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重慶高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校

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班制:周末班

重慶學(xué)大教育培訓(xùn)
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課程介紹
  • 重慶學(xué)大教育高三復(fù)讀班

    提供專業(yè)高考復(fù)讀課程

    咨詢課程

課程詳情


課程名稱

高考復(fù)讀


授課對象

應(yīng)往屆高中考生


課程內(nèi)容

總結(jié)考試內(nèi)容,點(diǎn)拔做題技巧,分析命題規(guī)律,點(diǎn)擊核心考點(diǎn),考題專項(xiàng),把握得分要點(diǎn),拓展解題思路,應(yīng)考心理輔導(dǎo)。


課程模式

學(xué)大教育有一對一輔導(dǎo)和小班組輔導(dǎo),在輔導(dǎo)方向上,學(xué)大教育的6對1服務(wù)模式,每個學(xué)生有一個團(tuán)隊(duì)為其服務(wù)。

學(xué)科教師、學(xué)習(xí)管理師、陪讀教師、教育咨詢師、個性化教研組、心理咨詢師服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)大個性化教研組會把握命題趨勢,從正確的方向?qū)忌M(jìn)行輔導(dǎo)。


課程優(yōu)勢

全科輔導(dǎo),全面覆蓋,寒假集訓(xùn),熟悉考綱,分層教學(xué),針對輔導(dǎo)。

高考復(fù)讀學(xué)生要注意的五個點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)劃和自信心

2、克服自卑和浮躁

3、基礎(chǔ)薄弱的科目選擇值得信賴的機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)

4、能否選擇復(fù)讀核心因素是你自己的能力,個人覺得決定復(fù)不復(fù)讀的核心因素是你自己的能力,而不是你的分?jǐn)?shù)。

5、復(fù)讀生需要調(diào)節(jié)心態(tài),不能產(chǎn)生焦慮感,并且一定要正視自己之前的失利,從中找到錯誤,然后“以錯糾錯”,針對自己的薄弱項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練。


高考復(fù)讀常見問題Q&A

  • 高考復(fù)讀一定要有全力以赴的決心

    在記憶和練習(xí)方面必須認(rèn)真細(xì)致,不可有任何懈怠。慢悠悠跟學(xué)校進(jìn)度只會重蹈覆轍。經(jīng)歷過一次高三打基礎(chǔ),可以一邊根新的一輪,一邊開自己的二輪復(fù)習(xí),進(jìn)行專題演練。不要妄想按部就班就能提分。按部就班的人會復(fù)讀后考一個和去年一模一樣的分?jǐn)?shù)。

  • 學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)

    很多人依照原來的學(xué)習(xí)方法來繼續(xù)復(fù)讀,或者跟著老師走,沒有自己的反思改善,這也是復(fù)讀提分不多的原因。很多人缺少的不是練習(xí)(刷題),而是復(fù)習(xí)的次數(shù)不夠多,錯題沒有做到三天一看,所以才提分失敗。實(shí)際上,復(fù)習(xí)概念,回顧錯題才是關(guān)鍵,而且是占復(fù)習(xí)時間的一半?;〞r間感悟已經(jīng)做過的題目,加強(qiáng)記憶概念的次數(shù),回顧錯題的次數(shù),更有利突破。

  • 選擇復(fù)讀真的好嗎?

    復(fù)讀,不是失敗者的選擇。復(fù)讀,是讓你重新書寫答案的機(jī)會?!边@句話很簡單,但你必須明白它的意思,復(fù)讀是一個選擇,既然不愿意接受現(xiàn)在的成績,那么可以去復(fù)讀,去改變,去重新開始!選擇復(fù)讀不需要借口和理由,在本該奮斗的年紀(jì)倘若因?yàn)榘l(fā)揮失常,而放棄,會甘心嗎?沒上理想大學(xué)不甘心,沒上好大學(xué)也不甘心,那就再給自己一次機(jī)會,一定能逆襲。

  • 重慶哪所學(xué)校高考比較好?

    重慶高考復(fù)讀可以選擇學(xué)大教育,學(xué)大高考復(fù)讀班一直作為精品課程立項(xiàng)打磨。招生對象包括全日制全封閉寄宿制高三復(fù)讀生、大學(xué)回流生、藝術(shù)生體育生文化課等。所有班型均按照成績分班,實(shí)施分層教學(xué),因材施教,確保教學(xué)效果。


復(fù)讀前須知


     很多時候我們考慮一件事情的時候或者對某件事進(jìn)行取舍的時候,考慮的都是對其的付出和收益是否可以成正比,或者在不在接受的范圍之中。如果你選擇了復(fù)讀,那么你要面對的是比以前更加辛苦的一年,這一年你得承受很多,不單單是繁重的學(xué)業(yè),還有來自四面八方的精神壓力,比如來自你的父母,親戚朋友,老師同學(xué)等等。還有很直觀的就是復(fù)讀一年的費(fèi)用,復(fù)讀一年不僅是對考生和家長的一場嚴(yán)峻考驗(yàn),也要付出不菲的代價(jià)。外界條件大體一致,但并不是每個人都適合復(fù)讀,首先要分析的是自己的知識掌握情況等多方面因素。

      如經(jīng)過細(xì)致權(quán)衡,感覺自身還有潛力可挖掘,在總結(jié)找到了自身存在的不足,并安排好解決不足的辦法,才可以考慮復(fù)讀。因此,復(fù)讀并非人人都可以選擇,花費(fèi)一年的時間成敗未知,其實(shí)是很有風(fēng)險(xiǎn)的。對于考生來說,只有針對自身情況找到適合的路,才是正確的。




學(xué)大教育

學(xué)大教育,成立于2001年,歷經(jīng)18年發(fā)展,已覆蓋全國100多座城市,開設(shè)600多家學(xué)習(xí)中心,已擁有1萬多骨干教師,已經(jīng)輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。 學(xué)大教育一直專注為小學(xué)、初中、高中學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括面授1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線1對1輔導(dǎo)等。

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