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西安國(guó)王的朋友藝術(shù)

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西安十大中國(guó)舞培訓(xùn)班

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班制:其它

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課程介紹

中國(guó)舞形體優(yōu)美 一般經(jīng)過(guò)舞蹈訓(xùn)練(挺胸、抬頭、收腹),可以使體型站得直,形體優(yōu)美,而且能糾正駝背、端肩等形體問(wèn)題。

課程簡(jiǎn)介



  • 中國(guó)舞

    中國(guó)舞包括中國(guó)古典舞和中國(guó)民族民間舞。作為我國(guó)舞蹈藝術(shù)中的一個(gè)類別,是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造,并經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn)流傳下來(lái)的,具有一定典范意義的民族風(fēng)格的特色舞蹈。

    中國(guó)古典舞,是古代宮廷的舞蹈,每個(gè)朝代不同而各異?,F(xiàn)在常見(jiàn)的漢唐古典舞,代表的《踏歌》《霓裳羽衣舞》。古典舞也是屬于漢族舞,因?yàn)樗?dú)具特色,所以從漢族舞中分離出來(lái)。

    民族民間舞(CAAD)以學(xué)習(xí)中國(guó)各民族風(fēng)格舞蹈內(nèi)容為主,在傳統(tǒng)舞蹈訓(xùn)練體系中提煉出自然快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn)潛移默化地趨向規(guī)范,避免傳統(tǒng)教學(xué)方法的枯燥和古板。中國(guó)民族民間舞具有突出的民俗特征,它地域色彩分明、風(fēng)味濃郁、形象生動(dòng)、表現(xiàn)形式多樣。


課程優(yōu)勢(shì)

| 探索式教育理念

采用高瞻學(xué)前教育體系與PBL游戲式方案教學(xué),專注兒童42項(xiàng)能力的培養(yǎng),根據(jù)幼兒的個(gè)性和愛(ài)好,以自主、合作的探究方式了解世界、開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性,不斷成長(zhǎng)

| 師資團(tuán)隊(duì)

數(shù)百位中外兒童教育專家、心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,打造多元化趣味課程

| 硬件環(huán)境

特聘請(qǐng)日本著名兒童環(huán)境設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),校區(qū)包含教室、更衣室、辦公區(qū)、健身區(qū)、美甲區(qū)以及餐區(qū)等,各校區(qū)教室均采用純天然無(wú)毒無(wú)害原材料裝修,健康環(huán)保,給您和孩子一個(gè)舒適的體驗(yàn)環(huán)


課程特色



  • 中國(guó)舞=基本功+民族舞+古典舞+芭蕾基訓(xùn)+舞蹈技術(shù)技巧

    中國(guó)古典舞(分別為四大派別:身韻、敦煌、漢唐、昆舞)中國(guó)56個(gè)民族民間舞(藏族、蒙古族、維吾爾族、傣族、苗族、漢族等各民族舞蹈)

    關(guān)節(jié)活動(dòng)訓(xùn)練——解決學(xué)生的柔韌素質(zhì)肌肉線條訓(xùn)練——解決學(xué)生的正確體態(tài)身體機(jī)能訓(xùn)練——解決學(xué)生的心肺功能技巧動(dòng)作訓(xùn)練——解決學(xué)生的技術(shù)能力

中國(guó)舞軟開(kāi)度有哪些

中國(guó)舞軟開(kāi)度有開(kāi)胯、壓腳背等。開(kāi)胯最常見(jiàn)的方式是青蛙趴,就是像青蛙一樣趴在地上,把雙腿張開(kāi),保持兩邊的腿成九十度,膝蓋和屁股在同一條水平線上,盡量跨貼地。壓腳背要雙膝并攏,然后把膝蓋抬起來(lái),兩腳的腳跟并攏,然后臀部向上提,雙手放在身體的兩側(cè)做支撐,把腳背向上頂,用身體和腳背做擠壓。

師資力量




  • 蘇老師


    主攻方向:中國(guó)舞  KF探索式繪本舞蹈

    舞齡:15年

    教齡:10年

    授課風(fēng)格:小朋友們的知心姐姐,注重培養(yǎng)孩子興趣的同時(shí),形體氣質(zhì)以及專業(yè)性也是及其重視和教學(xué)的核心。

    資質(zhì):中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)教師、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞考級(jí)資質(zhì)1~10級(jí)、中國(guó)民族民間舞注冊(cè)教師

