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南京書法輔導(dǎo)班

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開課學(xué)校 南京新鴻國藝培訓(xùn)

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【幼兒書畫簡介】

書畫是書法和國畫的統(tǒng)稱。

書法是指毛筆字書寫的方法,主要講執(zhí)筆、用筆、點畫、結(jié)構(gòu)、分布(行次、章法)等方法。如執(zhí)筆要指實掌虛,五指齊力;用筆要中鋒鋪毫;點畫要圓滿周到;結(jié)構(gòu)要橫直相安,意思呼應(yīng);分布要錯綜變化,疏密得直,全章貫氣等等。主要是講寫漢字的方法,進(jìn)一步說,就是書寫漢字的文章詩句使之成為藝術(shù)作品的方法。書法藝術(shù)的**批作品不是文字,而是一些刻畫符號--象形文字或圖畫文字。漢字的刻畫符號,首先出現(xiàn)在陶器上。**初的刻畫符號只表示一個大概的混沌的概念,沒有確切的含義,這種符號,是先民們的交際功能、記事功能與圖案裝飾功能的混沌結(jié)合,這些雖非現(xiàn)人能識別的漢字,但確是漢字的雛形。

南京兒童書法培訓(xùn)班
中國書法歷史悠久,書體沿革流變,書法藝術(shù)異采迷人。從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法一直散發(fā)著獨特的藝術(shù)魅力。

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【中國畫】

中國畫在古代無確定名稱,一般稱之為丹青,主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。漢族傳統(tǒng)繪畫形式是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上,這種畫種被稱為“中國畫”,簡稱“國畫”。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等,題材可分人物、山水、花鳥等,技法可分工筆和寫意。中國畫在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上,體現(xiàn)了古人對自然、社會及與之相關(guān)聯(lián)的政治、哲學(xué)、宗教、道德、文藝等方面的認(rèn)識。

中國畫歷史悠久,遠(yuǎn)在2000多年前的戰(zhàn)國時期就出現(xiàn)了畫在絲織品上的繪畫——帛畫,這之前又有原始巖畫和彩陶畫。春秋戰(zhàn)國**為著名的有《御龍圖》帛畫。它是在絲織品上繪畫。這些早期繪畫奠定了后世中國畫以線為主要造型手段的基礎(chǔ)。兩漢和魏晉南北朝時期,域外文化的輸入與本土文化所產(chǎn)生的撞擊及融合,使這時的繪畫形成以宗教繪畫為主的局面,描繪本土歷史人物、取材文學(xué)作品亦占一定比例,山水畫、花鳥畫亦在此時萌芽。隋唐時期社會經(jīng)濟(jì)、文化高度繁榮,繪畫也隨之呈現(xiàn)出全面繁榮的局面。山水畫、花鳥畫已發(fā)展成熟,宗教畫達(dá)到了頂峰,并出現(xiàn)了世俗化傾向;人物畫以表現(xiàn)貴族生活為主,并出現(xiàn)了具有時代特征的人物造型。五代兩宋又進(jìn)一步成熟和更加繁榮,人物畫已轉(zhuǎn)入描繪世俗生活,宗教畫漸趨衰退,山水畫、花鳥畫躍居畫壇主流。而文人畫的出現(xiàn)及其在后世的發(fā)展,極大地豐富了中國畫的創(chuàng)作觀念和表現(xiàn)方法。元、明、清三代水墨山水和寫意花鳥得到突出發(fā)展,文人畫和風(fēng)俗畫成為中國畫的主流,隨著社會經(jīng)濟(jì)的逐漸穩(wěn)定,文化藝術(shù)領(lǐng)域空前繁榮,涌現(xiàn)出很多熱愛生活、崇尚藝術(shù)的偉大畫家,歷代畫家們創(chuàng)作出了名垂千古的傳世名畫。

【學(xué)習(xí)書畫的好處】

1、**書畫的學(xué)習(xí)去了解我們的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)中國文化中的精髓。

