西安護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

2、軍培青少年訓(xùn)練基地

3、大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地

4、重生基地青春期教育學(xué)校

5、勵陽教育叛逆糾正基地

6、心陽戒網(wǎng)癮學(xué)校

7、逐夢叛逆立志教育學(xué)校

8、德勝戒網(wǎng)癮學(xué)校

9、鑫好少年青少年教育學(xué)校

10、睿智素質(zhì)教育學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可咨詢在線客服老師。

13歲兒童叛逆期怎么引導(dǎo)？

一、積極學(xué)會和掌握與孩子溝通的方法，及時的與自己的孩子進(jìn)行溝通，多多掌握孩子的一些成長情況，只有認(rèn)真了解了孩子，才能找到更加適合孩子的教育方法。

二、叛逆期的孩子不喜歡大道理，他們總是說大道理他們都懂，但是做起來卻并不是那么回事。家長要學(xué)會從細(xì)節(jié)方面給孩子做出榜樣，讓孩子盡量跟著自己學(xué)習(xí)。

三、認(rèn)真傾聽孩子的想法。Z好是不要用命令式的語氣和口吻對自己的孩子發(fā)號施令，Z好是學(xué)會像是一個朋友一樣與自己的孩子進(jìn)行相處，讓孩子有問題可以隨時的找你。

四、對叛逆期的孩子一定要多一些包容，學(xué)會不要激烈的處理問題，要讓孩子懂得自己的想法，讓孩子接受自己的想法，這是每一個作父母的都需要學(xué)習(xí)的一個課程。

五、叛逆期的孩子都會有不同于家長的想法，家長不要與孩子對立，盡量與孩子站在一起，如果有分岐可以盡量溝通，相信自己教育長大的孩子是一個講道理的孩子。

六、給孩子足夠的鼓勵和表揚(yáng)。喜歡鼓勵孩子的父母總是用欣賞的眼光看世界，經(jīng)常被鼓勵和表揚(yáng)的孩子明顯更加自信和果斷。所以家長要時時鼓勵和表揚(yáng)孩子，讓孩子充滿正能量，減少負(fù)能量干擾的頻率，這樣也可以有效減少孩子的叛逆行為。

七、家長要以身作則。這個年齡段的孩子有很強(qiáng)的平等意識，覺得父母對自己提出的要求父母自己也要遵守，所以父母要為孩子樹立好榜樣。如果家長讓孩子專心寫作業(yè)，那么家長應(yīng)該在陪伴孩子學(xué)習(xí)的同時應(yīng)該關(guān)掉手機(jī)，認(rèn)真看書，Z好對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行研究，這樣才能給孩子更專業(yè)的指導(dǎo)；如果父母希望孩子有進(jìn)取心，那么父母也應(yīng)該努力工作，努力在工作中做到Z好。不如和自己的孩子比試，看誰得到更多的榮譽(yù)，這也有助于解決孩子的叛逆。

八、多陪伴孩子。孩子的成長之中，缺少陪父母是不行的?，F(xiàn)在很多父母為了生活，忙于工作，很少和孩子在一起。也有父母把孩子丟在自己的父母那里照顧，但一年只回來幾次。有些爺爺、奶奶已經(jīng)不能照顧孩子了，任憑孩子自己成長，孩子不知道做得對不對，沒有正確的價值觀，養(yǎng)成壞習(xí)慣，很難管教。所以，我們可以把孩子接到身邊照顧，父母照顧日常生活起居，下班時間，我們和孩子多呆在一起，教不會的作業(yè)，有時休息日，帶他們出去玩，增進(jìn)親子感情。

孩子青春期的叛逆有哪些表現(xiàn)？

1、有很強(qiáng)的反抗心理。

叛逆期孩子總覺得老師對自己不公平，或者父母總是約束自己，所以就會試圖與權(quán) 威對抗，比如與父母吵架、與老師對著干等。

2、脾氣特別不穩(wěn)定。

情緒控制比較差，比如容 易激動，因為很小的事就和父母大喊大叫，而且亂發(fā)脾氣，有時總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進(jìn)去。

3、片面性和表面性。

由于初 中生在對客觀事物的認(rèn)識上，還存在著偏執(zhí)性的特點(diǎn)，容 易對問題的認(rèn)識產(chǎn)生偏差，繼而引發(fā)孤獨(dú)、抑郁等心理障礙，因而帶來了情緒上的固執(zhí)性。

孩子叛逆期經(jīng)常離家出走的原因

1、家庭環(huán)境的壓抑

每一個孩子都希望自己能夠生活在和諧輕 松的家庭氛圍中，但未必每一位父母都能為孩子創(chuàng)造這樣的條件。有的父母對孩子非常冷淡，平時對孩子的生活學(xué)習(xí)漠不關(guān)心，甚至?xí)褂帽┝Γ?jīng)常把自己的無名火發(fā)泄在孩子身上。這樣的家庭環(huán)境自然會迫使孩子想要逃離，也許離家出走對他們來說就是解脫的Z好方式。

2、家長無限溺愛讓孩子肆無忌憚

家長對孩子的溺愛，會讓孩子不尊重父母，肆無忌憚，更有可能埋下無限隱患：下一次遇到不能達(dá)成的愿望時，孩子很可能還會再來一次"離家出走"。

3、對抗父母的決定

有的孩子覺得受到了父母不公平的待遇或者誤解，被父母教訓(xùn)幾句，心理不舒服，為了爭取更多的權(quán)利，以離家出走的方式抗議，讓父母著急以宣泄心中的不滿。

4、向往獨(dú)立，不知輕重

“成人感”使得這個年齡段的孩子非常向往獨(dú)立，他們想要反抗父母的管教，膽子大的一個人就出去闖蕩江湖了。幾個情況擁有相同遭遇的孩子在一起，產(chǎn)生了反抗父母的共性心理，不懂得人生艱辛、社會險惡的他們，覺得自己行，于是，有一人提出來，其他人因為從眾而響應(yīng)，集體離家出走了。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力