課程介紹
俗話說，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄＠ッ餍聳|方高考復試沖刺提供關(guān)于復讀學習方法的指導對提高復讀學生的學習成績大有裨益。首先，我們學校強調(diào)在課堂上專心聽講，及時鞏固重復知識，然后及時復習。有人說，智力取決于一個人是否思考。重點引導復讀學生學習如何思考，復習知識。
哪些學生適合復讀？
-
高考成績與模擬分差大
平時成績優(yōu)秀，考場發(fā)揮失利，出現(xiàn)較大失誤；不清楚自身知識點的缺失，導致成績不穩(wěn)定；心態(tài)不穩(wěn)，心理調(diào)節(jié)能力弱
1 -
強烈的復讀欲望
自身有很強的復讀欲望，有自己的學習計劃，不滿足現(xiàn)在的成績，也有信心**復讀取得更好的成績。
2
-
突然醒悟，準備開始努力
高三才開始努力，分數(shù)提高不少，但是高一高二欠缺太多；嚴重偏科，個別科目成績優(yōu)異，總分不高。
3 -
成績未達本科線
沒考上本科，不甘心讀?？疲怀究凭€幾分，專業(yè)及院校的選擇非常局限。
4 -
志愿填報不合理
沒有清楚自己的定位，被錄取的院?；?qū)I(yè)極度不滿意。
5
哪些學生適合復讀呢?
天資聰慧，沒把學習放首位,臨時悔悟的。你不得不承認，事實上確實存在這種類型的學生。他們很有天賦，能夠解決許多別人認為對他們來說只是小菜一碟的難題，而且他們很容易就能解決。但他們的重點并不是學習，只有在高考失敗后，他們才突然后悔沒有全身心投入到學習中。對于這樣的學生來說，復習也是很有必要的，只要他們堅定地堅持自己內(nèi)心的愿望，他們一定會在考試中取得好成績。
2022屆高考進步表（文科）
| 學員姓名 | 初始成績 | 高考成績 | 進步 |
| 鄒** |
512
|
前50被屏蔽 | / |
| 張** |
210
|
560 | 216 |
| 魯** |
347
|
621 | 211 |
| 周** |
361
|
626 | 205 |
| 陳** |
382
|
644 | 262 |
| 陳** | 350 | 612 | 262 |
| 王** |
370
|
630 | 260 |
| 劉** |
197.5
|
448 | 250.5 |
| 代* |
225
|
453 | 228 |
| 劉** |
232
|
456 | 224 |
| 閆** |
362
|
577 | 215 |
| 楊** |
221.5
|
434 | 212.5 |
| 肖** |
425
|
636 | 211 |
| 陳** |
502
|
666 | 164 |
| 李** |
521
|
636 | 128 |
| 張** |
521
|
636 | 115 |
| 朱** |
508
|
649 | 141 |
| 羅** |
575
|
688 | 113 |
| 范** |
476
|
587 | 111 |
| 陳** |
467
|
575 | 108 |
| 閆** |
433
|
533 | 100 |
| 王** |
508
|
607 | 99 |
| 呂** |
501
|
593 | 92 |
| 馬** |
546
|
636 | 90 |
2022屆高考進步表（理科）
| 學員姓名 | 初始成績 | 高考成績 | 進步 |
| 謝** |
181
|
437 | 256 |
| 聶** |
253
|
469 | 216 |
| 榮** |
359
|
570 | 211 |
| 錢** |
421
|
626 | 205 |
| 豐** |
238
|
438 | 200 |
| 李** |
267
|
467 | 200 |
| 陳** |
421
|
614 | 193 |
| 華** |
275
|
467 | 192 |
| 周** |
331
|
522 | 191 |
| 張** |
301
|
489 | 188 |
| 胡** |
318
|
489 | 200 |
| 馬** |
398
|
583 | 185 |
| 郁** |
284
|
467 | 183 |
| 馮** |
345
|
527 | 182 |
| 張** |
399
|
578 | 179 |
| 周** |
467
|
635 | 168 |
| 馬** |
508
|
649 | 141 |
| 羅** |
492
|
625 | 133 |
| 宴** |
529
|
654 | 125 |
| 鄧** |
478
|
595 | 117 |
| 榮** |
513
|
629 | 116 |
| 朱** |
501
|
610 | 109 |
| 俞** |
479
|
577 | 98 |
| 夏** |
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12:00:00
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