關(guān)于長沙高考復(fù)讀學(xué)校，就由小編為大家詳細(xì)的介紹一下。
復(fù)讀學(xué)校選得好，在復(fù)讀道路上就成功了一大半。建議大家在挑選學(xué)校時(shí)，可以從教學(xué)師資力量、社會反映等各方面去考慮。長沙上市品牌——學(xué)大教育就是非常不錯的選擇。
課程詳情
★高考復(fù)讀班
自2001年成立以來，學(xué)大教育的高考復(fù)讀班一直作為精品課程立項(xiàng)打磨。招生對象包括全日制全封閉寄宿制高三復(fù)讀生、大學(xué)回流生、藝術(shù)生體育生文化課等。所有班型均按照成績分班，實(shí)施分層教學(xué)，因材施教，確保教學(xué)效果 。
學(xué)大教育高考復(fù)讀班擁有全新的教學(xué)和管理理念，組建獨(dú)立而精干的管理團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)輔導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、高效備考，助力莘莘學(xué)子?xùn)|山再起。我們的培養(yǎng)目標(biāo)是高進(jìn)精出，低進(jìn)優(yōu)出，讓基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生升入 理想大學(xué)，讓普本學(xué)生考入重點(diǎn)大學(xué)，讓低分學(xué)生入圍大學(xué)本科，讓每一個補(bǔ)習(xí)生收獲高考的精彩，幫 助每個家庭圓孩子的大學(xué)夢！
★高補(bǔ)文化班
學(xué)大教育高考文化課補(bǔ) 習(xí)班針對高三應(yīng)屆學(xué)員，量身打造的全學(xué)科穩(wěn)目標(biāo)沖刺型全日制課程，分為班組課程及1對1專項(xiàng)提升課 程，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識水平分班，力求班型教學(xué)安排安全貼合學(xué)生情況而制定，軍事化管理，每日嚴(yán)格 按照時(shí)間表執(zhí)行日常學(xué)習(xí)生活管理，24小時(shí)貼身式老師伴學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)反饋，家長隨時(shí)了解孩 子學(xué)習(xí)進(jìn)展。
★ 藝考文化班
大教育藝術(shù)生文化課集訓(xùn)課程，針對藝術(shù)生“時(shí)間少、基礎(chǔ)弱”等特點(diǎn)量身打造，由全國優(yōu)秀特高級教師及學(xué)科帶頭人參與并研發(fā)，精準(zhǔn)把握考試方向，根據(jù)藝考生特點(diǎn)優(yōu)化輔導(dǎo)內(nèi)容，用個性化的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生在短期內(nèi)達(dá)到提高的效果。
長沙高考復(fù)讀學(xué)校教學(xué)問題Q&A
-
實(shí)行每周教學(xué)管理制度
1、周周測，檢測學(xué)業(yè)過 關(guān)，多維度把控學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2、周考試卷分析及解決方案，實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、根據(jù)學(xué)生心理情緒，實(shí)時(shí)溝通，維持良好狀態(tài)。
-
每日精細(xì)化封閉作息管理
1、早晨八點(diǎn)開始到達(dá)教室上早自習(xí)
2、上午12:00結(jié)束學(xué)習(xí)，午休2.5小時(shí)
3、下午14:30開始學(xué)習(xí)，18:00晚餐
4、晚上2.5個小時(shí)晚自習(xí)，全程陪讀答疑
高考生6大特色服務(wù)
-
1
專屬化學(xué)習(xí)規(guī)劃
1.PPTS系統(tǒng)測試，多維度分析學(xué)員學(xué)習(xí)狀況，全面了解學(xué)員薄弱點(diǎn)，挖掘潛力
-
2
小班制教學(xué)模式
小班制授課，及時(shí)關(guān)注每一位學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定專屬高考培補(bǔ)方案
-
3
靈活性互動教學(xué)
打破常規(guī)，互動學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，提供學(xué)習(xí)積極性
-
4
自研版專用資料
統(tǒng)一使用學(xué)大教育專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的自制教材，貼近學(xué)員
-
5
實(shí)力派師資團(tuán)隊(duì)
6步嚴(yán)格篩選教學(xué)質(zhì)量，學(xué)大教育老師全部擁有教師資格，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)負(fù)責(zé)
-
6
雙向性家校反饋
定期舉行月度家長會，及時(shí)掌握孩子學(xué)習(xí)狀況，便于及時(shí)更進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)劃及教學(xué)方案。
長沙高考還能復(fù)讀嗎
目前湖南大部分地區(qū)都可以復(fù)讀，高三學(xué)生不用擔(dān)心。抓緊時(shí)間再給自己一次高考的機(jī)會吧！其實(shí)復(fù)讀生也不輕松。他們必須面對各種壓力:
一、環(huán)境壓力:無論是去更好的學(xué)校，還是落榜，你決定復(fù)讀的那一刻，都是家庭成員做出艱難決定后的決定。父母雖然支持孩子，但經(jīng)過家庭討論做出決定后，給孩子施加了一種無形的壓力。家長情感、心理、語言壓力都會釋放給學(xué)生。
二、心理壓力:孩子很大程度上是在重復(fù)自己試圖有所突破，知識學(xué)習(xí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。在這個自我突破的過程中，會有各種起伏，有時(shí)可能會有大的跳躍，甚至自我否定，更有甚者對復(fù)讀的意義感到質(zhì)疑。這需要一顆強(qiáng)大的心來應(yīng)對壓力。
三、學(xué)業(yè)壓力:復(fù)讀生面臨的各種知識體系框架、各種備考、各種模擬，會讓復(fù)讀生不堪重負(fù)，沒有足夠的時(shí)間完成、閱讀、考試。當(dāng)你覺得什么都做不完的時(shí)候，壓力是無窮的。
學(xué)大教育介紹
學(xué)大教育，成立于 2001年，一直專注為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括面授1對1輔導(dǎo)、小班組 輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線1對1輔導(dǎo)等。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在 線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時(shí)代。
學(xué)大教學(xué)環(huán)境
個試聽名額
