大連市學(xué)大教育

運(yùn)用專業(yè)學(xué)習(xí)的課余時(shí)間學(xué)習(xí)文化課

現(xiàn)在許多藝術(shù)生，例如美術(shù)生在集訓(xùn)期間，完全拋棄對(duì)文化課的學(xué)習(xí)，其實(shí)這是在早些年前遺留下來的傳統(tǒng)，前幾年因?yàn)槊佬g(shù)生文化課的分?jǐn)?shù)較低，所以，美術(shù)生一般都不太重視文化課，很簡單就能通過錄取線，假如現(xiàn)在的美術(shù)生再和曾經(jīng)的美術(shù)生選用相同的學(xué)習(xí)方法勢(shì)必現(xiàn)已失去了優(yōu)勢(shì)。高考(精品課)君在一些高考畫室了解到，一般畫室每周都會(huì)有一天的放假時(shí)間，美術(shù)生可以運(yùn)用這一天的時(shí)間來學(xué)習(xí)文化課，并且，在平常的專業(yè)學(xué)習(xí)中，全天都在畫室畫畫未必能取得好的效果，可以每天擠出2-3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)，專業(yè)與文化相結(jié)合。最理想的方法是白天和晚上的時(shí)間分隔運(yùn)用，一個(gè)搞專業(yè)一個(gè)搞文化。

?？寄米C越多越好？家長會(huì)認(rèn)為，孩子越是通過學(xué)校入學(xué)考試，被高校錄取的可能性就越大。事實(shí)上，根據(jù)自己的能力申請(qǐng)考試是必要的。不同的學(xué)院和大學(xué)可能需要不同的繪畫風(fēng)格，學(xué)生將有更多的東西要學(xué)。如果范圍太寬，地基不牢固或細(xì)化，最終結(jié)果不是很好。這是不值得的損失。此外，如果你花太多的時(shí)間在你的專業(yè)，文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間將被壓縮，這對(duì)藝術(shù)基礎(chǔ)薄弱的藝術(shù)類學(xué)生來說是致命的。

假如藝術(shù)生家長不想?yún)⑴c藝術(shù)生文化課訓(xùn)練學(xué)校的話,是能夠選擇找家教進(jìn)行-對(duì)一的教學(xué)的,這類教學(xué)功率較 高，僅有便是費(fèi)用比藝術(shù)生文化課訓(xùn)練學(xué)校的小班教學(xué)貴上不少,家里有條件的藝術(shù)生能夠往這方面多考慮。家教- -對(duì) -教師是能夠只針對(duì)這一個(gè)學(xué)生來展開教學(xué),那么優(yōu)勢(shì)是顯而易見的,藝術(shù)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃由教師一-對(duì)一擬定,家教的上 門補(bǔ)習(xí)也省去了藝術(shù)生在旅程上的時(shí)刻,能夠有更多的時(shí)刻去學(xué)習(xí)藝術(shù)生文化課,尋找家教最好能夠問詢往屆的學(xué)姐學(xué) 長,看看他們是否有好的引薦,這樣會(huì)更有保 證,家教對(duì)教師的要求十分高,不容大意。