長(zhǎng)沙孩子比較叛逆不聽話毆打父母
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班制：周末班
長(zhǎng)沙奕通教育科技有限公司
上課(咨詢)地址：貴州省貴陽(yáng)市南明區(qū)花果園中央商務(wù)區(qū)
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課程介紹
奕通課程簡(jiǎn)介
感化心靈，自我成長(zhǎng)
課程介紹
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教育模式
陪伴式教育，賞識(shí)教育、軍事化管理，貧困山區(qū)生活實(shí)踐教育，專業(yè)心理輔導(dǎo)，國(guó)學(xué)、才藝開發(fā)，理想與職業(yè)規(guī)劃教育。
招生要求
10－16歲青少年，.身體健康（無(wú)遺傳病，傳染病等)智力正常，無(wú)犯罪記錄，無(wú)吸食毒品記錄。
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管理模式
封閉式管理，軍事化管理，小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合。
輔助訓(xùn)練
業(yè)余時(shí)間為學(xué)員提供琴棋書畫、國(guó)學(xué)、手工藝課程的學(xué)習(xí)，中小學(xué)文化課輔導(dǎo)
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招生對(duì)象（面向全國(guó)常年招生、隨到隨學(xué)）
厭學(xué)、逃學(xué)、夜不歸宿、離家出走、、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、打架斗毆、撒謊、沉迷手機(jī)游戲、早戀、親情冷淡、吸煙、酗酒、不愿與家長(zhǎng)、師長(zhǎng)交流、逆反叛逆、加入不良團(tuán)伙、抑郁、自閉、自卑、家庭不便管理，學(xué)校無(wú)法約束的學(xué)生。
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教育特色
理論與實(shí)踐結(jié)合，貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn)，因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育，關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合。
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課程設(shè)置
1、行為習(xí)慣訓(xùn)練：磨練孩子意志、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立正確的人生準(zhǔn)則。
2、心態(tài)健康教育：包括情緒情感、心理疏導(dǎo)、溝通交流等青少年自我成長(zhǎng)課程。
3、文化教育教學(xué)：學(xué)科教學(xué)及補(bǔ)習(xí)，中華傳統(tǒng)道德、傳統(tǒng)文化教育。
4、道德法制教育、感恩勵(lì)志教育等。 -
跟進(jìn)教育
建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪教育。親子教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)期滿的學(xué)生。成績(jī)基礎(chǔ)好的學(xué)生，可報(bào)考普通高中或是重點(diǎn)高中。對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生可以**推薦到普通職高學(xué)校，獲得大學(xué)文憑，學(xué)得一技之長(zhǎng)。對(duì)于初中階段有音、體、美特長(zhǎng)的學(xué)生，就讀音、體、美特色專業(yè)的學(xué)校。
如何知道自己有網(wǎng)癮？
如何判斷自己是否患了網(wǎng)癮綜合癥呢？比照以下標(biāo)準(zhǔn)，便可自我診斷。
1、每天起床后情緒低落，頭昏眼花，疲乏無(wú)力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上網(wǎng)便精神抖擻，百“病”全消。
2、上網(wǎng)時(shí)表現(xiàn)得神思敏捷，口若懸河，并感到格外開心，一旦離開網(wǎng)絡(luò)便語(yǔ)言遲鈍，情緒低落，悵然若失。
3、只有不斷增加上網(wǎng)時(shí)間才能感到滿足，從而使得上網(wǎng)時(shí)間失控，經(jīng)常比預(yù)定時(shí)間長(zhǎng)。
如果發(fā)現(xiàn)的早，想戒除還簡(jiǎn)單一些。
1、在飲食上要注意多吃一些胡蘿卜、薺菜、芥菜、苦瓜、動(dòng)物肝臟、豆芽、瘦肉等含豐富維生素和蛋白質(zhì)的食物。
2、出現(xiàn)早期癥狀，應(yīng)及時(shí)停止操作并休息。
4、一旦出現(xiàn)IAD，不要緊張，要盡早到醫(yī)院診治，必要時(shí)可安排心理治療。
長(zhǎng)沙奕通教育的教師愛崗敬業(yè)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。如果您的孩子有網(wǎng)癮，可以去咨詢一下長(zhǎng)沙奕通教育的老師。
長(zhǎng)沙奕通教育培訓(xùn)宗旨
培訓(xùn)宗旨：有利于孩子的健康成長(zhǎng),有利家庭和睦溫馨,有利于社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。
