南京七色少年夏令營(yíng)培訓(xùn)

在南京七色少年夏令營(yíng)生活體驗(yàn)這段時(shí)光里，兒童將同吃住、同訓(xùn)練、用行動(dòng)去感受平凡軍人的神圣職責(zé)與我們和諧生活背后的故事，用心去體會(huì)軍人令行禁止、服從命令是天職的優(yōu)良作風(fēng)，通過(guò)耳睹目染、親身體會(huì)的系列軍事活動(dòng)，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、磨練意志、提高生活獨(dú)立能力，使國(guó)防教育寓于軍營(yíng)生體驗(yàn)之中！這將不是單純的軍訓(xùn)、拓展、更不是吃苦訓(xùn)練。通過(guò)“體驗(yàn)式的活動(dòng)、游戲”來(lái)達(dá)到激發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力的潛力，健康快樂(lè)成長(zhǎng)的心態(tài)。讓兒童　學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。以人為本，快樂(lè)體驗(yàn)；情感優(yōu)化，注重效果；素質(zhì)的提升，潛力激發(fā)。

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練：隊(duì)列綜合訓(xùn)練（大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)）前期的軍事訓(xùn)練很辛苦，由此在夏令營(yíng)學(xué)員植入克服困難的疫苗；

土地蔬菜種植：翻土地，種植短期成熟農(nóng)作物，學(xué)員離營(yíng)時(shí)可帶回家，讓學(xué)員感受萬(wàn)物生長(zhǎng)規(guī)律，由小到大，由強(qiáng)到弱；

軍禮教授：軍事教官教導(dǎo)學(xué)員行軍禮，軍禮無(wú)聲，意義博大，獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)，獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽！

七色少年軍事夏令營(yíng)開(kāi)設(shè)了學(xué)習(xí)機(jī)器人的課程：

更好的發(fā)揮自我的個(gè)性

孩子的個(gè)性可以從他們的日常行為觀察出來(lái)，也可以通過(guò)他們的作品呈現(xiàn)出來(lái)。機(jī)器人的搭建可以給孩子們無(wú)限的想象力，讓他們自由發(fā)揮。七色少年軍事夏令營(yíng)使用的是樂(lè)高教具，為什么選擇樂(lè)高呢？大家都知道，樂(lè)高的教育理念是：可以重復(fù)使用的積木。這些積木你可以搭建一個(gè)小人，你也可以搭建一棟摩天大樓，或者你還可以搭建一只大象、一條魚(yú)、一只老虎等等。當(dāng)你打開(kāi)樂(lè)高的積木盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多積木塊，并且有搭建手冊(cè)，你可以根據(jù)手冊(cè)的提示自己進(jìn)行設(shè)計(jì)。用這些小的積木塊進(jìn)行搭建模型時(shí)無(wú)須用膠水，螺絲釘，或其他的特殊的工具，只須用手就可以，因?yàn)檫@些積木具有連通性。而且積木之間連接的非常牢固，不管你怎樣用力，他們都不會(huì)被損壞。如何讓樂(lè)高實(shí)現(xiàn)它的模塊性，不單單是把一塊積木搭到另一塊上，是需要一定的思路。

在營(yíng)地內(nèi)設(shè)有醫(yī)療機(jī)構(gòu)嗎？

答：在營(yíng)地設(shè)有醫(yī)療室（醫(yī)生24小時(shí)值班），在學(xué)員身體感到不適的時(shí)候我們會(huì)第一時(shí)間將學(xué)員送往合作大醫(yī)院進(jìn)行治療，每天我們也會(huì)有相應(yīng)的工作人員觀察學(xué)員的身體狀況。