duì)各門功課的溫習(xí)都要作出清晰的組織,在時(shí)刻的分配上要處理好各門功課的聯(lián)系。
2.溫習(xí)要有切合自己實(shí)際學(xué)習(xí)能力的目標(biāo),并且有達(dá)不到目標(biāo)的自我處分辦法。
3.要最大極限地使用時(shí)刻溫習(xí)。
特別是平時(shí)一些閑散、時(shí)刻短的時(shí)刻都要使用起來(lái),還能夠把每科的基礎(chǔ)知識(shí)做成一張張小卡片放在身邊,以便隨時(shí)拿出來(lái)溫習(xí)、鞏固。
我校前身是二中校友會(huì)高考補(bǔ)習(xí)班,是廣西南寧老牌的高考補(bǔ)習(xí)班。自80年開(kāi)班以來(lái),一貫嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)過(guò)20多年的辦學(xué)經(jīng)歷,積累了豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn),連年有學(xué)生考入985、211高等院校,教學(xué)成果顯著,在社會(huì)上久享盛譽(yù)。
南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班專業(yè)開(kāi)設(shè):高三補(bǔ)習(xí)、高考補(bǔ)習(xí)、高中補(bǔ)習(xí)、高考補(bǔ)習(xí)、高三復(fù)讀班、中考復(fù)讀班等機(jī)構(gòu)學(xué)校,價(jià)格實(shí)惠歡迎家長(zhǎng)學(xué)生們致電聯(lián)系!
一,根據(jù)效果凹凸設(shè)定學(xué)習(xí)方法。效果處于不同水平的學(xué)生要有不同的學(xué)習(xí)方法,復(fù)讀生也不例外。效果不錯(cuò)的學(xué)生在確認(rèn)自己關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)“零縫隙”后,可以針對(duì)難題進(jìn)行自我操練;效果中等的學(xué)生對(duì)自己的易錯(cuò)題要特別上心,一起還要找出自己的單薄學(xué)科,進(jìn)行針對(duì)性的操練;效果較差的學(xué)生的著眼點(diǎn)當(dāng)然放在基礎(chǔ)題上,弄清講義后每一道習(xí)題的進(jìn)程就等于將基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)都過(guò)了一遍。
二,背誦是送分必須不能失。基本上每年的考試綱要都不會(huì)做大調(diào)整,每門學(xué)科需求記背的知識(shí)點(diǎn)也不會(huì)有大改動(dòng),所以學(xué)生可以在暑期時(shí)就開(kāi)端著手處理背誦關(guān),將一些需求記背的知識(shí)點(diǎn),特別是文科的來(lái)個(gè)“大掃除”,這樣開(kāi)學(xué)了你就可以花更多的時(shí)間在一些需求了解的學(xué)科上了。一起,學(xué)生也要清晰,處理背誦關(guān)不只要會(huì)口頭背,更要會(huì)用筆默寫出,特別是語(yǔ)文的古詩(shī)詞背誦,學(xué)生很簡(jiǎn)單因?qū)戝e(cuò)別字而失分。
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