借鑒著名教育家陶行知的“生活即是教育、社會(huì)即是學(xué)?！钡慕逃砟?，實(shí)行“全封閉管理 軍事化管理 軍事化訓(xùn)練 心理診療與輔導(dǎo) 養(yǎng)成教育 生活體驗(yàn)”教育管理模式，再施以藝術(shù)體育欣賞，感恩勵(lì)志教育，傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知，糾正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變粗野為文雅，變自卑為自信，還家長(zhǎng)一個(gè)陽(yáng)光、可愛、上進(jìn)的孩子，讓孩子以全新的狀態(tài)重返校園，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，成為有用之才。
教育理念：激勵(lì)賞識(shí)，育人為本，感恩求真，為人師表，嚴(yán)于律己，以身作則。
我們的教育工作者，必須激勵(lì)賞識(shí)學(xué)生，以正面的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，悉心幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生識(shí)恩、報(bào)恩、施恩。身教重于言教，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮老師的表率作用，以理服人，以情動(dòng)人，身體力行，對(duì)學(xué)生潛移默化。
孩子打架斗毆不好管教怎么辦？
小孩在打架是很正常的事情，家長(zhǎng)先是不要去責(zé)備孩子，不管是自己的還是別人家的，要問(wèn)明是什么原因打架，孩子錯(cuò)了就要鼓勵(lì)孩子大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的人，以后改過(guò)就好。
長(zhǎng)沙奕通教育擅長(zhǎng)教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的單一標(biāo)準(zhǔn)。如果你的孩子打架斗毆不好管教，可以去咨詢一下長(zhǎng)沙奕通教育的老師。
長(zhǎng)沙奕通教育辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
轉(zhuǎn)化教育經(jīng)驗(yàn)豐富，成功案列多
十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，成功轉(zhuǎn)化學(xué)生2000余名，轉(zhuǎn)化率高，深受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。
環(huán)境優(yōu)美，景色怡人
校園樹木蔥翠，花草芬芳，空氣清新，是學(xué)生修心養(yǎng)性 ,陶冶情操、培養(yǎng)興趣的理想環(huán)境。
地理優(yōu)越，交通方便
學(xué)校位于長(zhǎng)沙市觀山湖區(qū)高鐵北站對(duì)面的西二環(huán)與關(guān)山東路交叉處，“金中立交”旁，乘公交車、高鐵或出租車皆可方便到校，自駕車可直通校門口。
模式新穎，理念先進(jìn)
學(xué)習(xí)運(yùn)用國(guó)內(nèi)外新穎的辦學(xué)模式，先進(jìn)的辦學(xué)理念，并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段，突破行業(yè)單純軍事化訓(xùn)練方式，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)制定個(gè)體化教育方案。一把鑰匙開一把鎖，一個(gè)學(xué)生一種方法。因材施教，轉(zhuǎn)化效果優(yōu)良。
絕不打罵學(xué)生，以情理感化疏導(dǎo)
遵循現(xiàn)代賞識(shí)教育之精髓，以陽(yáng)光的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動(dòng)人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。
長(zhǎng)沙奕通教育管理制度
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要求嚴(yán)格
嚴(yán)以律己，寬以待人。做好學(xué)生內(nèi)務(wù)及軍訓(xùn)周計(jì)劃。
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有計(jì)劃
嚴(yán)格按課程表安排和訓(xùn)練要求實(shí)施周計(jì)劃。
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教師有耐心
關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
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應(yīng)急方案多
若遇到重大偶突發(fā)事件及時(shí)處理，并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
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老師負(fù)責(zé)
全天候全方位負(fù)責(zé)學(xué)生管理，定期匯報(bào)情況。
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1V1答疑
做好訓(xùn)前動(dòng)員和準(zhǔn)備活動(dòng)，訓(xùn)練十分安全。
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照顧精細(xì)
做好學(xué)生的內(nèi)務(wù)、紀(jì)侓、作風(fēng)指導(dǎo)與管理。
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教師團(tuán)結(jié)
