課程詳情
課程名稱
高考復(fù)讀班
授課對象
1、有強烈復(fù)讀欲望的考生：這類考生由于各種原因，導(dǎo)致今年的高考成績不符合預(yù)期?？忌鷮Y(jié)果心存不甘，很想在一年的時間內(nèi)努力拼搏，爭取明年考上理想的大學(xué)。
2、高考發(fā)揮失常的考生：這類學(xué)生基礎(chǔ)扎實，成績優(yōu)異。只要一年的復(fù)讀，并加以適當(dāng)?shù)目荚囆睦碚{(diào)節(jié)，第二年高考成績都會有所提高。
3、有學(xué)習(xí)潛力的考生：這類學(xué)生腦子很聰明，學(xué)習(xí)能力也不差，只是在高中階段，沒把主要精力用在學(xué)習(xí)上。在經(jīng)歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟，決心為了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。
課程模式
結(jié)合公立學(xué)校老師教學(xué)的“快，狠，準(zhǔn)”快速發(fā)現(xiàn)問題，準(zhǔn)確抓住高考考點，很快的解決問題。和專職老師的耐心，細致。這樣就能進行差異化教學(xué)。沒有哪種老師更好，只有專職老師和公立學(xué)校的老師結(jié)合才能真正的實現(xiàn)差異化教學(xué)。
強大的管理團隊
校長親自帶領(lǐng)六個管理層管理教學(xué)質(zhì)量，我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位。
因材施教
高三復(fù)讀班開放晚自習(xí)，學(xué)生可以根據(jù)實際情況在老師那報名想學(xué)習(xí)的科目及科目對應(yīng)的知識點，然后老師再對學(xué)生的問題安排晚自習(xí)。除了特色晚自習(xí)以外，每天每個班都安排了一節(jié)答疑課，讓孩子們有時間把不會的問題問出來。
高考復(fù)讀常見問題Q&A
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想清楚為什么要高考復(fù)讀
很清楚為什么你的目標(biāo)沒有達到。高考失敗，高考成績不理想的原因是多方面的，也是復(fù)雜的。不管是什么原因，考生都要認真對待自己，科學(xué)解剖分析。自我分析，自我解剖的過程就是看病，診斷的過程，重復(fù)的過程就是治療的過程。只有正確的診斷，治療才能有效。
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高考復(fù)讀一年能提高多少分？
復(fù)讀能提高多少分，因人而異。如果高考失誤，明年只要掌握好學(xué)習(xí)節(jié)奏，調(diào)整好心情，復(fù)讀可能是一個新的機會。有些失敗的考生有潛力，但是沒有把精力放在學(xué)習(xí)上。有了能力和基礎(chǔ)，荒廢的學(xué)習(xí)是可以彌補的。愿意改變過去的同學(xué)要復(fù)讀，給自己一個贏的機會。沒有固定的答案，與復(fù)讀學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、考生的高考成績、學(xué)生的努力程度、學(xué)習(xí)方法是否正確等諸多因素有關(guān)。過了高考線的孩子，第二年可以提高20到30分，但是300到400分的考生，第二年高考可能會提高100多分。所以復(fù)讀的具體結(jié)果因人而異。
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高考復(fù)讀哪家好?
高考復(fù)讀可以選擇重慶新傳誠，重慶新傳誠教育成立于2018年，是一家經(jīng)教育主管部門審批合格、集文化藝術(shù)培訓(xùn)、中高考升學(xué)咨詢與指導(dǎo)、社會高考生（高三復(fù)讀生）成績提升、學(xué)生心理疏導(dǎo)等為一體的教育公司。
哪類考生適合高考復(fù)讀？
復(fù)讀是一件比高三學(xué)習(xí)更難的事情。會有更多的心理壓力。復(fù)讀一年要花很多錢。如果考生心胸開闊，什么都不在乎，那么復(fù)讀一般不會提高很多分?jǐn)?shù)，甚至可能會降低分?jǐn)?shù)。重讀不是一兩句話就能說清楚的。這取決于你是否合適？ 1.復(fù)讀愿望強烈的考生:由于種種原因，這些考生今年高考成績沒有達到預(yù)期。考生不求成績，希望努力一年，明年進入理想的大學(xué)。 2.高考成績異常的考生:這類學(xué)生基礎(chǔ)扎實，成績優(yōu)秀，綜合水平相當(dāng)。一般來說，只要半年(春考)或者復(fù)讀一年，適當(dāng)調(diào)整考試心理，高考第二年的成績基本上可以提高30-50分左右。 3.有學(xué)習(xí)潛力的考生:這類學(xué)生很聰明，學(xué)習(xí)能力也不差。他們只是在高中沒有把精力放在學(xué)習(xí)上。高考失利后，他醒悟過來，決心再次為自己的未來努力。
重慶新傳誠教育介紹
重慶新傳誠教育成立于2018年，是一家經(jīng)教育主管部門審批合格、集文化藝術(shù)培訓(xùn)、中高考升學(xué)咨詢與指導(dǎo)、社會高考生（高三復(fù)讀生）成績提升、學(xué)生心理疏導(dǎo)等為一體的教育公司。公司擁有獨立的課程體系和專業(yè)的教研團隊，有高素質(zhì)、高學(xué)歷、經(jīng)驗豐富的教師團隊40余人，成立至今，公司本著“授人以魚，不如授人以漁”的教育理念，施以“因材施教”的教學(xué)方式，現(xiàn)已培養(yǎng)出一大批一、三、八、巴蜀等重點高中的學(xué)生和985、211等重點大學(xué)的優(yōu)秀人才，深受廣大家長、學(xué)生和社會人士的一致好評。
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