東莞金鼎教育

過(guò)程管理

三階段目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型學(xué)習(xí)方案：

1、分層系統(tǒng)教學(xué)。2021年12月-2022年4月，一輪務(wù)基極端，分層分班，小班制教學(xué)，針對(duì)考綱和各科目考試特點(diǎn)，整體上把控基礎(chǔ)和高頻考點(diǎn)。

2、靶向針對(duì)教學(xué)。4月-5月中下旬，抓長(zhǎng)板、補(bǔ)短板，加強(qiáng)基礎(chǔ)階段，各學(xué)科由點(diǎn)到面，線面結(jié)合，重視思維導(dǎo)圖的引導(dǎo)性，鞏固高考典例，掌握答題技巧、方法和規(guī)律。

3、回歸目標(biāo)教學(xué)。5月下旬-6月4號(hào)，本階段注重個(gè)案診斷、查缺補(bǔ)漏，知識(shí)體系和考點(diǎn)體系搭建完畢。

考點(diǎn)管理

設(shè)置高效化、精細(xì)化課程，突出必考點(diǎn)：

1、依據(jù)藝體生文化課特點(diǎn)，依據(jù)《**考綱》、《**考試說(shuō)明》，精心整合高考必考點(diǎn)，分門(mén)別類(lèi)重難點(diǎn)。

2、自主研發(fā)適合藝考生的校本課程和教材，有效幫助藝考生提高成績(jī)。

結(jié)果管理

導(dǎo)師制+科學(xué)測(cè)評(píng)式的雙督促教學(xué)機(jī)制：

1、嚴(yán)格落實(shí)“一切以結(jié)果為導(dǎo)向，一切以結(jié)果說(shuō)話(huà)”的結(jié)果導(dǎo)向管理理念。落實(shí)藝體生個(gè)性化管理和教學(xué)特色，依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，安排導(dǎo)師責(zé)任制，依據(jù)學(xué)生分?jǐn)?shù)，確定目標(biāo)，制定合適的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

2、建立科學(xué)評(píng)檢測(cè)體系，設(shè)置了堂前通、課后檢、周測(cè)、月考、?？嫉葘?duì)學(xué)習(xí)結(jié)果檢測(cè)機(jī)制，反饋、糾錯(cuò)，幫助問(wèn)題解決。