    經(jīng)歷:畢業(yè)于陜西師范大學(xué)舞蹈系、2011年參演中國(guó)首部大型歷史舞劇《長(zhǎng)恨歌》、2012年榮獲全國(guó)第十屆桃李杯舞蹈比賽專業(yè)組《吼秦腔》二等獎(jiǎng)、2013年榮獲全國(guó)第三屆“陜西舞蹈荷花獎(jiǎng)”舞蹈比賽專業(yè)組金獎(jiǎng)、2014-2018年參演大型唐宮樂(lè)舞史劇《大唐女皇》里擔(dān)任女一號(hào)、2011年-2018年從事舞臺(tái)工作多年曾多次被陜旅集團(tuán)評(píng)為優(yōu)秀演員優(yōu)秀骨干獎(jiǎng)項(xiàng)



  • 韓老師


    考入楊麗萍PCDC當(dāng)代舞團(tuán),參與舞劇《春之祭》創(chuàng)作與排演并擔(dān)任劇中“黑度母”的角色。首演于上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)。

    參演舞劇《春之祭》5月在倫敦Sadler’s Wells進(jìn)行世界巡演的首演,其后參加“愛(ài)丁堡國(guó)際藝術(shù)節(jié)”。并在加拿大、澳洲、美國(guó)、俄羅斯……進(jìn)行全球巡演。

    2018年:與楊麗萍老師同臺(tái)演繹舞劇《孔雀之冬》。并在全國(guó)16個(gè)城市進(jìn)行巡演。

    2017年:參加貴州黔西部六枝仡佬族文化進(jìn)校園活動(dòng),為貴州仡佬族藝術(shù)文化交流活動(dòng)編排舞蹈并參加民族文化交流活動(dòng)。編排雙人舞《五號(hào)房間》參加大學(xué)原創(chuàng)舞蹈比賽。

    2016年:編排《waka waka》獲一等獎(jiǎng)。、《邊境上的小妞妞》獲二等獎(jiǎng)。、《happy小豬》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。三個(gè)節(jié)目并參與貴州電視臺(tái)2017年少兒節(jié)目錄制。

    2015 年:編排《中國(guó)娃中國(guó)夢(mèng)》被選送參加全國(guó)少兒舞蹈大賽。

    教授啟蒙班,小班,中班,大班,中國(guó)舞,芭蕾舞。教授一對(duì)一針對(duì)比賽劇目及特長(zhǎng)生考試

    教授學(xué)生先后取得貴陽(yáng)市少兒舞蹈大賽二等獎(jiǎng)、貴州師范大學(xué)附中舞蹈特長(zhǎng)生、貴陽(yáng)市第七中學(xué)舞蹈特長(zhǎng)生考入貴州師范大學(xué)

學(xué)習(xí)中國(guó)舞,讓優(yōu)雅從小到大
  • 西安十大中國(guó)舞培訓(xùn)班

    系統(tǒng)教學(xué)氣質(zhì)培養(yǎng)

    強(qiáng)化身韻、氣息、舞態(tài)、動(dòng)作韻律、 手眼身法等,培養(yǎng)舞蹈氣質(zhì)

  • 西安十大中國(guó)舞培訓(xùn)班

    游戲與故事相結(jié)合

    特定情境打造,活躍課堂氛圍, 讓孩子積極參與,愛(ài)上每一次舞蹈課

  • 西安十大中國(guó)舞培訓(xùn)班

    多舞種知識(shí)學(xué)習(xí)

