1 . 首先身體健康協(xié)調，五官端正，身體比例良好， 比如過于肥胖，雞胸，羅圈腿。X腿等條件會影響考生的舞臺表現(xiàn)力

2. 其次需要口齒清晰，無口腔疾病，能說標準的普通話。

3 . 演員是一個很殘酷的職業(yè)，是汗水和淚水堆積的職業(yè)。需要學生有足夠的忍耐力來忍受各種痛苦 ,有足夠的堅持力來堅持一個動作或者一句話的反復練習以及每天不間斷的訓練。

對于藝術生來說，專業(yè)課是基礎，文化課是**在面臨年底專業(yè)考試的巨大挑戰(zhàn)中考生應該明確一個好的成績可以為自己的文化課成績省去100多分甚至幾百分。

全國有上百所所設有表演專業(yè)的高等院校，大多數(shù)的文化課分數(shù)也不像外界理解的那么高，有些院校的表演專業(yè)文化課錄取分數(shù)線甚至可以低于省藝術類專業(yè)文化課分數(shù)線，因此文化課不是阻礙學生升學的大障礙。

所以我們建議在學生擁有一定的文化基礎，積極參加高中學校三輪文化課復習，利用假期和高三的上學期時間來學習專業(yè)課，這樣既可以節(jié)省學費，還可以有效的提高專業(yè)。

如今打開網(wǎng)頁，表演專業(yè)的培訓機構鋪天蓋地，各家都拿出自己看家本領，找噱頭吸引生源。很多家長和學生會感到無助和無奈。對此，我們建議"貨比三家"，不要僅看宣傳，而是帶著孩子對聽幾家，多看幾家進行比較，不要亂花冤枉錢。

聽課過程一定要家長和學生一同前往試聽，不要僅僅是孩子覺得好與不好，更重要的是家長在成年人的角度上去分析教師講的內容是否通俗易懂，授課方式是否正確有效，授課態(tài)度時候認真負責，班上學生是否進步明顯，課堂氣氛是否積極向上。

除此之外，試聽過程家長和考生都要思考是否適合考生自己的學習計劃，自己是否能有很大的進步。切勿走馬觀花只看重表象不重視內容。

我們作為多年奮戰(zhàn)在表演專業(yè)考試命題、教學一線和考務一線的專業(yè)教師被中影藝考聘任過來兼職組建表演教研室和表演專業(yè)教學體系，可以很負責任的說我們在學生的授課中可以做到專業(yè)上認真負責，因材施教，并且做到有針對性的讓學生"改變"自己，而不是學完以后，做一名專業(yè)的觀眾。

我們充足的經(jīng)驗、專業(yè)的示范和耐心的指導，全程對學生訓練使用往年真題并點撥今年專業(yè)考試命題方向和考試技巧。

從學生進班開始在專業(yè)測試過程中讓家長和學生了解自己存在的問題，制定學習計劃，解決心理障礙，到授課中提高學生的理解力，表現(xiàn)力，想象力，正確的培養(yǎng)身體形態(tài)，氣質。外加小課一對一針對性的解決毛病，訓練自己的某一方的專長。后多元化的晚輔導課程，全方面的學習，更加促進學習和開拓自己的第二專業(yè)特長。

由于我們的專業(yè)教師大多是來自知名高校的教師，故不方便透漏自己的身份。希望廣大有志于學習表演的學生同家長本著誠心預約時間到課堂中體驗表演藝術帶來的魅力。