深圳記憶力特訓(xùn)營(yíng)
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深圳競(jìng)思素質(zhì)教育南山分校深圳記憶力特訓(xùn)營(yíng)
小孩壞習(xí)慣
霸王龍型
（專(zhuān)橫、自私、打人、不合群）
深圳記憶力特訓(xùn)營(yíng)，有的獨(dú)生子女，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，在家中是小公主、小王子，事事需隨其心意，稍有不慎，輕則哭鬧，重則砸摔。從自我為中心，到知道我們（家庭成員），到認(rèn)識(shí)TA們（小伙伴們），從“自然人”到“社會(huì)人”，孩子們需要不斷去適應(yīng)、去調(diào)整，去改變自己，融入到社會(huì)這個(gè)大家庭。在這其中，有的孩子豁達(dá)、開(kāi)朗、愿與TA人分享，友好相處，且?guī)椭鶷A人，而有的孩子則自私、專(zhuān)橫、時(shí)常游離于集體之外，稍不順心，甚至動(dòng)手打人。
以上出現(xiàn)的不良狀況，都是孩子的錯(cuò)嗎？答案——否！一定是家庭的錯(cuò)，父母的錯(cuò)。為什么當(dāng)孩子不小心摔倒在地，我們要去打花壇，而不是讓孩子認(rèn)識(shí)到是自己的錯(cuò)，以后走路要小心；為什么一盒巧克力只讓孩子自己吃，不能一家人一起分享；為什么父母、長(zhǎng)輩一不順心，就動(dòng)手打孩子，孩子明白無(wú)法與大人抗衡，心中的怨氣自然會(huì)發(fā)泄到與自己同齡的孩子身上；為什么不讓孩子多一點(diǎn)時(shí)間與其他小伙伴一起玩耍、嬉戲，在游戲中TA會(huì)更好地懂得與人相處。
改善方法
1.對(duì)孩子的教育千萬(wàn)不要只停留在嘴上，需落實(shí)到行動(dòng)，父母是最好的榜樣，自己先做到，再帶著孩子一起做，最終讓孩子自己做。
2. 千萬(wàn)不要走向極端，過(guò)于寵愛(ài)或過(guò)于嚴(yán)厲，把控好分寸，應(yīng)耐心與孩子交流溝通，聆聽(tīng)孩子的心聲，成為T(mén)A們的好朋友，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步！
兒童記憶的特點(diǎn)：
1.記得少、忘得快。兒童記憶的范圍和記憶保持的時(shí)間，是隨著年齡增長(zhǎng)而擴(kuò)大和延長(zhǎng)的。如小朋友一堂課上能學(xué)會(huì)一首兒歌或一個(gè)故事，但如果不復(fù)習(xí)很快就忘了。
2.記憶缺乏目的性。兒童的記憶很難服從一個(gè)有目的的活動(dòng)，他們的記憶以無(wú)意識(shí)記為主，他們只對(duì)形象鮮明的對(duì)象，引起興趣的事物或引起強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)的事能記住。要年幼兒童將記憶專(zhuān)門(mén)作為有目的活動(dòng)是困難的。5、6歲的幼兒有意識(shí)的能力開(kāi)始發(fā)展起來(lái)，如大人委托他做某件事，他會(huì)運(yùn)用重復(fù)大人說(shuō)的話(huà)的簡(jiǎn)單方法，來(lái)記住這件事。
3.記憶方法呆板。成人的記憶一般是通過(guò)對(duì)要記憶事物的理解，找出事物的主要特征和內(nèi)在的聯(lián)系，拋棄事物非主要部分，進(jìn)行意義的識(shí)記。而兒童由于受知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的限制，不會(huì)進(jìn)行這種分析，較多地對(duì)事物表面進(jìn)行機(jī)械識(shí)記。例如成人和兒童同時(shí)遇到一個(gè)初次見(jiàn)面的人，成人記住的是這個(gè)人的相貌特征，而兒童記住的可能是這個(gè)人的衣著顏色等。但是兒童也不是完全沒(méi)有意義識(shí)記，對(duì)他們能理解的事物也會(huì)進(jìn)行一些意義識(shí)記。
4.記憶不精確。兒童記憶的精確性也是隨著年齡的增長(zhǎng)而提高。大多兒童表現(xiàn)為記憶不完整、相互混淆、歪曲事實(shí)和易受暗示等方面。例如兒童聽(tīng)了一個(gè)故事，他只記住感興趣的某個(gè)細(xì)節(jié)，而整個(gè)故事的情節(jié)卻記不住，或者把其他故事的情節(jié)也混在一起。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：
深圳競(jìng)思教育科技有限公司是中國(guó)首家采用國(guó)際腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。競(jìng)思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競(jìng)思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)（Neurofeedback）的同時(shí)，引進(jìn)國(guó)際上**先進(jìn)的教育理念，致力于中國(guó)青少年的注意力提升，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，競(jìng)思注意力訓(xùn)練有效率達(dá)到91%。競(jìng)思以頂尖的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長(zhǎng)和學(xué)員的好評(píng)。機(jī)構(gòu)咨詢(xún)電話(huà)：18988787201 18988787109
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