課程簡介：天津萬國體育  專業(yè)體育俱樂部開發(fā)智力  學習禮儀點擊咨詢擊劍項目起源知識擊劍是一項歷史悠久的運動項目，起源于古代劍術。在中世紀的歐洲，擊劍成為了一項**運動，被認為是一種優(yōu)雅和高貴的技能?，F代擊劍運動起源于19世紀初的法國，隨后在歐洲和世界范圍內得到了廣泛的發(fā)展和普及。擊劍運動包括花劍、重劍和佩劍三個項目，每個項目都有其獨特的規(guī)則和技巧。在擊劍比賽中，運動...[詳情]

課程簡介：阿斯伯格癥訓練課程課程詳情天津競思教育的阿斯伯格癥訓練1對1課程，主要是針對于有自閉癥的學員開設的，在訓練的前期會經過腦電測評、問卷測評和心理測評的方式對學員進行精準的定位，并制定個性化的培養(yǎng)方式。腦電探測可以幫助孩子找到大腦的特定位置，并判斷出是不是存在相關的問題。幫助學員意識到自己存在的問題，并正視。**后競思的專家還會將孩子的問題考慮之后制定出相應的心理報告，全方位的課程內容設置可以讓學員們...[詳情]

課程簡介：閱讀障礙訓練課程內容課程詳情天津競思教育的閱讀障礙訓練1對1提升課程，主要針對5-18歲的孩子開設的。教材的選用也是由競思教育**編寫的，由行業(yè)內專業(yè)的名師對孩子進行一對一的輔導。并且此課程的老師是由美國的專家團隊打造的，專門為學員進行量身制定的學習方案。還會安排專業(yè)的心理輔導老師對孩子進行面對面的輔導，幫助孩子解決家庭和校園的心理困擾，激發(fā)出孩子的個人潛能，克服閱讀中的障礙，從而可以保證學員在短...[詳情]

課程簡介：多動癥訓練課程內容課程詳情天津競思教育的多動癥訓練1對1特色課程主要針對了5-18歲的多動癥孩子，對其進行訓練，幫助他們可以提升改善自己的注意力。并且此課程的老師會對孩子進行一對一的指導，包括了腦電波訓練、沙盤訓練、情緒管理、行為約束、習題鞏固和心理輔導。個性化的教學提升方案，從而可以很好的幫助孩子進行全面的提升，讓孩子能夠經過全面的訓練，提高自身的注意力，進而提高自己的學習能力和記憶能力，徹底幫...[詳情]

課程簡介：少兒注意力訓練1對1課程課程詳情天津競思教育的少兒注意力訓練1對1課程主要是針對于5-18歲的少年兒童開設的，此課程采用了競思腦電生物反饋訓練法，訓練的時間也非常的合理，不會對孩子產生副作用。而且效果也非常的穩(wěn)定且長久，可以從根本上解決孩子注意力不集中的問題，從而可以讓孩子自己控制自己，此課程會經過沙盤練習、情緒管理、行為約束、習題鞏固、心理輔導、腦電生物反饋綜合訓練，顯著提高孩子注意力，學習能力...[詳情]

課程簡介：注意力訓練個性化課程課程詳情注意力不集中對孩子的成長有著潛在的危害，競思教育為了幫助孩子提升注意力，開設了注意力訓練個性化1對1課程，該課程主要是采用1對1的授課形式，老師們可以進行針對性的教學，針對學生的自身情況，制定不同的教學方案。競思教育**沙盤訓練、情緒管理、行為約束、習題鞏固、心理輔導、腦電生物反饋綜合訓練，顯著提高孩子注意力，學習能力，記憶力等能力。讓孩子能夠有意識的去提高自己的注意力...[詳情]

課程簡介：多動癥訓練個性化課程課程詳情多動癥的孩子不僅對自身的發(fā)展不好，也會影響到身邊的人，競思教育為了幫助家長減緩對孩子的擔心，開設了多動癥訓練1對1個性化課程。該課程采用1對1的授課形式，由我們資深的教師團隊給孩子們上課，幫助孩子改善自身缺陷，讓孩子能夠有個更好的未來。**該課程的學習，孩子的注意力會更加集中，學習效率也會更高。孩子們在專業(yè)團隊的耐心指導下，**沙盤訓練、情緒管理、行為約束、習題鞏固、心...[詳情]

