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開課學(xué)校 南寧太奇教育

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課程介紹Course Introduction

(一)面試之前的聯(lián)系

1.收集信息，了解導(dǎo)師
在與導(dǎo)師建立聯(lián)系之前，考研的同學(xué)們應(yīng)當(dāng)先一切途徑了解所選擇導(dǎo)師的各個(gè)方面的信息，包括年齡、職稱、家鄉(xiāng)、畢業(yè)學(xué)校，較重要的是發(fā)表的文章、研究的方向和貢獻(xiàn)。如果存在著學(xué)術(shù)爭(zhēng)議要明確他的觀點(diǎn)和傾向。當(dāng)這些東西了解清楚之后，就可以放心大膽地向未來(lái)的導(dǎo)師表明自己的意愿了。
可以發(fā)E-mail或是打電話的方式和導(dǎo)師建立初步的聯(lián)系，但這里還是建議大家用發(fā)E-mail的方式，因?yàn)榇螂娫掃€是顯得比較唐突。對(duì)于那些國(guó)際國(guó)內(nèi)很知名的導(dǎo)師們往往都非常繁忙，不一定能夠擠出時(shí)間接聽你的電話。另外，電話聯(lián)系對(duì)于一些不是非常善于表達(dá)自己的同學(xué)來(lái)說，所起的效果往往適得其反。如有的同學(xué)在電話中啰嗦了半個(gè)小時(shí)連自己的基本情況都沒有介紹清楚，反而使得導(dǎo)師產(chǎn)生了厭惡的感覺，而發(fā)E-mail介紹情況時(shí)可以有充足的時(shí)間?？梢砸贿厡懸贿呑⒁獯朕o，而且還可以不斷修改完善。
2.E-mail的注意事項(xiàng)
在寫E-mail時(shí)應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：
，寫信時(shí)的語(yǔ)氣。在寫信的措辭中，既要表示對(duì)導(dǎo)師的崇敬，又要顯示出自己在某方面的特長(zhǎng)以及自己在某方面的他人不及的能力。
第二，寫信的格式。給導(dǎo)師寫信，尤其是給文科研究方向的導(dǎo)師寫信，建議大家要注意信件的格式，稱呼、此致、敬禮、姓名、日期較好一個(gè)都不要少，信件寫的越是正規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)，就越能使導(dǎo)師感到你對(duì)他的尊重。文中切忌有錯(cuò)別字，否則會(huì)給導(dǎo)師留下治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膲挠∠蟆?/span>
第三，信件的內(nèi)容。寫給導(dǎo)師的一封信，建議不要太長(zhǎng)，長(zhǎng)篇大論容易引起別人的厭煩?？梢院?jiǎn)要介紹一下自己的姓名、性別、各門課的考分、是否為應(yīng)屆生、專長(zhǎng)、畢業(yè)學(xué)校，以及表示自己對(duì)導(dǎo)師的研究方向的興趣，等等。一般來(lái)說，導(dǎo)師都會(huì)回信?；匦诺膬?nèi)容一般是對(duì)你的鼓勵(lì)以及歡迎你報(bào)考他的專業(yè)等。
(二)面試準(zhǔn)備
在面試時(shí)要注意儀表，穿著干凈，儀表自然不僅可以增強(qiáng)自信，更是對(duì)導(dǎo)師和他人的尊敬。男生可以穿著比較正式的服裝，休閑的服裝也可以，只要顯得落落大方即可;女生也要穿著得體，較好不要穿緊身或超短裙之類的服裝，并不需要刻意張揚(yáng)個(gè)性。此外在面試時(shí)要表現(xiàn)得溫文爾雅，尊師重道，不妨提醒大家一些經(jīng)常容易忽視的細(xì)節(jié)。比如，進(jìn)入復(fù)試房間的時(shí)候，記得敲門并向各位老師和教授問好;當(dāng)他們讓你坐下時(shí)，不要一聲不吭地就坐下了，要記得說謝謝。面試過程中要保持很好的微笑，當(dāng)面試結(jié)束后記得說聲老師辛苦了，老師再見。這些很小的細(xì)節(jié)看似微不足道，但是只要你做到了就很可能為你的面試成績(jī)賺得不少分?jǐn)?shù)。
在面試之前一定要把手機(jī)關(guān)掉，無(wú)論是開會(huì)、學(xué)習(xí)或是其他什么場(chǎng)合，當(dāng)大家都專心致志于某一件事情而建立起和諧的氣氛時(shí)，手機(jī)不適宜地發(fā)出響聲往往會(huì)破壞氣氛，影響大家的心情。同樣試想一下，如果在面試的過程中，自己的手機(jī)突然響起，不僅會(huì)擾亂老師的心情，更會(huì)破壞自己原本已經(jīng)平和下來(lái)的情緒。所以在進(jìn)考場(chǎng)時(shí)請(qǐng)務(wù)必關(guān)掉手機(jī)，以免給導(dǎo)師留下不好的印象。

