秦漢胡同國愛藝術(shù)課程
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Art2幼兒啟智
一年課次:48次; 適合對象:4-5歲;教學特色:通過探索的求知過程,激發(fā)創(chuàng)意與聯(lián)想的能力。教學內(nèi)容:色理知識的綜合運用,增強了對畫面的色調(diào)意識。能夠通過聯(lián)想與個性設(shè)計體現(xiàn)出作品的二維空間,條理性表達方式逐漸提高。通過多元材料的增添,激發(fā)出的探索欲望。繪畫工具各種形式的創(chuàng)意使用,充分感知繪畫的樂趣。 -
Art3創(chuàng)意
一年課次:48次; 適合對象:5-6歲;教學特色:促進心智成長的過程,開放的抒發(fā)情感與表達自我。教學內(nèi)容:通過多種繪畫形式,學會用夸張變形、擬人化的手法表現(xiàn)出自己所感、所知、所想的事物,充分展現(xiàn)其創(chuàng)造能力。運用多元的技法使在掌握的同時對繪畫產(chǎn)生新的興趣。在創(chuàng)作氛圍中,充分表達自我,并能夠培養(yǎng)和鍛煉描述和表達的能力。
色彩課培訓內(nèi)容
涉及課程:水粉畫、油彩畫、馬克筆畫、布面丙烯油畫、基礎(chǔ)平面設(shè)計、平面構(gòu)成、海報板報宣傳設(shè)計、pop字體、包含花卉植物風景抽象畫面多重色彩的畫作等。
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課程介紹
在西方的繪畫傳統(tǒng)中,尤其是19世紀以來,對于自然界的色彩的表現(xiàn)是一個科學而完整的體系,基礎(chǔ)部的色彩教學就是基于這一體系發(fā)展而來,并以寫生為主的教學系統(tǒng)。通過本課程可以了解色彩基本要求、目的,色彩寫生訓練中需要牢牢把握的重點,以及繪畫表現(xiàn)的基本特點,包括構(gòu)圖構(gòu)思,以及引導學生的方式。
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教學目的
南京美術(shù)培訓機構(gòu)培養(yǎng)色彩感知能力,能夠準確分辨色相,并且調(diào)制相對應顏色,結(jié)合造型課內(nèi)容熟練使用不同畫材(水粉色鉛筆馬克筆等)進行配搭使用,達到畫面層次更加深入出眾的效果。了解色彩基本原理(原色間色補色調(diào)和漸變對比)學會基本配色方案色彩搭配,達到運用的效果。
如何引導學習繪畫
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豐富生活體驗
豐富的生活體驗是幫助在藝術(shù)世界中快速成長的重要途徑。例如,帶去動物園、游泳、燒烤、爬山、唱歌……甚至生活中的吃飯、洗澡、刷牙、睡覺等點點滴滴,都是豐富繪畫靈感的最佳來源。們只有通過自己的經(jīng)歷才能畫出生動、真誠、富含情感的作品,而不是畫出空洞、缺乏變化、讓父母感到驚奇的畫。這樣的作品,即使在技術(shù)上還不成熟,但也能打動們的心,能讓們在繪畫的過程中更加愉快。
為什么學畫畫一定要先要了解幾何體
1、為了練習徒手畫直線和整齊排線
畫素描,禁止用尺子來畫直線。但講真,剛開始拿筆畫直線,手會抖~所以畫全是直線構(gòu)成的正方體、長方體很練手啊。
2、可以掌握物體的比例關(guān)系
很多人畫畫的時候最掌握不好的就是比例關(guān)系。而比例關(guān)系,最常用的就是練習一個物體出現(xiàn)在畫面中與其他物體的關(guān)系。
3、可以練習概括形體的基本功
學畫畫時間長的人,另一個人坐在他面前,讓他來畫半小時,他就能知道這位模特的身材比例。畫了一段時間的幾何體后,會慢慢發(fā)現(xiàn),蘋果,橘子,雞蛋全是球體。汽車,手機,都特么是長方體。說明你已經(jīng)慢慢有了概括造型的能力。
4、練習畫面的灰度
畫面的黑白灰關(guān)系體現(xiàn)著光影的效果。準確的灰度,能夠讓你一眼就看出來畫面上的物體哪個處于陰影,哪個處于亮面。沒有扎實的灰度功底,就比較難畫出好看的,有層次感的畫面。