準(zhǔn)備攻讀研究生的考生需要了解自己的知識優(yōu)勢和未來職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,并明確所選專業(yè)和目標(biāo)學(xué)院。考生在申請研究生時(shí)可以重新選擇專業(yè)。但與考研不同,各專業(yè)要求的考試內(nèi)容也不同。因此,考生需要結(jié)合自身的知識結(jié)構(gòu)優(yōu)勢和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃來選擇目標(biāo)專業(yè)和目標(biāo)學(xué)院。并積極聯(lián)系目標(biāo)大學(xué)的研究和招聘部門,確認(rèn)其是否有資格申請考試并獲得考試大綱。以下是育恒教育的相關(guān)內(nèi)容。
1.中華人民共和國公民。
2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。
3.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
4.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
MPAcc報(bào)考條件
1.國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生
2.具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員
3.獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)2年或2年以上(從高職高專畢業(yè)到2013年9月1日),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷的人員
4.國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校(含普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考
5.已獲碩士、博士學(xué)位的人員(只能報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生)
自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報(bào)名現(xiàn)場確認(rèn)截止日期前去的國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報(bào)考。在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
考研備考上岸的同學(xué)都有哪些特點(diǎn)
集中當(dāng)你的學(xué)習(xí)得到某種動(dòng)機(jī)的支持時(shí),你的精力會讓你在同一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間里得到更多的東西,所以,有的時(shí)候你看到同樣的兩個(gè)人在學(xué)習(xí),但是他們的學(xué)習(xí)結(jié)果卻是不一樣的,因?yàn)橛械娜藢W(xué)習(xí)很難集中精力,總是被別的因素影響,而有的人學(xué)習(xí)的時(shí)候就會陷進(jìn)去,所以學(xué)習(xí)速度才快。動(dòng)力。動(dòng)力是什么?可能是高考失利的一股暗勁,也可能是跟好友的一個(gè)約定,又或者是喜歡的人在遠(yuǎn)方,想靠它更近,有動(dòng)力的人才更能成功。加油吧,別人總歸是別人,自己上岸才最重要。
課程內(nèi)容
Course content-
01
MBA
市場營銷管理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)管理
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02
MPA
城市與區(qū)域發(fā)展、政府公共關(guān)系、社會發(fā)展與管理、教育管理、行政管理
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03
MEM
系統(tǒng)工程、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物流管理、工程項(xiàng)目管理、供應(yīng)鏈管理
-
04
MPAcc、Maud
現(xiàn)代會計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、國際會計(jì)、成本管理會計(jì)、財(cái)務(wù)管理
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05
MLIS
圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)、檔案學(xué)、信息及管理
-
06
MTA
旅游企業(yè)管理、旅游市場營銷、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游目的弟研究、旅游文化、旅游經(jīng)濟(jì)
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃制定
單詞詞匯是基礎(chǔ)當(dāng)中的基礎(chǔ)。當(dāng)你選擇一本詞匯書時(shí),你應(yīng)該首先“看你的外表”,也就是說,選擇一本看起來舒適,排版和分類方法適合你的書。記住單詞不能急功近利,建議每天"定時(shí)定量"。一邊背單詞一邊通過長難句和早期真題的閱讀來鞏固、熟悉詞匯,做到真正把詞匯運(yùn)用起來。如果能養(yǎng)成每天堅(jiān)持讀書的習(xí)慣,就會發(fā)現(xiàn)背單詞其實(shí)是一件毫不費(fèi)力的事。用大段的時(shí)間背單詞,效果并不好。長時(shí)間枯燥記憶易造成催眠效應(yīng),以至于背單詞的時(shí)候犯困。用若干個(gè)5-10分鐘的時(shí)間段來代替整塊時(shí)間,能提高學(xué)習(xí)效率。
育恒教育--師資
考研的好處有哪些
找工作的起點(diǎn)更高 隨著高校研究生招生規(guī)模的擴(kuò)大,大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大。盡管國家在招聘公告中嚴(yán)格禁止985或211的硬門檻要求,但在實(shí)踐中它仍然無形地存在。同時(shí),很多招聘信息都寫得很清楚,甚至實(shí)習(xí)研究生的收入也超過本科生。因此,對于普通高校的一些學(xué)生來說,考入研究生院是提高其競爭力的有效途徑。此外,許多人擔(dān)心研究生院沒有工作機(jī)會,但事實(shí)并非如此。許多大公司愿意接受一些在研究生院1和研究生院2學(xué)習(xí)的學(xué)生作為實(shí)習(xí)生。因?yàn)檠芯可钠瘘c(diǎn)更高,你將有更多的機(jī)會去實(shí)踐或做兼職。有這么好的經(jīng)驗(yàn),你還擔(dān)心沒有經(jīng)驗(yàn)就離開學(xué)校嗎?
大連育恒教育
大連專業(yè)的培訓(xùn)基地 -----以學(xué)員為中心,從考前、考中、考后的全方位個(gè)性化整體解決方案 大連育恒教育創(chuàng)建于2005年,是大連地區(qū)職稱類,資格類,自考類等綜合性品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是建工,醫(yī)療,學(xué)歷,繼續(xù)教育等考培基地,使自由職業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)! 以職業(yè)資格教育為重點(diǎn),構(gòu)建線上線下體系教育平臺,滿足社會對在職教育的多樣化需求,確保學(xué)員學(xué)有所長,持證適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求型人才。 育恒教育以“一切為了學(xué)員,為了學(xué)員一切”,確保學(xué)員通過率,滿意度。育恒教育現(xiàn)已成為國家人社部,遼寧省建設(shè)廳指定培訓(xùn)基地,為社會發(fā)展輸送各類人才,為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!