南寧二中校友會補(bǔ)習(xí)班

是選擇將就，入讀非心儀高中或者中專？還是利用青春無敵和政策的友好，再戰(zhàn)一年，復(fù)讀重塑，成就更理想的人生呢？

中考的成績很大程度上影響了此后人生的走向，成績優(yōu)秀者可進(jìn)入好的高中學(xué)校，再而進(jìn)入更好的大學(xué)，走上更有質(zhì)感更有選擇余地的人生。而成績稍差或者再中考中發(fā)揮失常的考生或許就要與自己心儀的學(xué)校失之交臂，人生途中埋下可惜的遺憾。

我校憑著20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，整合往年中考真題與模擬題，精準(zhǔn)劃分考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)，通過考前集訓(xùn)使學(xué)生深度掌握中考命題規(guī)律，提煉解題技巧，使學(xué)生完美把握考試要領(lǐng)！從而　考取A+成績！讓學(xué)生及家長從此告別迷茫！

為孩子美好未來奠定杰出的交際基礎(chǔ)

中考成績的好壞直接關(guān)系到進(jìn)什么樣層次的高中。依現(xiàn)有教育局勢來看，不能就讀重點(diǎn)高中，就不能有充分的掌握保證高考成功，而高中是通往重點(diǎn)大學(xué)的必經(jīng)橋梁?，F(xiàn)在高校擴(kuò)招，含金量高的學(xué)校文憑備受社會關(guān)注，就讀重點(diǎn)高校、專業(yè)，在人才競賽中就更占優(yōu)勢，也才會有更多的機(jī)遇結(jié)交到更多的優(yōu)秀人才。而順利通過中考，考取重點(diǎn)高中才是考入重點(diǎn)大學(xué)的必要條件！

家長和學(xué)生在挑選復(fù)讀校園的時候往往看中的是名望和辦學(xué)實(shí)力，這樣的挑選并無不當(dāng)。究竟好實(shí)力好的校園能夠給到孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也會遇到更優(yōu)異的孩子?？墒墙Y(jié)合實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，許多家長和學(xué)生很簡單疏忽地理位置上的考慮，而恰恰是因?yàn)榻煌ǖ牟槐愫屯当甲?，不只大大降低了學(xué)習(xí)功率，甚至使一些學(xué)生因覺得每天來回奔波太辛苦，而無法堅(jiān)持到底，因小失大。

①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的意圖、要求和時刻安排。 ②分科學(xué)習(xí)的意圖、要求和時刻安排。優(yōu)異中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)標(biāo)明，在擬定分科學(xué)習(xí)方案時要注意兩點(diǎn)：要特別注重馬列主義的根底知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科，是學(xué)好其他各門學(xué)科的根底。學(xué)習(xí)要有要點(diǎn)，但不能偏廢某些學(xué)科。

1、復(fù)讀前，必須進(jìn)行心思教訓(xùn)。復(fù)讀生，所接受的壓力比應(yīng)屆生要更大，由于現(xiàn)已不允許再失利。復(fù)讀前，對學(xué)生進(jìn)行充分的心思教訓(xùn)是十分必要的。學(xué)生自動要求復(fù)讀、仍是在家長逼著復(fù)讀有著本質(zhì)的差異。若是家長逼著復(fù)讀的學(xué)生，其學(xué)習(xí)態(tài)度仍是不變，復(fù)讀的含義安在？不同的學(xué)生在進(jìn)行心思教訓(xùn)時，必定需要用不同的方法。這個問題在這不打開具體討論。

2、復(fù)讀前，必須明確政策。人若失掉行進(jìn)的方向，是永久不可能到達(dá)政策的。所以，復(fù)讀前和孩子明確復(fù)讀的政策是十分必要的。有些復(fù)讀生本來成果不錯，僅僅由于有學(xué)校情結(jié)，因種種因素中考沒能到達(dá)希望，希望通過一年的復(fù)讀再度沖擊，實(shí)現(xiàn)自己的政策。還有一些是成果太差，考不上自己抱負(fù)的高中或者根柢考不上高中的，希望復(fù)讀一年后能到達(dá)政策。