蘭州學(xué)大教育復(fù)讀班
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進(jìn)行良好的心理建設(shè)。高考備考是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)的旅程。無(wú)論你的過(guò)去如何,每一天和每一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)都是新的開(kāi)端。就像機(jī)器需要定期維護(hù)一樣,大腦也需要得到足夠的休息和調(diào)整。許多復(fù)讀生在復(fù)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到很多挫折和壓力,需要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),放松自己,并尋求良好的學(xué)習(xí)氛圍和題海,來(lái)鼓勵(lì)自己進(jìn)一步前進(jìn)。此外,還可以通過(guò)閱讀書(shū)籍,聽(tīng)音樂(lè)和進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)等方式來(lái)消除壓力,保持良好的情緒狀態(tài)。
基礎(chǔ)薄弱,知識(shí)生疏型,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練鞏固,力爭(zhēng)小步快跑趕超;動(dòng)力不足,情緒波動(dòng)型,從興趣入手,由易到難,由簡(jiǎn)到繁,培養(yǎng)興趣;效率低下,苦學(xué)無(wú)果型,因材施教,分析本質(zhì)原因,做到活學(xué)活用;一看就會(huì),一做就錯(cuò)型,集中反復(fù)訓(xùn)練,舉一反三,拓展思路;粗心大意,畏懼考試型,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),刻苦練習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣。
老師講,聽(tīng)不懂,自己學(xué),看不明白;寫(xiě)作業(yè),答不上來(lái)
單科成績(jī)不行,高考勝算沒(méi)把握,嚴(yán)重拖累總成績(jī)
審題不清不全,急于答題頻繁口算心算,錯(cuò)誤不斷
一看就會(huì),一做就錯(cuò);說(shuō)起來(lái)頭頭是道,寫(xiě)出來(lái)錯(cuò)誤頻頻
每天苦苦刷題練題;熬夜到很晚,明明很努力,遲遲不見(jiàn)效果
心理壓力大,考試易緊張,考前吃不下、睡不著,導(dǎo)致考場(chǎng)發(fā)揮失常。
想要高考復(fù)讀,蘭州比較不錯(cuò)的高考復(fù)讀班有哪家呢,今天小編給大家介紹的這家機(jī)構(gòu)是蘭州學(xué)大教育,這里有專業(yè)的高考復(fù)讀的老師,這里的老師們都是長(zhǎng)期從事專業(yè)初高中輔導(dǎo)的老師們,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)閷W(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平,為學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)的加血水平,還是非常不錯(cuò)的機(jī)構(gòu),深受廣大學(xué)員們的青睞和教學(xué),幫助學(xué)員們都能在這里更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),還是非常不錯(cuò)的一家機(jī)構(gòu),這里的老師們深受廣大學(xué)員信賴。
專享課程 提升快人一步
復(fù)習(xí)高一到高三的必考知識(shí)點(diǎn);目標(biāo)定位明確,全面復(fù)習(xí)高中教材內(nèi)容,系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí);就一個(gè)具體的題目來(lái)說(shuō),講清測(cè)試點(diǎn)和考查形式;針對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行夯實(shí)基礎(chǔ)的全方位強(qiáng)化訓(xùn)練。
查漏補(bǔ)缺、鞏固提升;學(xué)科教師模塊知識(shí)串講,難點(diǎn)答疑,扶強(qiáng)補(bǔ)弱,實(shí)現(xiàn)專題突破;進(jìn)一步學(xué)習(xí)、提煉做題的方法及技巧;綜合題型的整理與反思?xì)w納
歷年必考點(diǎn)、高頻考點(diǎn)匯總復(fù)習(xí);重點(diǎn)精講真題演練,傳授解題方法;模擬高考訓(xùn)練、總結(jié)歸納基礎(chǔ)題、難題解題思路;高考沖刺,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,最大程度上的提升高考成績(jī)。
專屬學(xué)習(xí)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
學(xué)生入學(xué)前進(jìn)行測(cè)試和分班,根據(jù)不同層次學(xué)生針對(duì)性教學(xué)。
科任教師坐鎮(zhèn)課堂,及時(shí)解答學(xué)生疑問(wèn),做到日日清。
每天自習(xí)課程,任課教師緊盯學(xué)生,及時(shí)消化課堂所學(xué)。
周周測(cè),月月考,高強(qiáng)度精準(zhǔn)測(cè)試,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
定期發(fā)布學(xué)生動(dòng)態(tài)到班級(jí),讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解孩子在校學(xué)習(xí)狀態(tài)。
每個(gè)階段召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),定期溝通,讓家長(zhǎng)了解孩子學(xué)習(xí)情況。
選擇具備合法條件的高考復(fù)讀學(xué)校。
選擇高考復(fù)讀學(xué)校時(shí),首先要查看學(xué)校是否有教委頒發(fā)的《辦學(xué)許可證》,是否通過(guò)了教委的年度例行檢查。要知道沒(méi)有辦學(xué)許可證或者年檢不合格的復(fù)讀學(xué)校都是非法的,不靠譜的。
通過(guò)解題方法技巧的傳授,提供各種答題模版,教會(huì)學(xué)生如何巧答題,學(xué)生可擺脫題海戰(zhàn)術(shù)之苦,并能從考點(diǎn)分析和考題類型三個(gè)維度。
梳理整合知識(shí)體系和知識(shí)框架,增強(qiáng)知識(shí)系統(tǒng)系,以完善學(xué)生知識(shí)架構(gòu),整理高考重要考點(diǎn)和考查方法,掌握答題要領(lǐng)規(guī)律,化繁為簡(jiǎn)。
為讓家長(zhǎng)放心,實(shí)現(xiàn)家校連接實(shí)景教學(xué),學(xué)員的動(dòng)態(tài)家長(zhǎng)都可以及時(shí)的了解,實(shí)現(xiàn)真正的家?!w化,幫助學(xué)員更全面的學(xué)習(xí)。
查漏補(bǔ)缺
每個(gè)學(xué)生其實(shí)對(duì)于自己學(xué)科知識(shí)薄弱之處都有-定的認(rèn)知,但是復(fù)讀生的認(rèn)知更加強(qiáng)烈和準(zhǔn)確。復(fù)讀的最終目的是提升成績(jī),那么在復(fù)讀期間,要著重補(bǔ)齊自己的短板。尤其是偏科的同學(xué),趁著復(fù)讀一年的時(shí)間要趕緊將成績(jī)提上來(lái),不要讓單科成績(jī)拖了整體成.績(jī)的后腿。
教學(xué)環(huán)境
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
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