為何要學(xué)習(xí)書(shū)法
學(xué)好書(shū)法,能讓你感悟人生至理。正所謂:藝術(shù)來(lái)源于生活,而又高于生活。雖然藝術(shù)是抽象的,但是卻在一個(gè)字中包含生活的種種至理。練好書(shū)法,能讓你理解生活的真諦。
秦漢胡同,以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,著力于青少年兒童國(guó)學(xué)力與文化力的塑造,努力讓青少年兒童在國(guó)學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。秦漢胡同讓孩子在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中靜心養(yǎng)性,在書(shū)房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性,泛舟歷史,了解歷代書(shū)法大家情懷,給學(xué)生樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。
學(xué)習(xí)書(shū)法的費(fèi)用(僅供參考)
一對(duì)一學(xué)硬筆書(shū)法的費(fèi)用大約是在一百元左右,如果教學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)豐富,知名度高的話費(fèi)用也就相對(duì)偏高,反之費(fèi)用也會(huì)少一些。
書(shū)法培訓(xùn)小編為你推薦杭州秦漢胡同,杭州秦漢胡同書(shū)法培訓(xùn),讓學(xué)員從筆畫(huà)中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;泛舟歷史,了解歷代書(shū)法大家情懷、趣事,樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣;博覽群“書(shū)”,不斷提高自身審美修養(yǎng)。
選擇書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的注意事項(xiàng)
看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有無(wú)辦學(xué)資質(zhì)。有資質(zhì)的正規(guī)機(jī)構(gòu),方方面面都有保證,最起碼不擔(dān)心半途機(jī)構(gòu)被查封,錢(qián)被騙,時(shí)間也耽誤了的結(jié)果。
秦漢胡同,以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為崇高使命,以中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育培訓(xùn)、傳播發(fā)展和學(xué)術(shù)研究為主要內(nèi)容,在書(shū)法培訓(xùn)方面讓學(xué)生從書(shū)法學(xué)習(xí)中掌握書(shū)寫(xiě)技巧,幫助學(xué)員練就一手好字;帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代各種書(shū)法大家優(yōu)秀作品,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和書(shū)法審美觀。
秦漢胡同多樣化課程供你選擇
竹笛
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教學(xué)方式
1.文化理論講解與竹笛表演講授相結(jié)合。
2.以教師示范與學(xué)生練習(xí)為基礎(chǔ),以經(jīng)典傳統(tǒng)曲目賞析為手段,以經(jīng)典流行歌曲講解與學(xué)生表演為特色,使學(xué)生實(shí)踐、聽(tīng)賞、表演三者相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)多方面學(xué)習(xí),整體提高,綜合受益。
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課程內(nèi)容
1、 竹笛的構(gòu)造與歷史
2、 竹笛的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程
3、 竹笛的調(diào)式、調(diào)性
4、 竹笛的表演姿勢(shì)與練習(xí)方法
5、 竹笛的口型與氣息吐納
6、 竹笛的基本指法與訓(xùn)練曲目
7、 竹笛的高級(jí)指法與技巧練習(xí)曲目
8、 竹笛的循環(huán)換氣與掌控練習(xí)
9、 竹笛基本練習(xí)小曲的講解與練習(xí)
10、竹笛的經(jīng)典曲目講解與指法要領(lǐng)
11、竹笛的現(xiàn)代流行曲目講解練習(xí)
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