南京小學(xué)生書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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南京秦漢胡同培訓(xùn)教育有限公司少年書(shū)法學(xué)習(xí)的好處
靜心的培養(yǎng) 學(xué)習(xí)書(shū)法,要求人要坐得住。心靜是學(xué)習(xí)書(shū)法的首要問(wèn)題。靜亦凈,就是要求人能平靜下來(lái),停止一切活動(dòng),心里沒(méi)有一切與寫(xiě)字無(wú)關(guān)的雜念,心靜如水,專(zhuān)心致志,精神集中。古人曾說(shuō)“靜能養(yǎng)神”、“靜能養(yǎng)身”。習(xí)書(shū)需要靜,靜能延年。因此學(xué)習(xí)書(shū)法不但使人能做到靜得下來(lái)、做得下來(lái),對(duì)人身的健康有好處,還對(duì)提高人的心理素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)、和做事的良好習(xí)慣,都有很好的幫助。
少年書(shū)法學(xué)習(xí)費(fèi)用
學(xué)書(shū)法個(gè)人建議最 好書(shū)法專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師,他們能夠更系統(tǒng)地教你,你可能會(huì)聽(tīng)別人說(shuō)某某長(zhǎng)輩或朋友的字不錯(cuò),但是那只是他們認(rèn)為的不錯(cuò),所謂內(nèi)行看門(mén)道,外行看熱鬧,真正寫(xiě)得好的,還是那些有深厚的臨帖功底或者師承的,接受過(guò)嚴(yán)格的系統(tǒng)的書(shū)法教育和下過(guò)苦功夫練習(xí)的人。另外,其實(shí)工具也很重要,首先是紙,紙的話,初學(xué)用毛邊紙就可以,筆我覺(jué)得應(yīng)該是最重要的。
少年書(shū)法學(xué)習(xí)選擇機(jī)構(gòu)注意事項(xiàng)
一.自己要喜歡。二.書(shū)帖的書(shū)家水平要高。三.以實(shí)用為目的。
首先,選喜歡的帖才會(huì)有興趣長(zhǎng)期臨下去,這是前提。
其次,取法乎上,最 好選古人的字帖來(lái)臨。由于是少年兒童,也可以選現(xiàn)代的一些高水平的書(shū)家的字帖,臨一段時(shí)間,等有了入門(mén)的基礎(chǔ)和意識(shí),再臨古碑帖,這需要一個(gè)過(guò)渡階段。
最后,學(xué)書(shū)法就要以實(shí)用為目的,楷書(shū),行書(shū)應(yīng)用最廣泛。所以可以從楷入手,后而學(xué)行,循序漸進(jìn)。
少年書(shū)法學(xué)習(xí)的小技巧
能寫(xiě)一手好字,能夠讓人賞心悅目,使人稱羨不已,所以一般有“字如其人”,“書(shū)為心畫(huà)”的說(shuō)法。 郭沫若先生從前就寫(xiě)好字的問(wèn)題,講過(guò)一段精辟的話:“培育中小學(xué)生寫(xiě)好字,紛歧定要人人都成為書(shū)法家,總要把字寫(xiě)得符合標(biāo)準(zhǔn),比較規(guī)矩,潔凈,簡(jiǎn)單認(rèn)。這樣養(yǎng)成習(xí)氣有優(yōu)點(diǎn),能夠使人細(xì)心,簡(jiǎn)單會(huì)集意志,善于體貼人。敷衍了事,粗心大意,剛愎自用,是簡(jiǎn)單誤事的。操練寫(xiě)字能夠逐步免除這些缺點(diǎn)。”因而寫(xiě)好字是中小學(xué)生一項(xiàng)有必要具備的基本素質(zhì),書(shū)法(寫(xiě)字)教學(xué)是施行素質(zhì)教育的重要途徑。
青少年學(xué)習(xí)書(shū)法的優(yōu)點(diǎn):
1、能夠培育學(xué)生的調(diào)查才能、剖析才能、表達(dá)才能。
2、能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成詳盡、專(zhuān)注、冷靜、耐久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
3、能夠培育學(xué)生的審美情味。
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