福州高三復讀培訓機構，那么在福州高三復讀班方面，小編為大家詳細的介紹一下高三復讀的意義是什么，高三復讀買題還是輔導，正視高三復讀輔導學習，復讀生跟應屆生的待遇，選擇復讀機構需要了解的，哪些學生選擇復讀高考，高中復讀生怎么找學校。
高三復讀的意義是什么
高中三年沒努力意味著你基礎知識可能會跟不上，而復讀一年基本上說可以幫你補上百分之六七十的基礎，一定程度上有一定的好處，但復讀可能會讓你承受應屆生不會有的壓力，一個月在學校有的時候至少要請假三次回家調(diào)整心態(tài) 然后復讀的話學校也是必須要選擇好的，師資啊設施啊你都要考慮齊全，如果你下定決心要提高成績考上理想改變命運的話那復讀無疑是一個很好的選擇。這一年沒有像高三那一年一樣，放學就去吃喝玩樂逛街戀愛，甚至連手機都很少碰。如果你要復讀的話一定要靜下心來摒棄那些雜念，一年其實很快！希望你能成功實現(xiàn)夢想！
高三復讀買題還是輔導
小編個人比較建議在一輪復習的時候買一本知識點匯總性強的書，比如：狀元筆記、知識清單這一類別的。因為一輪復習你需要著重把知識點落實和完善，知識點匯總性強很重要。配套的題目可以買百題大過關之類的，要求是題目量大，而且解析一定要細致。沒有老師帶著你復習的話，如果解析不細致，做題完全沒意義。
報名須知
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開課時間
復讀生7月起 藝考生每年12月起
結課時間
次年5月31日
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傳統(tǒng)課程
全科知識點講解 學業(yè)規(guī)劃
開設班型
理科班8個、文科班3個【35-40人】
藝術類文化課開班2個【30-35人】
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特色課程
心理課、學業(yè)規(guī)劃課、藝術特色課、志愿填報
課程安排
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語文
消除學生對古詩文的畏懼情緒,以興趣為導向,為一輪復習重點古詩文學習打基礎;辨析現(xiàn)代文閱讀小說和散文的區(qū)別;指導材料作文審題，準確立意
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數(shù)學
強化化簡計算能力,提升代數(shù)運算能力，并掌握各類不等式的解法,為其他章節(jié)的復習打下扎實的基礎。
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英語
通 過對英語基礎語法(詞性知識)的講授，能讓學生建立對英語語法體系的基本認知，同時暑補階段也可以做為一輪復習的準備階段,讓學生熟悉高三階段的教學內(nèi)容和教學方式。
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物理
熟練掌握勻變速直線運動基本規(guī)律;能利用勻變速直線運動解決追及相遇問題;能處理x-t、v- t圖像問題;熟練掌握受力分析的方法。
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生物
掌握光合作用和呼吸作用的過程，引起學生對生物學科的興趣;學會分析細胞代謝類習題中的相關過程圖、曲線圖、裝置圖及綜合理解和應用;為高考生物的必 考題打好基礎。
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化學
此部分內(nèi)容為必修一的內(nèi)容 ，讓學生對基本化學理論有所回顧,熟練掌握基本化學原理,對后期的一輪復習做好知識鋪墊。
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政治
1.初步了解高中政治高考的題型。了解高考題型難度；2.初步掌握高考必 考的四本書的知識框架構成及難點重點分布及四本必修在高考中所占比重
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歷史
1.使學生通 過學習掌握基本知識和通 過材料分析問題、解決問題的基本技能；2.在學習過程中注重“情感態(tài)度和價值觀的形成”；3.提高學生人文素養(yǎng)。
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地理
1.理解考綱要求地理基礎性知識；2.認識基礎性高考真題、模擬題
高考復讀生在學習過程中應注意哪些?
