學(xué)習(xí)書法的好處
1，開發(fā)孩子的智力。
2，拓展孩子的知識面。
3，增加孩子的悟性和理解能力。
4，陶冶孩子的情操。
5，為以后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
6，教導(dǎo)孩子的品行。
7，增強(qiáng)孩子對藝術(shù)的鑒賞能力。
少年書法學(xué)習(xí)費(fèi)用
筆法
書法作品的神韻和情調(diào)主要通過筆法和結(jié)構(gòu)、章法來表現(xiàn)，筆法和結(jié)構(gòu)是書法創(chuàng)作的主要技法。
筆法是用筆的方法，也稱用筆或運(yùn)筆，是指筆在紙上如何運(yùn)行，寫出點(diǎn)畫的方法。
結(jié)構(gòu)也稱間架或結(jié)體，即點(diǎn)畫的搭配構(gòu)成。
筆法和結(jié)構(gòu)的關(guān)系究竟如何？是先學(xué)筆法還是先學(xué)結(jié)構(gòu)呢？古人都認(rèn)為書法中首先是筆法，如傳王羲之撰《筆勢論》說：“夫書不平直，不用調(diào)端，先須用筆”。唐張懷瓘的《用筆十法》中說：“夫書第 一用筆”。元趙孟頫說：“學(xué)書以用筆為先”。
少年書法學(xué)習(xí)選擇機(jī)構(gòu)注意事項(xiàng)
書法是一門藝術(shù)科學(xué)，學(xué)習(xí)書法不能不借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)。有這個借鑒和沒有這個借鑒是大不相同的。這里存在文野、高低之分。會寫字不等于掌握了書法藝術(shù)，只有熟練地掌握了書法藝術(shù)的技法和知識，才能從一般實(shí)用出發(fā)的寫字，提高到以觀賞為主的書法藝術(shù)創(chuàng)作。掌握書法技法，存在由不會到熟練，由低級到高級的過程。
學(xué)習(xí)書法要繼承前人的經(jīng)驗(yàn)，首先要選好臨寫的范本，即選帖。選帖即是拜古人為師。
我國歷代優(yōu) 秀書法家的書法藝術(shù)的高度成就，也是在學(xué)習(xí)前人的書法藝術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展來的。他們通過長期的實(shí)踐，在結(jié)體運(yùn)筆上形成自己的一套規(guī)律，創(chuàng)作出自己的獨(dú)特風(fēng)格，受人喜愛，使他們的作品千古不朽，成為后人學(xué)習(xí)書法入門的楷模。后學(xué)者掌握了他們這套寫字的規(guī)律，為形成自己的藝術(shù)風(fēng)格打好基礎(chǔ)，從事書法藝術(shù)就能登堂入室了。
少年書法學(xué)習(xí)的小技巧
學(xué)習(xí)書法:有的人認(rèn)為寫的時候認(rèn)真寫，有時間多寫寫，沒時間擠出時間來寫，只要多練就好。也有人以為，每天寫得越多越好，其實(shí)，寫得多并不一定效果好。學(xué)習(xí)書法應(yīng)注意寫字的姿勢和執(zhí)筆的方法，做到“頭正、身直、臂開、足安”。以下是我們機(jī)構(gòu)為你整理如何學(xué)習(xí)書法的幾個技巧。
工具/原料
身法：身子坐正，紙?jiān)谧约赫虚g，頭稍稍向左偏一點(diǎn)，帖子在自己前方
工具：初學(xué)者可學(xué)習(xí)楷書，楷書最 佳工具是中鋒筆，最 好是羊毫（建議用善璉湖筆），因?yàn)檠蚝量梢跃毩?xí)基本功。紙可以用宣紙（水寫板也行），硯臺一般的也就是羅紋硯，墨汁可以用一得閣墨汁（切記，回家后一定要摻水，不摻水的話，墨汁容易讓紙變皺。）
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