父母是兒童的第一個啟蒙老師,父母和家庭教育兒童是重要的,在對待孩子的教育一定要堅持和仔細觀察,不斷開導(dǎo)和引導(dǎo),不要為了方便把孩子放到學(xué)校管理自己就覺得什么事也沒有了,這樣是錯的。暑假選擇夏令營也是一樣的。
學(xué)員需攜帶物品
1、個人生活用品(洗漱洗浴用品、拖鞋、衛(wèi)生紙、洗衣液、水杯);
2、人生活用品(便裝2套、內(nèi)衣2套/運動鞋2雙/襪子3雙);
3、營員可攜帶備用金(少量),以備不時之需,營地內(nèi)無商鋪,入營由所在隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管;
4、有特長的學(xué)員可以攜帶工具入營,如樂器,魔方,畫筆等;
5、暑假作業(yè)或?qū)W員喜歡的文化科普類書籍,營地圖書館書籍可供學(xué)員觀看;
游戲與玩相結(jié)合
孩子是天生的學(xué)習(xí)者,但孩子們不愿意被逼著去學(xué)習(xí)太難或過于簡單的知識。在“玩”的過程中,孩子們探索、體會屬于他們的世界則會更容易掌握知識,無論是書本上的還是課本之外的。相信通過動手實踐孩子會有一種滿足感和自信心,即使失敗至少嘗試過。這樣她會更容易、渴望掌握書本上有的或課外的知識。而且相信她們會更容易記住這些知識。
參加夏令營的學(xué)生大多是來自城鎮(zhèn)家庭,并且基本上是獨生子女。放暑假后,沒有了同學(xué)同伴,這些學(xué)生常常是獨自一人在家學(xué)習(xí)玩樂,或者長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。時間一長,他們就顯得孤單寂寞,陷入個人世界,容易形成孤僻內(nèi)向的性格,從而影響日后的成長和發(fā)展,因為現(xiàn)代社會對人的素養(yǎng)要求之一是有著良好的人際交往,和諧地與人溝通交流,而組織他們參加各種形式的夏令營正好可以增加他們在人際交往方面的才能和才干。
開設(shè)夏令營是一項集體性的活動,學(xué)生參加夏令營,就加入了一個新的集體,過著的是一種新的集體生活。每個營員首先面臨的是人與人交往的問題,人際交往成為了必然。