有強烈的復讀意愿：復讀意愿來自考生的內(nèi)心，而不僅僅是父母的意愿?？忌辉冈诟改傅膲毫ο旅銖姀妥x，這樣的復讀是無法達到預期的效果。了解高考失 敗的原因：高考失 敗和成績不理想有多種原因 ， 每個人的情況都不一樣。有的缺乏扎實的基礎知識，學科能力較弱，有的缺乏堅定的毅力。不管是什么原因， 考生都需要進行自我分析，了解自己的優(yōu)勢和劣勢。
教學管理
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分層滾動教學
手機沒收，打造無手機、無干擾安靜學習環(huán)境
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堅持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、筆記糾錯檢查表、各科作業(yè)檢查表、
早讀任務表、班主任工作日志
辦學特色
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統(tǒng)一管理全封閉管理，個性化教育
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雙嚴標準教師選拔嚴要求、教學質(zhì)量嚴把控
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三清教學日日清、周周清、月月清
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四維服務課程規(guī)劃、心理疏導、家庭教育、志愿填報
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五大師訓課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導師、博士校醫(yī)
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六科支撐雙向細目比對、課程小分規(guī)劃
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七無校園無煙、無網(wǎng)絡、無手機、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
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八大定位八次評估，多輪復習、分層滾動教學
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九方安心合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨立操場、小班教室、新風養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋
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家?；ネ?/strong>家校實時互動，掌握學生每一次進步與成長
哪些同學適合復讀？
成績不好但決定努力學習的學生。首先，改進可以非常顯著，其次，復讀的成本非常低。復讀一年后，一般來說你不會比這更糟，糾正心態(tài)、努力學習、找到好方法、取得顯著成果，都會帶來顯著的進步。也許你起初的分數(shù)只有300分， 如果你能做到這三點，那么獲得一個好的二本真的不難，你甚至可以獲得本科學校。一年足以改變你。
福州高考復讀班 好老師=好成績
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層層篩選
從投遞簡歷、參加專業(yè)知識及授課技巧面試，到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓，最后通過培訓考核等等一系列篩選都非常嚴格，嚴把教師質(zhì)量關。
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精細培養(yǎng)
學大擁有“兩階段+三層次+四結合”培養(yǎng) 體系，不斷督促教師提高教學水平、激發(fā) 自身潛能，始終“以學生為中心、以教學 為己任”。
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實力雄厚
目前，學大擁有1萬+實力師資，均通過 教師資質(zhì)認證，且有多年帶班教學經(jīng)驗， 輔導過100萬+學生，經(jīng)得起檢驗。
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓：對擁有不同教學 經(jīng)驗的新入職教師提供不同 的培訓內(nèi)容；在崗培訓：關注教師的終身 學習與發(fā)展，為教師提供源 源不斷的發(fā)展動力與廣泛的 學習平臺。
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三層次
新教師：側重教學技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個維度； 青年教師：側重教學技能進 階、輔導能力晉級等維度；高級教師：側重教研學術能 力、管理能力等維度
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四結合
學大實行總部、分部+線上線下+集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業(yè)培訓相結合的培養(yǎng)體系，驅動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力，以更好的輔導每一位學生。
師資介紹
學歷專業(yè)匹配，教學嚴謹負責，教師資格認證，定期學習培養(yǎng)，高補帶班經(jīng)驗，層層嚴格篩選
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王薇
高中數(shù)學
教師證編號：20046180130000650
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王寧
高中語文
教師證編號：20096140041001401
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郭順利
高中英語
教師證編號：20086120041002134
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耿劉峰
高中物理
教師證編號：20134116641003231
該不該讓孩子去復讀，家長要怎么辦呢？
首先，這取決于孩子自己的選擇。如果孩子不愿意去復讀，那么你應該支持他們。如果你認為孩子的考試不好 ，你想讓他們?nèi)?如果他不想復讀，那么就沒有必要了。這種心態(tài)只會讓孩子在考試中變得越來越糟糕，就心理 壓力而言，現(xiàn)在每年 越來越多的學生在復讀的大軍里，在這方面沒有必要施加壓力。如果孩子給自己施加壓力，那 么你需要啟發(fā)他們并引導他們這樣做 一些快樂的活動，如旅行、放松和緩解孩子的心理壓力
學校概括
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"學大教育"專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導，視教學質(zhì)量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了全國較大規(guī)模的教育連鎖機構。"人之蘊蓄，由學而大"，"學大教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務，幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。作為輔導教育的倡者，我們致力于幫助學生提高他們的學習成績，激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)好的學習習慣，樹立自信心。學大教育已經(jīng)制定和實施了1個以結果為導向，以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導，我們的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好輔導方案，同時匹配的專業(yè)輔導小組進行1對1的輔導，學大教育通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。學大主要以中學輔導機構、高中輔導班為特色，培養(yǎng)出色的學生。
學大教育成立于2001年，一直專注個性化教學。學大教育對教師選拔嚴要求、教學質(zhì)量嚴把控，在教學教研持續(xù)深耕與鉆研，取得了豐富的經(jīng)驗。在封閉式校園，讓孩子規(guī)范學習行為、習慣、態(tài)度，全身心投入到復習中。
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