課程簡(jiǎn)介：考研集訓(xùn)營(yíng)適用對(duì)象學(xué)習(xí)節(jié)奏不好，有目標(biāo)復(fù)習(xí)規(guī)劃不好課程內(nèi)容適合人群有考研基礎(chǔ)、考點(diǎn)未能全面掌握、目標(biāo)高、復(fù)試被刷、有考研目標(biāo)及復(fù)習(xí)規(guī)劃但不明確、學(xué)習(xí)節(jié)奏不好班型特點(diǎn)全日制授課模式，課程精煉；講練結(jié)合、題量講解，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；衡中管理模式，監(jiān)管到位，保持良好狀態(tài)；全程體系化教學(xué)，既夯實(shí)基礎(chǔ)，又突出重難點(diǎn)，真抓實(shí)練，?？技用苡?xùn)，考點(diǎn)了如指掌。師資力量教學(xué)老師授課、班主任監(jiān)管、院校分析師全程規(guī)劃硬件設(shè)施上課...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：考研半年集訓(xùn)全科培訓(xùn)考研全日制全天候課程安排早晚自習(xí)，講練測(cè)評(píng)一體，半封閉集訓(xùn)基地，吃住學(xué)一體，有效摒除外界干擾，高三制日清、周測(cè)、月考、季評(píng)高學(xué)習(xí)氛圍寄宿式，四、六、八人間宿舍，獨(dú)立衛(wèi)浴，空調(diào)熱水開(kāi)放課程體系各個(gè)階段針對(duì)性強(qiáng)各科配備多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，線下面授授課老師講解針對(duì)考綱考點(diǎn)安全、效率獨(dú)立的集訓(xùn)大樓吃住學(xué)一體，管理嚴(yán)格，安保完善，疫情期間可實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，同時(shí)縮短通勤時(shí)間學(xué)習(xí)效率。答疑輔導(dǎo)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：考研集訓(xùn)營(yíng)適用對(duì)象學(xué)習(xí)節(jié)奏不好，有目標(biāo)復(fù)習(xí)規(guī)劃不好課程內(nèi)容適合人群有考研基礎(chǔ)、考點(diǎn)未能全面掌握、目標(biāo)高、復(fù)試被刷、有考研目標(biāo)及復(fù)習(xí)規(guī)劃但不明確、學(xué)習(xí)節(jié)奏不好班型特點(diǎn)全日制授課模式，課程精煉；講練結(jié)合、題量講解，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；衡中管理模式，監(jiān)管到位，保持良好狀態(tài)；全程體系化教學(xué)，既夯實(shí)基礎(chǔ)，又突出重難點(diǎn)，真抓實(shí)練，?？技用苡?xùn)，考點(diǎn)了如指掌。師資力量教學(xué)老師授課、班主任監(jiān)管、院校分析師全程規(guī)劃硬件設(shè)施上課...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：考研集訓(xùn)營(yíng)適用對(duì)象學(xué)習(xí)節(jié)奏不好，有目標(biāo)復(fù)習(xí)規(guī)劃不好課程內(nèi)容適合人群有考研基礎(chǔ)、考點(diǎn)未能全面掌握、目標(biāo)高、復(fù)試被刷、有考研目標(biāo)及復(fù)習(xí)規(guī)劃但不明確、學(xué)習(xí)節(jié)奏不好班型特點(diǎn)全日制授課模式，課程精煉；講練結(jié)合、題量講解，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；衡中管理模式，監(jiān)管到位，保持良好狀態(tài)；全程體系化教學(xué)，既夯實(shí)基礎(chǔ)，又突出重難點(diǎn)，真抓實(shí)練，?？技用苡?xùn)，考點(diǎn)了如指掌。師資力量教學(xué)老師授課、班主任監(jiān)管、院校分析師全程規(guī)劃硬件設(shè)施上課...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：碩成考研全年集訓(xùn)營(yíng)課程特色完善的教學(xué)體系是成功的關(guān)鍵碩成PAD智能系統(tǒng)高質(zhì)督學(xué)，全程測(cè)評(píng)體系班主任全程跟蹤打卡系統(tǒng)碩成考研全年小班面授，教師督學(xué)團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)注考研！碩成考研全年集訓(xùn)營(yíng)——包含了教學(xué)課程、住宿管理、答疑輔導(dǎo)、考研資料、擇校分析、復(fù)習(xí)規(guī)劃等一系列考研環(huán)節(jié)的吃住學(xué)一體化全日制授課模式的集訓(xùn)營(yíng)。全封閉教學(xué)基地，四-六人間空調(diào)住宿，優(yōu)美教學(xué)環(huán)境，專(zhuān)職老師教學(xué)配備班主任——班主任跟蹤，監(jiān)控學(xué)習(xí)過(guò)程...