(三)英語(yǔ)口試
口試?yán)蠋?，一般都是擁有比較強(qiáng)英語(yǔ)能力的老師，甚至是有過參加國(guó)際會(huì)議或出國(guó)交流經(jīng)歷的老師好，就算他們語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)不地道，至少也有非常強(qiáng)的用地道的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)思想的能力，而且聽力都相當(dāng)好，所以他能地辨出你的口語(yǔ)能力如何。
口試過程。一般自我介紹是必須要準(zhǔn)備的，自己寫好并要記牢，說三分鐘到五分鐘。準(zhǔn)備好的東西會(huì)說得很流利，這樣能給老師一個(gè)好的印象。自我介紹一般包括這樣的內(nèi)容：姓名、畢業(yè)院校、愛好興趣等，現(xiàn)在所報(bào)考的專業(yè)，為什么報(bào)考該專業(yè)，對(duì)該專業(yè)怎樣的感興趣，對(duì)當(dāng)前該專業(yè)發(fā)展的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)，以及你準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)，等等。如果你對(duì)專業(yè)詞匯并不熟悉，那么你的自我介紹就較好準(zhǔn)備充分一點(diǎn)，多占去一些時(shí)間，老師就沒時(shí)間問你別的問題了，而且一下子說了一大串流利標(biāo)準(zhǔn)的英文，他當(dāng)然給你高分。
此外，他們會(huì)問一些其他問題，形式多種多樣。對(duì)于非專業(yè)問題，英語(yǔ)口試前一定要提前考慮，精心準(zhǔn)備一番。老師很有可能就自我介紹中感興趣的部分進(jìn)一步提問，或者提問一些常規(guī)的問題。如口試的過程中，如果遇到?jīng)]有聽懂的話語(yǔ)，千萬(wàn)不要想當(dāng)然，可以微笑地對(duì)老師說：pardon?一般情況下老師知道你沒有聽懂都會(huì)放慢語(yǔ)速?gòu)?fù)述一遍，自己說話的語(yǔ)速也要保持適當(dāng)，表達(dá)盡量簡(jiǎn)潔清晰。注重口語(yǔ)式的表達(dá)，而不要過多地用很多從句的書面語(yǔ)。




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學(xué)校介紹University Profile

北京三民太奇教育科技有限公司是中國(guó)管理類碩士學(xué)位聯(lián)考大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，占有本領(lǐng)域的大市場(chǎng)份額，招生人數(shù)和上線人數(shù)都遙遙于第二梯隊(duì)。1999年12月太奇首次舉辦了聯(lián)考輔導(dǎo)串講班，2000年全面進(jìn)入聯(lián)考輔導(dǎo)領(lǐng)域，2001年迅速發(fā)展，成為北京地區(qū)乃至全國(guó)大的管理類碩士學(xué)位聯(lián)考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu);連續(xù)八年招生規(guī)模、錄取率、名?？既÷实确矫娑急３纸^對(duì)優(yōu)勢(shì)，并在全國(guó)各地開設(shè)有分校40多家。


太奇在管理類碩士學(xué)位聯(lián)考輔導(dǎo)領(lǐng)域首屈一指的地位，是無(wú)數(shù)考生在實(shí)踐檢驗(yàn)中選擇的結(jié)果，優(yōu)秀的學(xué)員選擇了優(yōu)秀的太奇，太奇的成功首先源于學(xué)員的成功，口碑是好的廣告。正如太奇往屆學(xué)員所說："太奇如此高的命中率和上線率，使不上太奇成為一種冒險(xiǎn)"!太奇2012年管理類碩士學(xué)位聯(lián)考輔導(dǎo)，將總結(jié)以往成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步優(yōu)化師資，加強(qiáng)服務(wù)，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)新生代領(lǐng)袖楊靜樺、王洋，著名的英語(yǔ)輔導(dǎo)專家曹其軍老師、邵寧老師、齊轍老師、馬捷老師，著名邏輯輔導(dǎo)專家饒思中均為我校全程主講;將為每一位學(xué)員提供入學(xué)診斷，建立學(xué)習(xí)檔案，制訂個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃，助教全程追蹤服務(wù)。同時(shí)還將太奇俱樂部和太奇MPAcc網(wǎng)提供交流、交友、招聘、求職、創(chuàng)業(yè)、融資等增值服務(wù)。


