海文考研集訓(xùn)營
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課程介紹
考研好處，改變命運。有一部分考研人并非對所學(xué)專業(yè)感興趣，也不是對其他專業(yè)感興趣。他們要么不甘心高考的失利，抱著“卷土重來”的決心，試圖用考研成功的光芒驅(qū)散高考失利的陰霾，**考研去扭轉(zhuǎn)自己的命運；要么在殘酷的現(xiàn)實中猛然驚醒，對往日揮霍時光、碌碌無為、墮落沉淪懊悔不已，于是痛下決心在考研戰(zhàn)場上重新爆發(fā)能量、找回自信；要么就是希望先爭取到讀研的機會，然后在讀研期間再思謀今后的路到底怎么走。他們讀研更多的是為了改變自己的命運，攀登上一個更高的臺階，破解工作上的瓶頸，為自己爭取到一個更好的發(fā)展機會與更廣闊的發(fā)展空間。在我們的調(diào)查對象中，這部分人的比例大約為15％。
海文考研特訓(xùn)助推器
| 課程類型 | 開課班型 | 開課時間 |
| 全年特訓(xùn)營 |
A1:理工數(shù)學(xué)班 A2:經(jīng)管數(shù)學(xué)班 B:不考數(shù)學(xué)班 |
一期：3月12日-12月23日 二期：4月9日-12月23日 三期：5月14日-12月23日 |
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C:199管理類綜合班 D1:396經(jīng)濟類聯(lián)考班 D2:金融碩士(數(shù)三)班 E:法律碩士班 F1:臨床醫(yī)學(xué)（西醫(yī)）班 F2:臨床醫(yī)學(xué)（中醫(yī)）班 G:計算機班 H:經(jīng)濟學(xué)班 I: 碩士班 J1:藝術(shù)碩士（理論）班 |
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| J2:藝術(shù)碩士（理論+手繪）班 | ||
| 考前特訓(xùn)營 |
A1:理工數(shù)學(xué)班
A2:經(jīng)管數(shù)學(xué)班 B:不考數(shù)學(xué)班 |
10月31日-12月21日 |
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C:199管理類綜合班
D1:396經(jīng)濟類聯(lián)考班 D2:金融碩士(數(shù)三)班 E:法律碩士班 F1:臨床醫(yī)學(xué)（西醫(yī)）班 F2:臨床醫(yī)學(xué)（中醫(yī)）班 G:計算機班 H:經(jīng)濟學(xué)班 I: 碩士班 J1:藝術(shù)碩士（理論）班 |
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| J2:藝術(shù)碩士（理論+手繪）班 | ||
| 寒假特訓(xùn)營 |
A1:理工數(shù)學(xué)班
A2:經(jīng)管數(shù)學(xué)班 B:不考數(shù)學(xué)班 C:199管理類綜合班 D1:396經(jīng)濟類聯(lián)考班 D2:金融碩士(數(shù)三)班 E:法律碩士班 F1:臨床醫(yī)學(xué)（西醫(yī)）班 F2:臨床醫(yī)學(xué)（中醫(yī)）班 G:計算機班 H:經(jīng)濟學(xué)班 I: 碩士班
J1:藝術(shù)碩士（理論）班 |
一期：1月11日-1月26日 二期：1月18日-2月2日 三期：2月11日-2月26日 |
準(zhǔn)備考研的技巧：刷題多做標(biāo)記
無論做什么題做第幾遍一定要有自己的標(biāo)記：
是很順利的做完了；還是過程計算錯誤；還是一點思路沒有都標(biāo)注出來。
這樣第二遍就可以直接忽略對你來說很 的題目，能夠保證高效的第二輪、第三輪復(fù)習(xí)。
2021考研所面臨的問題？
考研之路內(nèi)外風(fēng)雨交加，一戰(zhàn)成研之路困難重重
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考研難度逐年提升
考研人數(shù)多，隊伍不斷壯大，難度逐年增大，報錄比從2.6：1增加到3.5：1，學(xué)校竟?fàn)幐羌ち遥y度不斷增大，且聯(lián)考形式多樣化。
了解考研難度 > -
備考難復(fù)習(xí)效率低
考研中的6大怪圈：目標(biāo)不明確、基礎(chǔ)薄弱、自制力太差、復(fù)習(xí)不知道如何規(guī)劃、沒效率、無學(xué)習(xí)氛圍，樣樣糾纏著你，別急，太奇考研懂你的困惑。
定制考研成功方案 > -
三跨生難上加難
想**考研，一次性解決學(xué)校情結(jié)、就業(yè)前景大、自己喜歡的專業(yè)和城市，是考研大軍中，分三之二的考生所想之問題，那么如何**三跨，達到自己夢想呢？
三跨生成功秘訣 >
7大階段 教學(xué)體系，一步到位助你穩(wěn)沖學(xué)校
從基礎(chǔ)到強化，到專題輔導(dǎo)，再到?jīng)_刺?？?，**后熱身模擬，步步為贏，想不考高分都難
課程介紹 
| 7大階段 | 課程內(nèi)容 | 開課時間 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)階段 | 學(xué)習(xí)考研大綱規(guī)定的內(nèi)容，總結(jié)定理定義和基本概念，結(jié)合課后習(xí)題鞏固知識考點 | 4月上旬-6月底 |
| 強化階段 | 復(fù)習(xí)強化知識考點，拓寬知識層次，理解知識考點的關(guān)系性，強化重點難點，強化?？碱} | 7月上旬-8月底 |