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：考研集訓(xùn)營(yíng)適用對(duì)象學(xué)習(xí)節(jié)奏不好，有目標(biāo)復(fù)習(xí)規(guī)劃不好課程內(nèi)容適合人群有考研基礎(chǔ)、考點(diǎn)未能全面掌握、目標(biāo)高、復(fù)試被刷、有考研目標(biāo)及復(fù)習(xí)規(guī)劃但不明確、學(xué)習(xí)節(jié)奏不好班型特點(diǎn)全日制授課模式，課程精煉；講練結(jié)合、題量講解，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；衡中管理模式，監(jiān)管到位，保持良好狀態(tài)；全程體系化教學(xué)，既夯實(shí)基礎(chǔ)，又突出重難點(diǎn)，真抓實(shí)練，模考加密訓(xùn)，考點(diǎn)了如指掌。師資力量教學(xué)老師授課、班主任監(jiān)管、院校分析師全程規(guī)劃硬件設(shè)施上課...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：考研集訓(xùn)營(yíng)適用對(duì)象學(xué)習(xí)節(jié)奏不好，有目標(biāo)復(fù)習(xí)規(guī)劃不好課程內(nèi)容適合人群有考研基礎(chǔ)、考點(diǎn)未能全面掌握、目標(biāo)高、復(fù)試被刷、有考研目標(biāo)及復(fù)習(xí)規(guī)劃但不明確、學(xué)習(xí)節(jié)奏不好班型特點(diǎn)全日制授課模式，課程精煉；講練結(jié)合、題量講解，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；衡中管理模式，監(jiān)管到位，保持良好狀態(tài)；全程體系化教學(xué)，既夯實(shí)基礎(chǔ)，又突出重難點(diǎn)，真抓實(shí)練，?？技用苡?xùn)，考點(diǎn)了如指掌。師資力量教學(xué)老師授課、班主任監(jiān)管、院校分析師全程規(guī)劃硬件設(shè)施上課...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：考研集訓(xùn)營(yíng)適用對(duì)象學(xué)習(xí)節(jié)奏不好，有目標(biāo)復(fù)習(xí)規(guī)劃不好課程內(nèi)容適合人群有考研基礎(chǔ)、考點(diǎn)未能全面掌握、目標(biāo)高、復(fù)試被刷、有考研目標(biāo)及復(fù)習(xí)規(guī)劃但不明確、學(xué)習(xí)節(jié)奏不好班型特點(diǎn)全日制授課模式，課程精煉；講練結(jié)合、題量講解，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；衡中管理模式，監(jiān)管到位，保持良好狀態(tài)；全程體系化教學(xué)，既夯實(shí)基礎(chǔ)，又突出重難點(diǎn)，真抓實(shí)練，?？技用苡?xùn)，考點(diǎn)了如指掌。師資力量教學(xué)老師授課、班主任監(jiān)管、院校分析師全程規(guī)劃硬件設(shè)施上課...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：考研集訓(xùn)營(yíng)適用對(duì)象學(xué)習(xí)節(jié)奏不好，有目標(biāo)復(fù)習(xí)規(guī)劃不好課程內(nèi)容適合人群有考研基礎(chǔ)、考點(diǎn)未能全面掌握、目標(biāo)高、復(fù)試被刷、有考研目標(biāo)及復(fù)習(xí)規(guī)劃但不明確、學(xué)習(xí)節(jié)奏不好班型特點(diǎn)全日制授課模式，課程精煉；講練結(jié)合、題量講解，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；衡中管理模式，監(jiān)管到位，保持良好狀態(tài)；全程體系化教學(xué)，既夯實(shí)基礎(chǔ)，又突出重難點(diǎn)，真抓實(shí)練，模考加密訓(xùn)，考點(diǎn)了如指掌。師資力量教學(xué)老師授課、班主任監(jiān)管、院校分析師全程規(guī)劃硬件設(shè)施上課...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：25考研精英班系列產(chǎn)品課程名稱(chēng)25考研政治精英班25考研英語(yǔ)精英班25考研數(shù)學(xué)精英班25考研政治+數(shù)學(xué)精英班25考研政治+英語(yǔ)精英班25考研考研英語(yǔ)+數(shù)學(xué)精英班25考研政治+數(shù)學(xué)+英語(yǔ)精英班課程內(nèi)容名師視頻課+四師伴學(xué)碩成【精英班】**線上與線下相結(jié)合的形式，給大家提供高質(zhì)量的課程和服務(wù)。針對(duì)不同基礎(chǔ)、不同考研階段定制了相應(yīng)的考研輔導(dǎo)。授課、督學(xué)、答疑、擇校四師伴學(xué)，有完善的課程體系和服務(wù)模式，配...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：碩成考研集訓(xùn)與寄宿系列25考研半年集訓(xùn)營(yíng)：“首輪復(fù)習(xí)還沒(méi)結(jié)束書(shū)還沒(méi)看完，題還沒(méi)刷…上岸是不是沒(méi)希望了”“7月才開(kāi)始備考，是不是太晚了？”