與其他教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。
孩子為什么對(duì)親情這么冷漠？
在教育行業(yè)工作之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)家庭教育的重要性。現(xiàn)在很多孩子因?yàn)榧彝ソ逃泻芏鄦?wèn)題。
歸根結(jié)底，家庭教育是父母的言行，父母的言行會(huì)潛移默化地影響孩子。
如果一個(gè)家庭是一個(gè)親情很強(qiáng)、友好和諧的家庭，父母關(guān)系和諧，感情自然流露，上一代老人的待遇講究孝道，那么孩子也會(huì)充滿感情和禮貌。相反，如果家庭關(guān)系緊張，老人粗暴無(wú)禮，被教育的孩子可能對(duì)家庭關(guān)系漠不關(guān)心。
孩子對(duì)親人的漠不關(guān)心決不是天生的。父母對(duì)孩子的關(guān)心和言行是塑造孩子性格的關(guān)鍵。
長(zhǎng)沙奕通教育的教師，堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。如果你的孩子親情冷漠比較嚴(yán)重的話，可以咨詢一下長(zhǎng)沙奕通教育的教師。
長(zhǎng)沙奕通教育 學(xué)生寢室十不準(zhǔn)
孩子問(wèn)題的轉(zhuǎn)化專家，家長(zhǎng)的不二選擇
一、不準(zhǔn)在室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧、打架斗毆。 二、不準(zhǔn)亂刻亂劃、損壞室內(nèi)的公共設(shè)施。 三、不準(zhǔn)浪費(fèi)水電。 四、不準(zhǔn)與他人合鋪、擅自調(diào)換床位。 五、不準(zhǔn)亂竄寢室。
孩子問(wèn)題，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，只是時(shí)間與方法問(wèn)題
六、不準(zhǔn)隨地吐痰、講粗話臟話、衣衫不整。 七、不準(zhǔn)散布流言蜚語(yǔ)及傳播黃、賭、毒。 八、不準(zhǔn)提前起床、延遲睡覺。 九、不準(zhǔn)亂穿他人衣物、亂用他人物品。 十、不準(zhǔn)拉幫結(jié)派、欺凌弱小。
長(zhǎng)沙奕通教育機(jī)構(gòu)介紹
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長(zhǎng)沙奕通教育核心團(tuán)隊(duì)成員都是經(jīng)過(guò)部隊(duì)培養(yǎng)多年的轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人，團(tuán)隊(duì)具備優(yōu)秀的政治品質(zhì)、執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神、強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)、頑強(qiáng)的工作作風(fēng)。在教育，國(guó)防教育，培訓(xùn)，拓展，組織活動(dòng)，文化交流等方面有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和見解，立志為祖國(guó)繁榮昌盛，教育事業(yè)再獻(xiàn)余熱。
公司主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋：各大院校、中小學(xué)國(guó)防教育訓(xùn)練，軍事管理訓(xùn)練及軍事托管方案定制，中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，科普教育實(shí)踐活動(dòng)，軍事訓(xùn)練（軍訓(xùn)），冬夏令營(yíng)，戶外拓展培訓(xùn)，親子教育活動(dòng)，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，沙盤模擬，徒步定向，海島生存（魔訓(xùn)），安保、消防培訓(xùn)及服務(wù)，勞務(wù)咨詢服務(wù)，心理咨詢服務(wù)，陪伴式教育，文化藝術(shù)交流活動(dòng)，企業(yè)會(huì)議年會(huì)全方位策劃接待服務(wù)，企業(yè)考察游學(xué)高端訂制，景區(qū)、酒店策劃和推廣，紅色教育、旅行培訓(xùn)，研學(xué)旅行，療休養(yǎng)旅行組織服務(wù)，微商、直銷品牌會(huì)議、旅游專屬定制等。
孩子比較自卑怎么辦
孩子自卑，大多與其家庭成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)，建議家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)心他，別讓他一個(gè)人悶悠悠的。該鼓勵(lì)的時(shí)候鼓勵(lì)，責(zé)罵的時(shí)候也盡量找出好的地方，比如 “雖然說(shuō)你做錯(cuò)了，但是你跟我坦白，那是很好的啊”這樣孩子受的打擊較少，自尊和自信不會(huì)動(dòng)搖。
父母想讓孩子自信，先要了解導(dǎo)致孩子自卑的根本原因是什么？如果沒(méi)有找到影響孩子自卑的原因，就無(wú)法徹底解決自卑這個(gè)問(wèn)題，又怎么可能引導(dǎo)孩子自信呢？有些孩子自卑，是因?yàn)樾愿駜?nèi)向，容易壓抑和否定自己的想法，但大多數(shù)孩子的自卑，都跟家庭環(huán)境和父母日常的影響有直接聯(lián)系。你們想引導(dǎo)孩子自信，先要從你們身上找到問(wèn)題的根源。
長(zhǎng)沙奕通教育的教師關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。如果你的孩子自卑比較嚴(yán)重，可以去咨詢一下長(zhǎng)沙奕通教育的老師。
個(gè)試聽名額
