濟南迪諾教育

課程介紹目前，迪諾學習小組的家庭教育服務項目涵蓋了3-16年齡段的各類素質(zhì)教育內(nèi)容，針對學員不同的學習目標，制定科學高效的學習計劃，在完備的課程體系基礎上，提供多種形式的小組學習指導與及時的學習效果反饋，以測定教，環(huán)環(huán)相扣，以教定學，步步為營，以學定測，層層推進。

各科教學特色●..

外國語言文學>>>

1語言基礎夯實學習小組

●服務對象→6- 16年齡段

●技能/詞匯→各年齡段核心詞匯掌握

●句子/文章→各年齡段核心句型掌握與運用

●學習習慣→階梯式思維邏輯框架

2語言邏輯學習小組

●服務對象→10- 16年齡段

●技能/詞匯→詞匯

●句子/文章→自由組合，實際運用

●學習習慣→五大語言邏輯，深刻理解

3繪本閱讀學習小組

●服務對象→6- 16年齡段

●技能/詞匯→根據(jù)繪本主題，掌握核心詞匯

●句子/文章→繪本情境運用，掌握常用句型

●學習習慣→8-9個中高級重點語言邏輯，結(jié)合實踐自由運用

4六級學習小組

●服務對象→12-16年齡段

●技能/詞匯→3000詞匯，熟練認讀

●句子/文章→24個語言邏輯點結(jié)構(gòu)清楚會應用

●學習習慣→24個語言邏輯點結(jié)構(gòu)清楚會應用

12-16孩子的學習內(nèi)容以“中外文學批評與鑒賞”“ 思維 創(chuàng)作”“ 名著分享” “國學誦讀”“漢語 能力培養(yǎng)”五大板塊 為核心，形成“五維- -體”的結(jié)構(gòu)模式，培養(yǎng)孩子的聽、說、 讀、寫、思、感、悟，了解并學習文學，學會記敘文閱讀的答 題方法，積累重點的文言虛詞和文言實詞，讓孩子能夠提升文 學學習能力，學習說明文閱讀的答題方法，進-步學習難度更 大的重點虛詞和實詞，學會景狀物類文章的寫作方法。

數(shù)理邏輯學習學習從孩子每個階段的智力、能力水平出發(fā)、以現(xiàn)有知識水平、數(shù)理邏輯的七大能力為基礎，注重培養(yǎng)孩子的學習習慣、思維習慣，提高孩子的計算力、想象力、觀察力、表達力、記憶力以及思維能力。課程內(nèi)容融合了學習中的易錯點、重難點以及常見的學習方法與技巧，素材上結(jié)合了生活中常見的數(shù)理邏輯問題，加強了數(shù)理邏輯與生活的聯(lián)系，實現(xiàn)內(nèi)容生活化、題材趣味化。