銅陵中公考研

適用對象

1**筆試，備考復試的考生

課程內(nèi)容

主要是對復試考試內(nèi)容的講解，并針對面試進行真實模擬，找到應對面試突發(fā)情況的解決方式，以成功的**復試，進入自己的目標院校。

課程優(yōu)勢

1.集中提升綜合素質(zhì)、表達能力以及聽力口語水平

2.定校定專業(yè)復試專業(yè)課重點突破

3.從理論知識、熱點現(xiàn)象分析、實戰(zhàn)模擬演練三方面輔導

4.幫助學員制定復習規(guī)劃，提高復習效率

考研復試基本流程

1、考研分數(shù)線什么時候出?

考研初試在2月份中可進行查詢，國家分數(shù)線在每年的三月中上旬就公布了，**晚也不會超過三月底，34所院校復試分數(shù)線公布時間會比國家線提前一些，一般在3月初就陸續(xù)公布。

2、是否過線就能參加復試?

達到國家分數(shù)線后，各大高校會根據(jù)招生比例，安排復試，大部分會采取差額復試，比例在1：1.2至1：1.5之間，甚至更高，具體差額比例考生需要在學校**上公布的研究生復試招生簡章中進行查詢。

所謂差額復試，舉個例子：一個專業(yè)需要招收10名研究生，差額比例如果是1：1.2，那么將會有12個考生進入復試。所以如果一位考生過了國家線或者院校線，但排名沒有進入前12名，還是沒有參加復試的資格。因此不是過線就能參加復試，考生還需要結(jié)合復試比例、排名等情況進行綜合分析，不要一味只關(guān)注是否過線。

3、考研復試流程是怎樣?

大部分院校的復試流程會包括筆試和面試兩方面，當然也有部分院校只進行面試考試，具體情況要根據(jù)不同院校的考察要求確定，總體來說復試從出分開始，可以參考以下流程：

復試時的流程：報到→體檢→專業(yè)筆試、聽力考試→綜合面試、專業(yè)面試、英語口試→加試

4、考研復試通知時間及通知形式?

除去34所院校外，其他院校的通知都是在國家分數(shù)線出來之后在研究生招生網(wǎng)上發(fā)布復試通知，34所院校的通知請隨時關(guān)注你所報考的院校，一般是在二月初就要開始關(guān)注，因為這個時候部分院校已經(jīng)陸續(xù)出專業(yè)課成績了。具體通知形式，各個院校一般在本校的研究生招生網(wǎng)上發(fā)布，也有個別院校電話通知。

5、考研復試面試的形式?

一般院校的復試都會采取結(jié)構(gòu)化面試或是小組面試的形式：

結(jié)構(gòu)化面試：是傳統(tǒng)的面試形式，大多數(shù)高校都采用此類型的復試面試，面試形式是多對一的，大部分是3對1、5對1和7對1，可能還有記錄員。導師手里有一個給學生評分的表格，還有可能會提前準備好復試題目讓考生抽簽回答，導師根據(jù)考生的回答，可能還會追問各種問題，目的就是從不同角度考察學生的綜合素質(zhì)。

小組討論面試：也叫無領導面試，此種面試是將多名考生臨時組成一個團隊，分析并解決既定的問題，目的是為了考察考生的組織能力、團隊協(xié)作能力以及分析解決問題的能力。這種面試形式通常會用在職業(yè)面試，但是近兩年越來越多的被用在院校專業(yè)的復試面試上，這也是未來研究生復試面試的一種趨勢。

6、考研復試面試中具體考察考生哪些方面的能力?

復試面試其實主要考察考生的綜合素質(zhì)能力、專業(yè)素質(zhì)能力、思維能力及個人心態(tài)等方面。具體來說：

(1)綜合素質(zhì)能力

思想政治和道德品質(zhì)、本學科以外的社會實踐或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況;責任心;事業(yè)心;紀律感;人文素養(yǎng);舉止表達禮儀等;

(2)專業(yè)素質(zhì)能力

大學階段的成績、外語聽說能力、科研學術(shù)情況、專業(yè)實踐情況、專業(yè)課相關(guān)知識的掌握情況;

(3)思維能力

答題的整體邏輯思維能力、是否能舉一反三、是否有發(fā)散思維;

(4)個人心態(tài)：

積極陽光;中立不偏激;抗壓能力和臨場應變能力。

7、考研復試需要準備什么材料?

首先要帶齊報考院校規(guī)定的資料：

(1)身份證明：初試準考證、本人有效身份證原件及復印件、畢業(yè)證書和學位證書(應屆生帶學生證)原件或復印件;

(2)政治審核表：檔案單位一般應與報名時填報的工作或?qū)W習單位一致且須加蓋公章，該表需要在院校網(wǎng)站**;

(3)大學期間成績單原件或檔案中成績單復印件，需加蓋檔案單位公章，在復試時單獨交至各學院;

(4)部分院校需要交納復試費及帶一寸彩色免冠照片;

(5)加分證書：四、六級等相關(guān)證書，計算機等級證書、注冊會計師證書等;

(6)撰寫材料包括面試簡歷(5份左右)、自我介紹及給導師的信件等。

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