海文考研課程培訓(xùn)
考研英語+考研數(shù)學(xué)+考研政治
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考研報考人數(shù)激增導(dǎo)致復(fù)試線門檻增高,對考研學(xué)子而言是巨大挑戰(zhàn),競爭達(dá)到了白熱化。
近兩年就業(yè)市場出現(xiàn)史上非常慘烈的競爭情況,約41%的考研落榜生找不到心怡工作,已投入到二戰(zhàn)考研
相關(guān)部門表示研究生將擴(kuò)招18.9萬人,但是,每一個導(dǎo)師所能帶的學(xué)生數(shù)量是有限的,學(xué)校實驗設(shè)備和宿舍也是有限的,這將導(dǎo)致今年將不再擴(kuò)招,報錄比不樂觀。
今年考研預(yù)計錄取率低至15%,常規(guī)課程已難形成競爭優(yōu)勢,只有掌握考研致勝核心原理的課程及輔導(dǎo)體系,才能助力學(xué)員上岸。
定義你的目標(biāo)。在制定計劃之前,你應(yīng)該首先清楚地知道你想要你的工作實現(xiàn)什么。最好準(zhǔn)確地定義你的目標(biāo),這個定義要包括時間標(biāo)準(zhǔn)、最終目的、實現(xiàn)效果等要素。這樣做當(dāng)然是讓自己的復(fù)習(xí)效果最大化,具體要做多大,考生應(yīng)該根據(jù)自己實際情況,比如,英語閱讀真題要做兩遍,數(shù)學(xué)課本后面練習(xí)題要保證全部做對等。這是一個目標(biāo),有了目標(biāo)才有動力!要記住,如果你的目標(biāo)不明確的話,那么什么樣的計劃都幫不了你,因為你根本不知道自己想要什么。而且,目標(biāo)不明確的你,制定出來的計劃也不具有可實施性和可度量性。
課程類型 | 開課班型 | 開課時間 |
全年特訓(xùn)營 |
A1:理工數(shù)學(xué)班 A2:經(jīng)管數(shù)學(xué)班 B:不考數(shù)學(xué)班 |
一期:3月12日-12月23日 二期:4月9日-12月23日 三期:5月14日-12月23日 |
C:199管理類綜合班 D1:396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考班 D2:金融碩士(數(shù)三)班 E:法律碩士班 F1:臨床醫(yī)學(xué)(西醫(yī))班 F2:臨床醫(yī)學(xué)(中醫(yī))班 G:計算機(jī)班 H:經(jīng)濟(jì)學(xué)班 I:翻譯碩士班 J1:藝術(shù)碩士(理論)班 |
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J2:藝術(shù)碩士(理論+手繪)班 | ||
考前特訓(xùn)營 |
A1:理工數(shù)學(xué)班
A2:經(jīng)管數(shù)學(xué)班 B:不考數(shù)學(xué)班 |
10月31日-12月21日 |
C:199管理類綜合班
D1:396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考班 D2:金融碩士(數(shù)三)班 E:法律碩士班 F1:臨床醫(yī)學(xué)(西醫(yī))班 F2:臨床醫(yī)學(xué)(中醫(yī))班 G:計算機(jī)班 H:經(jīng)濟(jì)學(xué)班 I:翻譯碩士班 J1:藝術(shù)碩士(理論)班 |
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J2:藝術(shù)碩士(理論+手繪)班 | ||
寒假特訓(xùn)營 |
A1:理工數(shù)學(xué)班
A2:經(jīng)管數(shù)學(xué)班 B:不考數(shù)學(xué)班 C:199管理類綜合班 D1:396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考班 D2:金融碩士(數(shù)三)班 E:法律碩士班 F1:臨床醫(yī)學(xué)(西醫(yī))班 F2:臨床醫(yī)學(xué)(中醫(yī))班 G:計算機(jī)班 H:經(jīng)濟(jì)學(xué)班 I:翻譯碩士班
J1:藝術(shù)碩士(理論)班 |
一期:1月11日-1月26日 二期:1月18日-2月2日 三期:2月11日-2月26日 |
長而難的句子。長難句應(yīng)在基礎(chǔ)階段從泛讀到精讀反復(fù)閱讀。每天讀長而難的句子對鞏固基礎(chǔ)和熟悉句型非常有益。選擇長難句時,應(yīng)選擇內(nèi)容接近考研知識點的句子,但切忌大量真題內(nèi)容的書。過多接觸真題會在真題復(fù)習(xí)過程中產(chǎn)生記憶,做起來有印象,失去了做題的效果。長難句的分析首先要求你對語法的掌握,大家可以購買一些語法書或者教語法的視頻跟著學(xué)習(xí),日積月累你的語法知識提上去了,長難句也就迎刃而解了。大家在選擇語法書的時候要選擇適合自己的,不要買那種特別厚重的,一般的就可以,買一些市面上口碑較好的推出的語法書也是很不錯的。
學(xué)習(xí)指南,讓你不再盲目備戰(zhàn)
通過所學(xué)知識,進(jìn)行充足的解題訓(xùn)練,完成各階段解題特訓(xùn)。
優(yōu)化專業(yè)學(xué)術(shù)資料,完成公開所學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)論文的發(fā)表。
完成復(fù)試專業(yè)課筆試,專業(yè)課知識面試等復(fù)試輔導(dǎo)項目。
根據(jù)階段成績,動態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)路徑,時時保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。
根據(jù)學(xué)員測試學(xué)情強(qiáng)化薄弱點學(xué)習(xí),突破低掌握度考點。
制定高精度學(xué)習(xí)計劃,針對學(xué)員情況提升考研學(xué)習(xí)效率。
學(xué)生們也看到過在三四個月內(nèi)考研通過的很多雞湯。雖然大多數(shù)都是不真實的,但有些學(xué)生確實可以做到,對這類人群的復(fù)習(xí)進(jìn)行分析,不難發(fā)現(xiàn),他們大多有以下幾個特點:基礎(chǔ)好:基礎(chǔ)好的同學(xué)容易上手、進(jìn)度快。復(fù)習(xí)習(xí)慣好:好的復(fù)習(xí)習(xí)慣使得事半功倍。自律性好:能夠更好地控制自己行為、情緒。集中精力:現(xiàn)在的人都發(fā)現(xiàn)集中精力真的不是件容易事。源動力強(qiáng):他們有強(qiáng)烈的成功渴望,源動力驅(qū)動他們不斷調(diào)整。
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