太奇的規(guī)模了它的投入和質(zhì)量，樣本空間大，有利于考生找準(zhǔn)自己的位置、找出差距，對(duì)確定奮斗目標(biāo)和報(bào)考學(xué)校都有重要的參考價(jià)值，同時(shí)在太奇共同學(xué)習(xí)奮斗的經(jīng)歷將是每個(gè)學(xué)員享用終生的財(cái)富。太奇以"誠(chéng)實(shí)、責(zé)任、求精、創(chuàng)新"為辦學(xué)精神，太奇每年學(xué)員近萬(wàn)人，先后幾萬(wàn)名學(xué)員被各院校錄取，在學(xué)員及招生院校中享有很高的聲譽(yù)和認(rèn)同度。很多學(xué)校都有太奇同學(xué)會(huì)，目前全國(guó)大多院校的MBA聯(lián)合會(huì)主席都是太奇學(xué)員，一位上市公司老總，曾經(jīng)的太奇學(xué)員說："無(wú)論在哪里，我們聚到一起，都會(huì)說,我們來(lái)自同一所名?！?一個(gè)沒有在太奇這所專業(yè)碩士黃埔軍校的奮斗經(jīng)歷，是您終生的遺憾。"


選擇太奇，選擇的是信譽(yù)，信心，成功!



學(xué)員評(píng)價(jià)Student Appraisal

    (一)面試之前的聯(lián)系

    1.收集信息，了解導(dǎo)師
    在與導(dǎo)師建立聯(lián)系之前，考研的同學(xué)們應(yīng)當(dāng)先一切途徑了解所選擇導(dǎo)師的各個(gè)方面的信息，包括年齡、職稱、家鄉(xiāng)、畢業(yè)學(xué)校，較重要的是發(fā)表的文章、研究的方向和貢獻(xiàn)。如果存在著學(xué)術(shù)爭(zhēng)議要明確他的觀點(diǎn)和傾向。當(dāng)這些東西了解清楚之后，就可以放心大膽地向未來(lái)的導(dǎo)師表明自己的意愿了。
    可以發(fā)E-mail或是打電話的方式和導(dǎo)師建立初步的聯(lián)系，但這里還是建議大家用發(fā)E-mail的方式，因?yàn)榇螂娫掃€是顯得比較唐突。對(duì)于那些國(guó)際國(guó)內(nèi)很知名的導(dǎo)師們往往都非常繁忙，不一定能夠擠出時(shí)間接聽你的電話。另外，電話聯(lián)系對(duì)于一些不是非常善于表達(dá)自己的同學(xué)來(lái)說，所起的效果往往適得其反。如有的同學(xué)在電話中啰嗦了半個(gè)小時(shí)連自己的基本情況都沒有介紹清楚，反而使得導(dǎo)師產(chǎn)生了厭惡的感覺，而發(fā)E-mail介紹情況時(shí)可以有充足的時(shí)間。可以一邊寫一邊注意措辭，而且還可以不斷修改完善。
    2.E-mail的注意事項(xiàng)
    在寫E-mail時(shí)應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：
    ，寫信時(shí)的語(yǔ)氣。在寫信的措辭中，既要表示對(duì)導(dǎo)師的崇敬，又要顯示出自己在某方面的特長(zhǎng)以及自己在某方面的他人不及的能力。
    第二，寫信的格式。給導(dǎo)師寫信，尤其是給文科研究方向的導(dǎo)師寫信，建議大家要注意信件的格式，稱呼、此致、敬禮、姓名、日期較好一個(gè)都不要少，信件寫的越是正規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)，就越能使導(dǎo)師感到你對(duì)他的尊重。文中切忌有錯(cuò)別字，否則會(huì)給導(dǎo)師留下治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膲挠∠蟆?/span>
    第三，信件的內(nèi)容。寫給導(dǎo)師的一封信，建議不要太長(zhǎng)，長(zhǎng)篇大論容易引起別人的厭煩?？梢院?jiǎn)要介紹一下自己的姓名、性別、各門課的考分、是否為應(yīng)屆生、專長(zhǎng)、畢業(yè)學(xué)校，以及表示自己對(duì)導(dǎo)師的研究方向的興趣，等等。一般來(lái)說，導(dǎo)師都會(huì)回信?；匦诺膬?nèi)容一般是對(duì)你的鼓勵(lì)以及歡迎你報(bào)考他的專業(yè)等。
    (二)面試準(zhǔn)備
    在面試時(shí)要注意儀表，穿著干凈，儀表自然不僅可以增強(qiáng)自信，更是對(duì)導(dǎo)師和他人的尊敬。男生可以穿著比較正式的服裝，休閑的服裝也可以，只要顯得落落大方即可;女生也要穿著得體，較好不要穿緊身或超短裙之類的服裝，并不需要刻意張揚(yáng)個(gè)性。此外在面試時(shí)要表現(xiàn)得溫文爾雅，尊師重道，不妨提醒大家一些經(jīng)常容易忽視的細(xì)節(jié)。比如，進(jìn)入復(fù)試房間的時(shí)候，記得敲門并向各位老師和教授問好;當(dāng)他們讓你坐下時(shí)，不要一聲不吭地就坐下了，要記得說謝謝。面試過程中要保持很好的微笑，當(dāng)面試結(jié)束后記得說聲老師辛苦了，老師再見。這些很小的細(xì)節(jié)看似微不足道，但是只要你做到了就很可能為你的面試成績(jī)賺得不少分?jǐn)?shù)。
    在面試之前一定要把手機(jī)關(guān)掉，無(wú)論是開會(huì)、學(xué)習(xí)或是其他什么場(chǎng)合，當(dāng)大家都專心致志于某一件事情而建立起和諧的氣氛時(shí)，手機(jī)不適宜地發(fā)出響聲往往會(huì)破壞氣氛，影響大家的心情。同樣試想一下，如果在面試的過程中，自己的手機(jī)突然響起，不僅會(huì)擾亂老師的心情，更會(huì)破壞自己原本已經(jīng)平和下來(lái)的情緒。所以在進(jìn)考場(chǎng)時(shí)請(qǐng)務(wù)必關(guān)掉手機(jī)，以免給導(dǎo)師留下不好的印象。

