濟(jì)南晨露學(xué)校

分?jǐn)?shù)安穩(wěn)，不擔(dān)心“翻車”現(xiàn)象

以往的高考復(fù)讀生中，更多的其實(shí)是一些學(xué)習(xí)根底缺乏，高考狀況差的考生挑選復(fù)讀，而如今更多的是挑選主動復(fù)讀，以希望能夠經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)取得更高的成果，不只分?jǐn)?shù)安穩(wěn)，更重要的是學(xué)習(xí)根底是學(xué)習(xí)的要害，會造成分?jǐn)?shù)下降的原因更主要的是根底缺乏，而現(xiàn)在的考生根底一般都不會差，差的是對題型的了解與解析才是造成分?jǐn)?shù)缺乏的主要原因，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，更能夠缺乏之前所缺乏的因素地點(diǎn)，避免“翻車”情況出現(xiàn)！

聽教師話、跟著教師走

信任我們經(jīng)常會聽教師提到這句話：我都恨不得把我會的都塞到你們腦子里、你們要聽我的，我是不會害你的。

怎么樣才干做到進(jìn)步復(fù)讀效果，進(jìn)步來年高考成績?聽教師話，跟著教師走。 小聰明不如大聰明，小算盤打得再精也要吃虧，重整旗鼓、另立門戶、自以為是，是復(fù)讀的大忌。復(fù)讀班的教師是精心挑選后聘任的，教師采納優(yōu)勝劣汰制，通過幾年篩選，一大批優(yōu)秀教師鋒芒畢露。總的來說，在教師聘任上，門坎越來越高，教師必須有五年以上高三教育經(jīng)歷，教育成績要突出，責(zé)任心要十分強(qiáng)，還要年青。

完形填空四步法

完形填空題旨在檢驗(yàn)檢測學(xué)生綜合應(yīng)用英文的能力，做此題時(shí)，必需通篇考慮，把握全篇粗心，再綜合應(yīng)用所學(xué)詞語、語法及常識進(jìn)行斷定推論。

注重首句，把握開場。完形填空一般時(shí)分無文章標(biāo)題，首句不留空缺，是無缺的一句，全篇消息也從而開始。學(xué)生們在平常解題的進(jìn)程中一定要精讀首句，斷定文章文體，預(yù)測剖析全篇忽略與主題。

短期游覽，放松心情，緩解壓力

高考之后，由于考試成果不抱負(fù)，學(xué)生心思負(fù)擔(dān)比較重，首要是因?yàn)橐恍W(xué)生主觀上比較愛面子，覺得復(fù)讀是丟臉的事，客觀上覺得爸爸媽媽都很不容易，自己沒有考上大學(xué)還來復(fù)讀，在心思上和經(jīng)濟(jì)上對爸爸媽媽都是一種打擊。其實(shí)，復(fù)讀自身是有風(fēng)險(xiǎn)的，它是對學(xué)生勇氣的一種訓(xùn)練，也是對學(xué)生思想和心思的一種訓(xùn)練，可是如果選擇了復(fù)讀，就要做好承當(dāng)這種壓力的預(yù)備，就要全心全意、全力以赴。