    芭蕾基訓(xùn)、軟開(kāi)度、技術(shù)技巧、 古典身韻、民族、民間、現(xiàn)代

  • 西安十大中國(guó)舞培訓(xùn)班

    創(chuàng)作編排即興表演

    培養(yǎng)孩子創(chuàng)作編排能力, 不斷創(chuàng)新釋放創(chuàng)意,即興表演鍛煉自信心

中國(guó)舞男孩練合適嗎

中國(guó)舞男孩練合適。中國(guó)舞系統(tǒng)的訓(xùn)練方法是結(jié)合芭蕾基訓(xùn)和戲曲武術(shù)體操的訓(xùn)練。男孩子練習(xí)中國(guó)舞不僅能夠強(qiáng)身健體,提高自身的修養(yǎng),還能培養(yǎng)良好的藝術(shù)細(xì)胞、自信心和身體的協(xié)調(diào)性,對(duì)活躍大腦思維、身心發(fā)展都是有好處的。

機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce

國(guó)王的朋友藝術(shù)教育隸屬于國(guó)王的朋友教育集團(tuán),集團(tuán)總部位于北京。集團(tuán)下設(shè)國(guó)際兒童探索館,早教中心,幼兒園,藝術(shù)教育中心,家庭成長(zhǎng)中心五大文化教育產(chǎn)業(yè)基地,專為0-18歲少年兒童量身打造全球優(yōu)質(zhì)化兒童創(chuàng)新型教育資源整合平臺(tái)。國(guó)王的朋友藝術(shù)教育是經(jīng)國(guó)家教育部門批準(zhǔn),全國(guó)連鎖的少兒藝術(shù)品牌。擁有完全自主研發(fā)的全套課程體系。根據(jù)中國(guó)孩子的身心發(fā)育規(guī)律及特點(diǎn),結(jié)合數(shù)百位中外兒童教育專家、創(chuàng)編研發(fā)的“探索式“藝術(shù)課程,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)天賦和創(chuàng)造性思維;加強(qiáng)對(duì)美的感知力,提高藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),塑造孩子健康、快樂(lè)、自信的全面人格。

誠(chéng)信至真方面

絕不虛假:1. 不說(shuō)假大空話;2. 說(shuō)話做事有依據(jù);3. 為人正直

不找借口:1. 百分百擔(dān)當(dāng)責(zé)任;2. 內(nèi)向思維不抱怨;3. 為工作成果負(fù)責(zé)

有責(zé)任心:1. 要求別人的自己先做到;2. 第一次把事情做好;3. 有主人翁意識(shí)

堅(jiān)守承諾:1. 答應(yīng)別人的事情要做到;2. 全力以赴達(dá)成既定目標(biāo)

值得信賴:1. 做事獨(dú)當(dāng)一面;2. 嚴(yán)于律己尊重他人;3. 利他,愛(ài)人,凡事感恩

探索創(chuàng)新方面

簡(jiǎn)單直接:1. 復(fù)雜事情簡(jiǎn)單化;2. 做事抓重點(diǎn);3. 凡是成果量化;4. 設(shè)定期限

精益求精:1. 把每件事做到極致;2. 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,持續(xù)反省和改進(jìn);3. 咬定目標(biāo),決不放棄

持續(xù)創(chuàng)新:1. 每周都有5小時(shí)以上的專題學(xué)習(xí);2. 每人會(huì)講一堂課;3. 每月一次主動(dòng)變革帶來(lái)績(jī)效突破性提升

超出期望:1. 每天保證用戶極致體驗(yàn);2. 給用戶驚喜感;3. 讓用戶重復(fù)使用

如何學(xué)好中國(guó)舞?

學(xué)員想要學(xué)好中國(guó)舞,首先要勤加練習(xí),舞蹈就要多練習(xí),除了每天的基本功要勤練習(xí),整體的舞姿也要多練習(xí) ,多看看舞蹈老師的動(dòng)作,不懂的地方要主動(dòng)問(wèn)舞蹈老師,不能隨意搪塞,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,多練習(xí),中 國(guó)舞就會(huì)跳的很好了。同時(shí)在學(xué)習(xí)中國(guó)舞的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,做到認(rèn)真付出,學(xué)員要知道,中國(guó)舞的學(xué)習(xí),絕 非一朝一夕就能學(xué)好,比如中國(guó)舞的軟開(kāi)度訓(xùn)練,就需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)練成,那么多疼得撕心裂肺的時(shí)刻,都 是學(xué)舞中的寶貴回憶。

-西安國(guó)王的朋友中國(guó)舞培訓(xùn)

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