    (三)英語(yǔ)口試
    口試?yán)蠋?，一般都是擁有比較強(qiáng)英語(yǔ)能力的老師，甚至是有過參加國(guó)際會(huì)議或出國(guó)交流經(jīng)歷的老師好，就算他們語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)不地道，至少也有非常強(qiáng)的用地道的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)思想的能力，而且聽力都相當(dāng)好，所以他能地辨出你的口語(yǔ)能力如何。
    口試過程。一般自我介紹是必須要準(zhǔn)備的，自己寫好并要記牢，說三分鐘到五分鐘。準(zhǔn)備好的東西會(huì)說得很流利，這樣能給老師一個(gè)好的印象。自我介紹一般包括這樣的內(nèi)容：姓名、畢業(yè)院校、愛好興趣等，現(xiàn)在所報(bào)考的專業(yè)，為什么報(bào)考該專業(yè)，對(duì)該專業(yè)怎樣的感興趣，對(duì)當(dāng)前該專業(yè)發(fā)展的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)，以及你準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)，等等。如果你對(duì)專業(yè)詞匯并不熟悉，那么你的自我介紹就較好準(zhǔn)備充分一點(diǎn)，多占去一些時(shí)間，老師就沒時(shí)間問你別的問題了，而且一下子說了一大串流利標(biāo)準(zhǔn)的英文，他當(dāng)然給你高分。
    此外，他們會(huì)問一些其他問題，形式多種多樣。對(duì)于非專業(yè)問題，英語(yǔ)口試前一定要提前考慮，精心準(zhǔn)備一番。老師很有可能就自我介紹中感興趣的部分進(jìn)一步提問，或者提問一些常規(guī)的問題。如口試的過程中，如果遇到?jīng)]有聽懂的話語(yǔ)，千萬(wàn)不要想當(dāng)然，可以微笑地對(duì)老師說：pardon?一般情況下老師知道你沒有聽懂都會(huì)放慢語(yǔ)速?gòu)?fù)述一遍，自己說話的語(yǔ)速也要保持適當(dāng)，表達(dá)盡量簡(jiǎn)潔清晰。注重口語(yǔ)式的表達(dá)，而不要過多地用很多從句的書面語(yǔ)。




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