| 專題階段 | 根據(jù)測評結(jié)果，查漏補缺，強化易錯點，并對重難點，?？碱}型，二次講解補血，鞏固強化 | 9月上旬-10月底 |
| 模考階段 | 開始接觸歷年真題，進行刷題練題訓(xùn)練，查漏補缺，對知識點再次梳理講解強化，穩(wěn)固知識體系框架 | 11月1日-11月20日 |
| 沖刺階段 | 根據(jù)太奇歷史大數(shù)據(jù)總結(jié)出來的一套應(yīng)試策略、答題技巧，結(jié)合全真模擬試卷，集中8天集訓(xùn)，提高應(yīng)試能力 | 11月23日-11月30日 |
| 預(yù)測階段 | 根據(jù)當(dāng)年考研形勢和政策，針對性講解聯(lián)考形態(tài)、預(yù)測當(dāng)年考題的側(cè)重點，引導(dǎo)學(xué)員找準(zhǔn)沖刺方向 | 12月1日-12月6日 |
| 熱身階段 | 考前熱身，嚴(yán)格按照聯(lián)考要求，合理分布作答時間，調(diào)整好應(yīng)試心態(tài)，做到心中有數(shù) | 12月10日-12月15日 |
考研備考要端正的心態(tài)：相信自己的選擇
一旦選定了學(xué)校和專業(yè)，無論是跨學(xué)校還是跨專業(yè)，或者兩者兼而有之，堅定信心，只要努力就會有成果。無論結(jié)果如何，就這一次，相信自己能做到。當(dāng)在復(fù)習(xí)的過程，感到復(fù)習(xí)難度太大，或者懷疑目標(biāo)難以實現(xiàn)，不要去抱怨路太艱難，思想創(chuàng)造自己的生活，言語表明想法，所以說積極的話，每天激勵自己堅持，堅持，再堅持。
海文考研個性化教學(xué)法，一戰(zhàn)成研的殺手锏
大數(shù)據(jù)分析，每一個學(xué)科，我們都總結(jié)沉淀出來一套殺手锏
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考研政治
我們深知考研政治的復(fù)習(xí)，讓很多人抓耳撓 腮，不知如何下手復(fù)習(xí)。海文考研，13年輔導(dǎo)沉淀，把200萬的本科教材+70萬的大綱內(nèi) 容，濃縮成40個章節(jié)，拆分成100多個模塊， 用思維導(dǎo)圖把各知識點關(guān)聯(lián)起來，形成一套簡 單的學(xué)習(xí)知識體系
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考研英語
考研得英語者得天下，很多人對英語單詞的記 憶，始終都是一大人生難題。**大數(shù)據(jù)分析， 海文采取中心突破教學(xué)法，以詞匯為中心，輻 射閱讀、 、寫作等等，飛速突破英語瓶頸
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考研數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)并不是所有的人，都可以學(xué)得會，我們深 知也理解這類學(xué)員。海文自成立以來，一直杜 絕填鴨式教學(xué)，我們根據(jù)大數(shù)據(jù)分析，總結(jié)出 來數(shù)學(xué)學(xué)不好，如何拿高分的秘笈，來海文考 研，我們足夠有底氣說，從此你會愛上數(shù)學(xué)
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管理類聯(lián)考
管理類聯(lián)考199的一大聯(lián)考特點是，題量大，邏 輯題干長，根據(jù)歷年真題，我們已經(jīng)幫學(xué)員， 找到了一套數(shù)學(xué)、邏輯快速答題技巧；同時， 我們針對199數(shù)學(xué)，根據(jù)前三年聯(lián)考情況，每一 年都會用思維導(dǎo)圖總結(jié)一套必考題，一般情況 下，都會濃縮到106道題型左右
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統(tǒng)考專業(yè)課
統(tǒng)考專業(yè)課教學(xué)法，我們采用歷年真題分類分析 法，對歷年真題進行分類，確定各知識點、考察 點數(shù)量及出現(xiàn)頻率；總結(jié)歸納出每年的?？键c、 高分考點、了解知識點等，使學(xué)員在復(fù)習(xí)時有的放矢
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自命題專業(yè)課
對于自命題的專業(yè)課，我們也有方法，我們采 用歷年真題分類分析法，對歷年真題進行分類， 確定各知識點、考察點數(shù)量及出現(xiàn)頻率；總結(jié) 歸納出每年的?？键c、高分考點、了解知識點 等，使學(xué)員在復(fù)習(xí)時有的放矢
考研備考時怎么提高記憶力：多用腦、多思考
在我們成長的道路上，總會有成年人告訴我們，人腦就像一臺機器。你用得越多，你就越靈光。如果你不使用它，就會生銹和老化，**后就會報廢。復(fù)習(xí)的時候，不可能一蹴而就。復(fù)習(xí)完一章的內(nèi)容后，**合上書細細咀嚼。不要以為有一點印象，就已經(jīng)掌握了這部分內(nèi)容，只有自己完全理解內(nèi)容才可以，讓考研人經(jīng)常思考動腦思考問題就是這個目的。思考的越多，他們的大腦潛能就會被釋放得越多，他們的大腦就會保持得越多，效率就會越高，而且還不 忘。
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