記憶力
什么是記憶力
記憶是一種復雜的心理過程，貫穿于整個生活學習之中。從簡單地認知、行為、意識等到復雜地學習、勞動。記憶是知識積累、智力發(fā)展的根基。兒童智力發(fā)展離不開良好的記憶力，記憶精確性主要受內(nèi)在因素和環(huán)境的影響。隨著兒童年齡的不斷成長，記憶力會不斷的提高，另一方面主要是**周圍環(huán)境外在因素的刺激。
訓練項目
工作記憶 短時記憶 長時記憶 聯(lián)想記憶訓練 集中記憶訓練 分散記憶訓練 比較分析訓練 求同存異訓練
訓練成效
提高讀書學習效率
目標感增強，做事有規(guī)律
擁有良好學習和記憶狀態(tài)
記憶力精確性提高，做事效率高
開始樂于分享身邊事，社交能力同時得到了鍛煉
注意力和想象力也得到提高、思路更加寬廣靈活
對課本的關(guān)鍵內(nèi)容記得更扎實，運用的更加融會貫通
具體方法
記憶長串數(shù)字
指導重點：數(shù)字形象化、建立關(guān)系
訓練能力：記憶力、空間想象力、運算能力
人像、人名電話記憶
指導重點:人像、人名、電話配對
訓練能力:記憶力、專注力、空間想象力、表達能力
句子記憶
指導重點:短句、長句記憶
訓練能力:記憶力、表達能力、思維理解力
英語單詞記憶
指導重點:學習興趣激發(fā)、樹立自信心
訓練能力:記憶力、思維理解力、興趣拓展、自信心
記憶方法訓練
指導重點:多感官記憶方法、歸類記憶法、比較記憶法、分散記憶法、集中記憶法
訓練能力:專注力、記憶力、思維理解力、自信心、空間想象力
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