2、學(xué)習(xí)書畫可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力、注意力、想象力,可以提高學(xué)生智力特別是邏輯思維能力。能夠改善孩子的性格、陶冶性情??梢?*藝術(shù)表達(dá)自己特殊的情感,可以宣泄不良情緒;可以**書畫藝術(shù)提高孩子的氣質(zhì)與生活品位,使孩子能夠更好的控制和規(guī)范自己的行為。

3、成為一個更完整的人,獨立的人。藝術(shù)是廣義的,涵蓋一切平面的、立體的以各種介質(zhì)進(jìn)行創(chuàng)造的門類,包括書畫藝術(shù)。即便是那些群體創(chuàng)作的藝術(shù),也難以遮掩其中所散發(fā)的個性光輝,藝術(shù)對于人生的啟蒙也就在此。長久浸淫于藝術(shù)的人,終有一天會從幽暗中發(fā)現(xiàn)自己的光芒,從而覺醒,一個有著較高個性覺悟的人從根本上有別于烏合之眾。真正凝聚了心血和才智的藝術(shù)品會煥發(fā)永恒的魅力,它可以穿越混茫的時間隧道,伴隨一代又一代的人們,喚醒他們。藝術(shù),就其質(zhì)地而言,它是反模式、反因襲、反統(tǒng)治的,它追求創(chuàng)造、個性和活力,在藝術(shù)品之中,不存在毫無目的的死氣沉沉和刻板僵硬,藝術(shù)永遠(yuǎn)追求超越。藝術(shù)所不能抵達(dá)的地方依然很多,甚至亦可使人迷狂。但,它畢竟是一根非常稱職的能夠?qū)⒛銖母痰囊磺兄姓瘸鰜淼墓照?

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為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!

新鴻書院是新世界教育集團(tuán)打造的全國性國學(xué)教育品牌,書院以復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國粹為宗旨,以琴棋書畫、諸子經(jīng)典讓現(xiàn)代人重新認(rèn)識和學(xué)習(xí)中華民族之瑰寶。書院以“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”為辦學(xué)理念,延請老師,以藝修道,養(yǎng)身,明志!

書院針對不同年齡段學(xué)員的特點,依托專業(yè)的師資教研力量,設(shè)置了古箏、圍棋、書法、國畫、茶藝、國學(xué)六大類課程,課程設(shè)置由淺及深,利用傳統(tǒng)教學(xué)方法的同時還引入了多媒體和互聯(lián)網(wǎng)互動式教學(xué),讓廣大學(xué)員全方位浸泡式學(xué)習(xí)到技藝的同時,也可以在國學(xué)造詣上有所精進(jìn)。書院為學(xué)員打造了清新優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書香中靜心、修藝!

當(dāng)今中華民族正在其偉大復(fù)興的道路上不斷前行,新世界教育集團(tuán)也計劃在已經(jīng)布局的45個城市開設(shè)新鴻書院分院,目標(biāo)是打造全國*大的綜合性國學(xué)教育**品牌。目前已經(jīng)在上海、廣州、寧波等城市開設(shè)分院。中華國學(xué)歷史悠久,博大精深,新鴻書院愿與天下有志復(fù)興國學(xué)的人士一道為中華民族偉大的復(fù)興共同努力!

新鴻書院以傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)中華國粹為目標(biāo),奉孔子“誠信”的思想為教學(xué)理念,**諸子經(jīng)典及琴棋書畫等傳統(tǒng)文化技藝為載體,陶冶學(xué)員的情操,提高文化底蘊(yùn)。



新鴻書院本著傳統(tǒng)儒家的治學(xué)理念,延請老師,**修習(xí)諸子經(jīng)典、書法、國畫、古箏、圍棋、茶藝等傳統(tǒng)文化技藝,以藝修道,養(yǎng)身,明志。新鴻的課程為所有年齡段設(shè)計:在這里爸爸,媽媽,孩子可以在一起學(xué)習(xí),一樣的科目,或者不一樣的科目

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