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寧波美術基礎培訓

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開課學校 寧波邦元教育

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

寧波市海曙區(qū)中山東路137號

課程介紹Course Introduction

寧波少兒美術招生簡章

課程設置:

幼兒繪畫啟蒙、幼兒色彩啟蒙、兒童簡筆畫、兒童創(chuàng)意色彩畫;

教學特點:

1.精心設計豐富多樣的活動形式。

2. 培養(yǎng)幼兒對色彩的感受力,激發(fā)幼兒運用鮮明色彩。

3. 開發(fā)式的學習方式,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能。

4. 對于繪畫中的重點和難點,我用手勢比劃、圖片、簡筆畫等,對幼兒作出示意性的提示。

學習兒童畫的好處:

1、學畫畫鍛煉孩子的感知能力。

繪畫課每天都有新的內容,繪畫應該是孩子距離客觀世界*近、*直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下,專門研究不同的觀察方法,并切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。孩子就越來越完整越來越細致地觀察身邊事物,孩子的感覺就會越來越敏感。

2、學畫畫增長孩子各方面的知識。

每畫一張畫,每涉及到一個新的繪畫內容,孩子不僅僅要準確觀察對象的形狀與顏色,更要認真了解每一事物的構造與特征,分析其外在特征的形成原因,并大膽設想其可能出現的變化,只有這樣才能畫出成功的作品來。美術課堂的講解范圍廣泛涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。

3、學畫畫鍛煉孩子的動手能力。

實踐證明,用雙手制作一件東西對于發(fā)掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫、手工的教學中,孩子會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙……等各種各樣的工具材料,并在繪畫與制作練習中熟練掌握這些材料各自的特點與不同的用法,也許只有在美術客堂中,孩子才能真的利用他們的雙手獨立創(chuàng)造出完全屬于自己的藝術作品。

4、學畫畫培養(yǎng)孩子的想象力與創(chuàng)造力。

也許是唯一一個永遠都沒有枯燥的重復、永遠都不會出現固定法則的學科。美術永遠有新的課題、新的內容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現方法—這種創(chuàng)造性的思維習慣,應該從小養(yǎng)成。

5、學畫畫培養(yǎng)孩子獨立思考與獨立工作的能力。

孩子繪畫時需要自己準備繪畫工具、尋找繪畫素材,繪畫過程中的構思、構圖、造型、涂色、修整……從始至終所有的全過程,都是完完全全獨立完成而且永遠不能和其他人一樣。從某種意義上來講,在獨立思考與獨立工作的訓練上,沒有任何一種活動能與畫畫相比。

寧波學畫畫:曹老師

寧波畫畫培訓QQ1602483374

寧波畫畫培訓班:177-6730-2242

報名地址<1>:寧波市海曙區(qū)天一廣場天一豪景A(寧波大酒店對面)。

課程熱線 13082951081

客服時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預約報名或留言,謝謝!

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學校介紹University Profile

寧波邦元教育是寧波本土老品牌,成立于2007年,辦學多年以來,為寧波地區(qū)輸送眾多實用人才,邦元教育專注成人職業(yè)培訓,做有深度的培訓、有溫度的教育,學校擁有1000多平方辦學場地,200多臺高配置電腦,為社會提供了更多有用人才。


寧波邦元教育為確保教學質量,在師資管理方面,首先建立教師資格審查制度,使培訓質量有據可循,其次通過組織聽課、觀摩教學、量化考核、學員反饋等方式,不斷提高師資隊伍的教學水平,邦元教育勵志成為打工人的第二職業(yè)生涯熔爐,重塑職業(yè)規(guī)劃!考證書,學技能,提升學歷,成就更好的自己。


【課程推薦】:

1、設計類:平面設計、室內設計、辦公、服裝制版、模具設計、UI設計、PLC、電商運營、視頻剪輯和素描培訓;

2、會計類:會計初級職稱、會計實操、會計中級職稱和注冊會計師培訓;

3、學歷類:高起專和專升本教育;

4、建工類:造價實操、二級造價師、二級建造師、一級消防工程師和中級注冊安全工程師培訓;

5、外語類:日語、英語培訓。



【教學特色】:

采用線下小班化教學;優(yōu)師面對面貼心授課;優(yōu)師手把手教學督學,線上課程鞏固課堂所學;考前串講攻克重點難點。


【教學理念】:

1、以“面向市場、服務發(fā)展促進就業(yè)”為辦學方向;

2、以解決學員就業(yè)與職業(yè)發(fā)展為目標提煉出“學歷+技能+證書的職業(yè)規(guī)劃學習理念;

3、以人為本求實創(chuàng)新、精益卓越為辦學理念,秉承“厚基礎重技能”的教學方針;

4、以“求實創(chuàng)新進取泰獻”為經營理念;以“責任、激情、敬業(yè)、和諧、奮斗”為工作理念。


寧波邦元教育為確保教學質量,在師資管理方面,首先建立了教師資格審查制度,使培訓質量有據可循,其次通過組織聽課、觀摩教學、量化考核、學員反饋等方式,不斷提高師資隊伍的教學水平,以適應職業(yè)培訓和創(chuàng)新發(fā)展的要求。



同時建立培訓質量監(jiān)督機構,全面負責監(jiān)督和評估培訓過程質量保證體系的運轉情況,實行班主任負責制,強化管理過程制定量化考核標準,使我們對培訓質量的考核和評估有據可依,有證可查。

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