咸陽(yáng)護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

咸陽(yáng)叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

2、軍培青少年訓(xùn)練基地

3、大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地

4、重生基地青春期教育學(xué)校

5、勵(lì)陽(yáng)教育叛逆糾正基地

6、心陽(yáng)戒網(wǎng)癮學(xué)校

7、逐夢(mèng)叛逆立志教育學(xué)校

8、德勝戒網(wǎng)癮學(xué)校

9、鑫好少年青少年教育學(xué)校

10、睿智素質(zhì)教育學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可咨詢?cè)诰€客服老師。

有暴力傾向的孩子怎么教育

（1）營(yíng)造良好的家庭氛圍。避免家長(zhǎng)之間的爭(zhēng)吵，有矛盾理智解決，讓孩子看到父母正確解決矛盾的方法。這是父母的“身教”。

（2）給孩子一些情緒釋放的方法。當(dāng)孩子生氣的時(shí)候，想動(dòng)手的時(shí)候，讓孩子對(duì)自己數(shù)“1、2、3”，想想后果再?zèng)Q定是否動(dòng)手?；蛘呱鷼獾臅r(shí)候，到空曠的地方吼一吼；讓自己到安靜的地方靜一靜，等情緒好了再解決問(wèn)題。

（3）作為家長(zhǎng)，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法。有些家長(zhǎng)長(zhǎng)期不聽(tīng)孩子說(shuō)話，所以孩子一有委屈，就用暴力的方式解決。

13歲孩子叛逆的表現(xiàn)

1.不按家長(zhǎng)規(guī)定時(shí)間回家，每次晚歸總有自己的理由和借口；

2.在家不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)字沒(méi)有以前認(rèn)真，字跡潦草不工整；

3.喜歡把自己關(guān)在自己的臥室里，會(huì)把門反鎖不讓家長(zhǎng)進(jìn)入；

4.不讓家長(zhǎng)動(dòng)自己的東西和物品，父母如果動(dòng)了就要承受孩子發(fā)脾氣；

5.不再主動(dòng)跟父母談學(xué)校和生活中的任何事情，尤其是學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)一提“學(xué)習(xí)”二字就跟家長(zhǎng)急；

6.對(duì)于父母的關(guān)心和過(guò)問(wèn)置之不理，家長(zhǎng)多說(shuō)幾句就暴跳如雷；

7.周末總會(huì)找各種借口出去，出去以后就切斷家長(zhǎng)的各種聯(lián)系方式，家長(zhǎng)只能在家干著急和惶恐不安中等他/她回來(lái)；

8.在家經(jīng)常懟父母唱反調(diào)發(fā)脾氣，拍桌子打板凳摔東西，抱怨家中飯菜不合胃口；

9.不愿意和家長(zhǎng)一起出門，即使一起出去了也會(huì)故意刁難甚至讓父母在別人面前難堪和出丑；

10.長(zhǎng)期接到學(xué)校老師反應(yīng)孩子在校調(diào)皮搗蛋，違紀(jì)違規(guī)，惹事生非……等等。

11歲女孩叛逆會(huì)有哪些原因？

1、生理變化。

青春期是女性生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，荷爾蒙的變化會(huì)影響情緒和行為，使得她們更容 易出現(xiàn)情緒波動(dòng)和叛逆行為。

2、心理變化。

青春期是女孩心理發(fā)展的重要時(shí)期，她們開(kāi)始思考自己的身份、價(jià)值觀和人生目標(biāo)等問(wèn)題。這些思考可能會(huì)導(dǎo)致女孩感到不安和焦慮，從而影響她們的情緒和行為。

3、心理壓力過(guò)重。

每個(gè)家長(zhǎng)都期望自己的孩子出人頭地，都期望自己的孩子有出息，他們?yōu)楹⒆痈试钢Ц兑磺校@往往使孩子覺(jué)著有必要為爸爸媽媽爭(zhēng)口氣，所以當(dāng)他們考試失敗或其他事情弄糟時(shí)，他們常感覺(jué)空對(duì)爸爸媽媽的一片苦心，假如這時(shí)再加上爸爸媽媽的不了解甚至打罵，他們很容 易發(fā)生激烈的抵抗心理。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國(guó)學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛(ài)國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力