課程簡介：1對1阿斯伯格癥訓練課程課程詳情阿斯伯格癥的人在人際交往上存在著很大的障礙，天津競思教育為幫助學員克服心理上的障礙，開設了阿斯伯格癥訓練1對1個性化課程，幫助學員全面提升，從根本上解決孩子的社交問題。該課程會采用腦電生物反饋訓練，并制定個性化的培養(yǎng)方式。腦電探測可以幫助孩子找到大腦的特定位置，并判斷出是不是存在相關的問題。幫助學員意識到自己存在的問題，并正視。我們會**沙盤訓練、情緒管理、行為約束...[詳情]

課程簡介：幼兒注意力訓練課程適合對象：5-18歲注意力缺陷及想要提高注意力人群使用教材：天津競思教育腦電波配套教材教學師資：競思教育國內外專家教學目的：提高注意力，提高學員對自己注意力集中的控制能力課程特色：1、全程跟進訓練效果，做孩子學習的私人管家，訓練數據鏈接及時反饋給家長，訓練效果實時監(jiān)督。2、為每位學員建立獨有的訓練檔案，記錄每一次訓練，每一次測評，每一個環(huán)節(jié)的訓練數據，讓家長也能實實在在的參與到孩...[詳情]

課程簡介：注意力培訓課程適合對象：具有多動癥的孩子使用教材：天津競思教育內部**配套教材教學師資：天津競思教育科學專家教學目的：改善孩子的多動癥問題，提高孩子的注意力機構特色：1、競思采用國際**腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構；2、國內外兒童專家親自授課，引進新的腦電生物反饋技術。課程詳情：多動癥在很多人看來都是調皮的表現，因此不會引起重視，但是事實并非如此。孩子的多動癥不僅會影響吱聲的發(fā)展，對于...[詳情]

課程簡介：多動癥訓練個性化課程適合對象：具有多動癥的孩子使用教材：天津競思教育內部**配套教材教學師資：天津競思教育科學專家教學目的：改善孩子的多動癥問題，提高孩子的注意力機構特色：1、競思采用國際**腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構；2、國內外兒童專家親自授課，引進新的腦電生物反饋技術。課程詳情：多動癥的孩子不僅對自身的發(fā)展不好，也會影響到身邊的人，競思教育為了幫助家長減緩對孩子的擔心，開設了多動...[詳情]

課程簡介：閱讀障礙訓練個性化課程適合對象：具有閱讀障礙的孩子使用教材：天津競思教育內部**配套教材教學師資：天津競思教育科學專家教學目的：幫助學員克服心理障礙，提高閱讀的能力機構特色：1、競思采用國際**腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構，引進新的腦電生物反饋技術；2、競思以頂尖的科學技術、強大的專家團隊、專業(yè)的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。課程詳情：天津競思教育開設的閱讀障礙訓練1對1個性化...[詳情]

課程簡介：阿斯伯格癥訓練個性化課程適合對象：存在阿斯伯格癥癥狀的學員使用教材：天津競思教育內部**定制教材教學師資：天津競思教育特聘專家教師教學目的：幫助學員克服心理障礙課程特色：1、專家團隊領銜人MargaretMacDonald教授，有著多年的兒童注意力訓練的臨床經驗，是國際有名的教育醫(yī)療專家和醫(yī)學博士。2、引進國際上先進的教育理念，致力于中國青少年的注意力提升，經統(tǒng)計，競思注意力訓練有效率達到91%。...[詳情]

課程簡介：★教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★課程模式：30分鐘一對一/一對二★科學原理：應用行為分析學★課程內容：**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力★課程效果：1.溝通基礎階段：解決兒童對人的鏈接關系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及...[詳情]

課程簡介：★教學對象：3-6歲準備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童★課程模式：1對3小組授課★科學原理：教育心理學、應用行為分析★課程內容：核心訓練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī)，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室內、戶外學堂強化兒童社會融合能力★課程效果：幫助兒童提升集體意識，建立集體規(guī)則意識，學會遵守規(guī)則，理解約定俗成的生活常識，培養(yǎng)兒童入普園的前備技能...[詳情]