1 . 首先身體健康協(xié)調(diào)，五官端正，身體比例良好， 比如過(guò)于肥胖，雞胸，羅圈腿。X腿等條件會(huì)影響考生的舞臺(tái)表現(xiàn)力

2. 其次需要口齒清晰，無(wú)口腔疾病，能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

3 . 演員是一個(gè)很殘酷的職業(yè)，是汗水和淚水堆積的職業(yè)。需要學(xué)生有足夠的忍耐力來(lái)忍受各種痛苦 ,有足夠的堅(jiān)持力來(lái)堅(jiān)持一個(gè)動(dòng)作或者一句話的反復(fù)練習(xí)以及每天不間斷的訓(xùn)練。

對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，專業(yè)課是基礎(chǔ)，文化課是在面臨年底專業(yè)考試的巨大挑戰(zhàn)中考生應(yīng)該明確一個(gè)好的成績(jī)可以為自己的文化課成績(jī)省去100多分甚至幾百分。

全國(guó)有上百所所設(shè)有表演專業(yè)的高等院校，大多數(shù)的文化課分?jǐn)?shù)也不像外界理解的那么高，有些院校的表演專業(yè)文化課錄取分?jǐn)?shù)線甚至可以低于省藝術(shù)類專業(yè)文化課分?jǐn)?shù)線，因此文化課不是阻礙學(xué)生升學(xué)的大障礙。

所以我們建議在學(xué)生擁有一定的文化基礎(chǔ)，積極參加高中學(xué)校三輪文化課復(fù)習(xí)，利用假期和高三的上學(xué)期時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)課，這樣既可以節(jié)省學(xué)費(fèi)，還可以有效的提高專業(yè)。

如今打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，表演專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鋪天蓋地，各家都拿出自己看家本領(lǐng)，找噱頭吸引生源。很多家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)感到無(wú)助和無(wú)奈。對(duì)此，我們建議"貨比三家"，不要僅看宣傳，而是帶著孩子對(duì)聽(tīng)?zhēng)准?，多看幾家進(jìn)行比較，不要亂花冤枉錢(qián)。

聽(tīng)課過(guò)程一定要家長(zhǎng)和學(xué)生一同前往試聽(tīng)，不要僅僅是孩子覺(jué)得好與不好，更重要的是家長(zhǎng)在成年人的角度上去分析教師講的內(nèi)容是否通俗易懂，授課方式是否正確有效，授課態(tài)度時(shí)候認(rèn)真負(fù)責(zé)，班上學(xué)生是否進(jìn)步明顯，課堂氣氛是否積極向上。

除此之外，試聽(tīng)過(guò)程家長(zhǎng)和考生都要思考是否適合考生自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，自己是否能有很大的進(jìn)步。切勿走馬觀花只看重表象不重視內(nèi)容。

我們作為多年奮戰(zhàn)在表演專業(yè)考試命題、教學(xué)一線和考務(wù)一線的專業(yè)教師被中影藝考聘任過(guò)來(lái)兼職組建表演教研室和表演專業(yè)教學(xué)體系，可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō)我們?cè)趯W(xué)生的授課中可以做到專業(yè)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，因材施教，并且做到有針對(duì)性的讓學(xué)生"改變"自己，而不是學(xué)完以后，做一名專業(yè)的觀眾。

我們充足的經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的示范和耐心的指導(dǎo)，全程對(duì)學(xué)生訓(xùn)練使用往年真題并點(diǎn)撥今年專業(yè)考試命題方向和考試技巧。

從學(xué)生進(jìn)班開(kāi)始在專業(yè)測(cè)試過(guò)程中讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解自己存在的問(wèn)題，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，解決心理障礙，到授課中提高學(xué)生的理解力，表現(xiàn)力，想象力，正確的培養(yǎng)身體形態(tài)，氣質(zhì)。外加小課一對(duì)一針對(duì)性的解決毛病，訓(xùn)練自己的某一方的專長(zhǎng)。多元化的晚輔導(dǎo)課程，全方面的學(xué)習(xí)，更加促進(jìn)學(xué)習(xí)和開(kāi)拓自己的第二專業(yè)特長(zhǎng)。

由于我們的專業(yè)教師大多是來(lái)自知名高校的教師，故不方便透漏自己的身份。希望廣大有志于學(xué)習(xí)表演的學(xué)生同家長(zhǎng)本著誠(chéng)心預(yù)約時(shí)間到課堂中體驗(yàn)表演藝術(shù)帶來(lái)的魅力。