成都戴氏高考復(fù)讀課程
Curriculum elements-
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隨到隨學(xué)，文科班理科班，根據(jù)學(xué)生自身特點，綜合分析學(xué)生各方面情況，制定出符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點的規(guī)劃，一位老師執(zhí)教一名學(xué)生，有針對性輔導(dǎo)。
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2-8人漲分沖刺班
根據(jù)學(xué)生時間滾動開班，文科班理科班，情況相近的學(xué)生組合一個班級，指派符合學(xué)生特點的教師授課，并由專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)安排和心理輔導(dǎo)。
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15人精品沖刺班
根據(jù)學(xué)生時間滾動開班，文科班/理科班，根據(jù)班級的情況，選拔性格和教學(xué)風(fēng)格適合該班學(xué)生情況的教師授課，科學(xué)的診斷，提供學(xué)習(xí)計劃。
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明確方向掌握方法
掌握新形勢下大客戶開發(fā)的市場思路，明確銷售方向、掌握大客戶銷售的方法論
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25人精品沖刺班
根據(jù)學(xué)生時間滾動開班，文科班/理科班，由經(jīng)過新課改培訓(xùn)的專職教師授課，不斷夯實基礎(chǔ)的同時，助力成績進(jìn)步。
積極陽光的心理暗示可以建立自信
你是否覺得自己曾經(jīng)參加過高考，再重讀一年壓力很大？調(diào)整你的態(tài)度很重要。好的態(tài)度是成功的一半。那么如何調(diào)整留級生的心態(tài)呢？
我們應(yīng)該學(xué)會正確對待自己，運用積極陽光的心理暗示，樹立自信。有人說“自信來自成功的心理暗示，自卑來自失敗的心理暗示”，這是有道理的。心理暗示是指在人們的心理活動中，認(rèn)知思維部分和潛意識行為部分之間的語前交流。它是一種啟示、暗示和指示。它會告訴你要注意什么，尋求什么，提供什么以及如何行動，從而影響你的行為。
成都戴氏發(fā)展歷程
1993年
1993年，戴國斌先生鑄造的中國教育品牌——“戴氏英語”，第一次登上報紙，就此戴氏英語得到廣泛認(rèn)知。
1998年
戴氏集團(tuán)總裁戴國斌先后組建了“小學(xué)教師中心”、“中學(xué)教師中心”和“成人教育中心”。
2000年
戴國斌出訪美國哈佛大學(xué)、加州大學(xué)，考察美國教育，并與美國加州國際大學(xué)建立 了友好關(guān)系。同年組建“戴氏高等教育中心”
2004年
他在德陽市創(chuàng)辦 “戴氏”英語。并陸續(xù)在綿陽、新都、都江堰、雙流、金堂、等四川境內(nèi)的二級城市都建立了分校，四川戴氏教育發(fā)展有限公司成立。
2005年
戴國斌創(chuàng)建了加拿大戴氏教育中心DS EDUCATION CENTRE OF CANADA，溫哥華戴氏教育咨詢有限公司Dai's Edu-cational Consultants of Vancouver。
2015年
戴國斌先生榮獲“2015中國杰出貢獻(xiàn)教育人物”， 戴國斌先生接受新浪教育專訪，戴氏教育，榮獲“2015中國品牌影響力教育”的殊榮。
做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，提升復(fù)讀學(xué)習(xí)效率
在高考失利之后，我們應(yīng)該明白努力學(xué)習(xí)的重要性?？粗車膶W(xué)生，漸漸踏進(jìn)了他們喜歡的大學(xué)，我不禁感到有點不平衡，我不得不更加努力地工作。鼓勵自己，努力學(xué)習(xí)，這樣一年的學(xué)習(xí)日子也能有收獲。
復(fù)讀就是重復(fù)你所學(xué)的東西。除了勤奮，我們還需要制定一個好的學(xué)習(xí)計劃，今天學(xué)什么，明天學(xué)什么，有目的地學(xué)什么，這樣我們的頭腦就不會瞎了。除了課堂上老師布置的作業(yè)和教學(xué)進(jìn)度外，我還需要為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃，不斷提高學(xué)習(xí)效率。
成都戴氏教學(xué)服務(wù)
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授課內(nèi)容
高標(biāo)準(zhǔn)的授課內(nèi)容直切核心，節(jié)省更多的學(xué)習(xí)時間，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。
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課時規(guī)劃
高標(biāo)準(zhǔn)的課時規(guī)劃，合理的學(xué)習(xí)安排，緊湊的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
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分組學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)中分組討論， 良性競爭激發(fā)孩子的興趣與潛力。
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教學(xué)管理
高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理，每周有教研， 教研內(nèi)容圍繞各類教學(xué)中的問題討論解決。
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教學(xué)水平
高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)水平， 嚴(yán)選師資陣容，督促落實，定期考核。
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定期檢驗
階段考核，根據(jù)考試結(jié)果， 第一時間查缺補(bǔ)漏。
是否復(fù)讀，要依據(jù)不同的情況做出合適的選擇
曾幾何時，很多學(xué)生都會考慮再次參加高考是否能獲得滿意的成績，是否會比上次差。但是，改革后，學(xué)生需要考慮是否有足夠的時間學(xué)習(xí)，是否有足夠的時間學(xué)習(xí)。這對高三學(xué)生很重要。俗話說，選擇比努力更重要。我們是否會重蹈覆轍是一件令人擔(dān)憂的事。學(xué)生需要做出謹(jǐn)慎的決定，能夠根據(jù)不同的情況做出不同的選擇。學(xué)生在總結(jié)和分析自己的情況后，認(rèn)為可以再試一次，然后選擇復(fù)讀。如果他們感到壓力太大，他們可以利用剩下的時間努力學(xué)習(xí)。
成都戴氏高考復(fù)讀授課模式是怎樣的？
其實，不是有些學(xué)生基礎(chǔ)不及格，不是他們不努力，不是他們不喜歡學(xué)習(xí)，而是普通高中教育的資源有限，老師的教學(xué)方法不能幫助學(xué)生取得有益的進(jìn)步。在成都大石，雖然教師會根據(jù)每個學(xué)生的特點對學(xué)生進(jìn)行教育，但總的來說，他們還是遵循一套能夠有效提高學(xué)生成績的教學(xué)方法。從往年的錄取率來看，復(fù)讀生的整體考試成績有所提高，不少人考上了好大學(xué)。那么教育方法是什么樣的呢？
1.圍繞每學(xué)期所學(xué)的重要知識，結(jié)合近年來的高考命題方向，總結(jié)高考試題類型和高頻考點，讓學(xué)生了解考試方向。
2.以專題講座的形式，梳理重要內(nèi)容，閱讀講座和系列講座，分析重點和難點。
3.每門課程都精心講授，輔以練習(xí)，使學(xué)生了解常見問題的類型，提高解決問題的思維，不斷鞏固學(xué)習(xí)效果。
戴氏教育科技有限公司錄屬于戴氏教育，中國大型中小學(xué)課外培訓(xùn)連鎖機(jī)構(gòu)，戴氏（公司）遍布中國20多個?。ㄖ陛犑校?，上百個教學(xué)點。 如需了解更多課程詳情，申請試聽名額，歡迎咨詢我們在線客服哦！
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