“就剩半年左右備考時(shí)間了，考研還能上岸嗎？”學(xué)的久≠考得上上岸需要有節(jié)奏、有計(jì)劃的高質(zhì)量復(fù)習(xí)我們拼的不是在開(kāi)始時(shí)就跑得快，而是要全程持續(xù)性發(fā)力半年集訓(xùn)營(yíng)課程服務(wù)體系班主任負(fù)責(zé)制：每個(gè)常規(guī)教學(xué)班，配備班主任，學(xué)習(xí)管理師，具體負(fù)責(zé)學(xué)員的上課考勤，上課接送，布置作業(yè)，作...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：碩成考研集訓(xùn)與寄宿系列25考研半年集訓(xùn)營(yíng)：“首輪復(fù)習(xí)還沒(méi)結(jié)束書(shū)還沒(méi)看完，題還沒(méi)刷…上岸是不是沒(méi)希望了”“7月才開(kāi)始備考，是不是太晚了？”“就剩半年左右備考時(shí)間了，考研還能上岸嗎？”學(xué)的久≠考得上上岸需要有節(jié)奏、有計(jì)劃的高質(zhì)量復(fù)習(xí)我們拼的不是在開(kāi)始時(shí)就跑得快，而是要全程持續(xù)性發(fā)力半年集訓(xùn)營(yíng)課程服務(wù)體系班主任負(fù)責(zé)制：每個(gè)常規(guī)教學(xué)班，配備班主任，學(xué)習(xí)管理師，具體負(fù)責(zé)學(xué)員的上課考勤，上課接送，布置作業(yè)，作...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：考研半年寄宿營(yíng)學(xué)習(xí)時(shí)間每年6月15日至12月24日適合人群基礎(chǔ)扎實(shí)無(wú)需指導(dǎo)、有明確的考研目標(biāo)及復(fù)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)節(jié)奏好、缺乏學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍班型特點(diǎn)全日制閉環(huán)管理好；學(xué)習(xí)環(huán)境干凈整潔、學(xué)習(xí)氛圍濃厚；住宿環(huán)境溫馨舒適，吃住學(xué)一體化，減少通勤時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率師資力量?jī)?yōu)秀班主任監(jiān)管，院校分析師全程規(guī)劃硬件設(shè)施空調(diào)自習(xí)室、背書(shū)室、免費(fèi)WiFi、住宿4-6人空調(diào)間、公共浴室、籃球場(chǎng)項(xiàng)目服務(wù)1.統(tǒng)一作息時(shí)間，外出...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：考研全年寄宿營(yíng)全年寄宿營(yíng)自習(xí)室學(xué)習(xí)時(shí)間每年3月15日至12月24日適合人群基礎(chǔ)扎實(shí)無(wú)需指導(dǎo)、有明確的考研目標(biāo)及復(fù)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)節(jié)奏好、缺乏學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍班型特點(diǎn)全日制閉環(huán)管理；學(xué)習(xí)環(huán)境干凈整潔、學(xué)習(xí)氛圍濃厚；住宿環(huán)境溫馨舒適，吃住學(xué)一體化，減少通勤時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率師資力量?jī)?yōu)秀班主任監(jiān)管，院校分析師全程規(guī)劃硬件設(shè)施空調(diào)自習(xí)室、背書(shū)室、免費(fèi)WiFi、住宿4-6人空調(diào)間、公共浴室、籃球場(chǎng)項(xiàng)目服務(wù)1.統(tǒng)一...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：考研全年集訓(xùn)營(yíng)全程督學(xué)服務(wù)；考研信息服務(wù)；公共課、專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)、復(fù)試備考；家校聯(lián)動(dòng)服務(wù)；素質(zhì)拓展服務(wù)；多方位生活服務(wù)。班主任負(fù)責(zé)制：每個(gè)常規(guī)教學(xué)班，配備班主任，學(xué)習(xí)管理師，具體負(fù)責(zé)學(xué)員的上課考勤，上課接送，布置作業(yè)，作業(yè)批改，學(xué)習(xí)測(cè)試等近30項(xiàng)教學(xué)服務(wù)，全天候解決學(xué)員考研復(fù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題。作業(yè)輔導(dǎo)體系：每周5份高質(zhì)量同步復(fù)習(xí)測(cè)試題，每位學(xué)員在學(xué)習(xí)管理師的監(jiān)督下全部完成，主管班主任會(huì)對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查和批...[詳情]