重慶高考復(fù)讀學(xué)校哪個靠譜？重慶市燭光課外教育培訓(xùn)機構(gòu)有限責任公司，學(xué)校一直奉行“立足社會、服務(wù)學(xué)生、給家長解憂、為學(xué)生圓夢”的辦學(xué)宗旨，聘請市區(qū)內(nèi)經(jīng)驗豐富、長期堅持高三教學(xué)的教師授課； 長期從事藝術(shù)生文化培訓(xùn)的機構(gòu)教師、并專門編寫了極具針對性的藝術(shù)生文化課輔助教材；今年我們將繼續(xù)用經(jīng)驗豐富的師資捍衛(wèi)我們的口碑。
燭光高考復(fù)讀班
| 班級名稱 | 人數(shù) | 基本配置 | 管理模式 |
|---|---|---|---|
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燭光教師班 |
25 |
專職班主任+燭光教師+助教
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吃住學(xué) 一體化管理
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精品實驗班
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35人 |
專職班主任+重點教師+助教
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吃住學(xué) 一體化管理
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正確的認識復(fù)讀
正確認識復(fù)讀的成本、風險和人生目標。所謂的“零風險”是不可能的，但復(fù)讀生應(yīng)該明白，度過一年青春的目的，是為了實現(xiàn)自己理想的人生目標。從改變?nèi)松慕嵌葋碚f，一年的青春是值得的，復(fù)讀的風險也是值得的。復(fù)讀生一定要有成本意識和風險意識，但同時也要有對自己人生目標的堅持和堅定追求。對自己有信心很重要。復(fù)讀生有參加高考和積累知識的優(yōu)勢，會給自己增加很多信心。
高考復(fù)讀常見問題Q&A
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復(fù)讀要做好吃苦的準備
學(xué)習沒有捷徑，考試也不能靠猜題。學(xué)習需要誠實的態(tài)度和努力學(xué)習的精神。尤其是復(fù)讀，意味著再次受苦。從某種意義上說，選擇復(fù)讀就是選擇吃苦，吃了苦就是高手。
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哪類人適合復(fù)讀？
高三一整年都不努力學(xué)習，并且有信心可以專注學(xué)業(yè)的，可以考慮復(fù)讀，復(fù)讀一年。如果他們能改善自己的弱點，成績會有很大的提高。
選擇有個性化教學(xué)的學(xué)校復(fù)讀
不同的基礎(chǔ)學(xué)生，學(xué)習情況不同。如果采用統(tǒng)一的教學(xué)方法，很難保證復(fù)讀的質(zhì)量。所以，選擇個性化教學(xué)的高考復(fù)讀學(xué)校，可以根據(jù)學(xué)生不同的接受能力，有針對性地進行基礎(chǔ)教學(xué)。畢竟只有保證復(fù)讀質(zhì)量，才能沖刺高考。
重慶燭光教育培訓(xùn)學(xué)校
重慶燭光教育教學(xué)環(huán)境
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