您當前的位置: 首頁 > 福州培訓網(wǎng) > 福州學大教育 > 福州國際初中培訓 > 三數(shù)學一對一輔導課程
課程介紹Course Introduction
九年級上 | 證明(二) | 1.你能證明它們嗎 | ★★ |
2.直角三角形 | ★★ | ||
3.線段的垂直平分線 | ★★★ | ||
4.角平分線 | ★★★ | ||
一元二次方程 | 1.花邊有多寬 | ★★ | |
2.配方法 | ★★ | ||
3.公式法 | ★★★ | ||
4.分解因式法 | ★★★ | ||
5.為什么是1.618 | ★★★ | ||
證明(三) | 1.平行四邊形 | ★★★★ | |
2.特殊平行四邊形 | ★★★★ | ||
視圖與投影 | 1.視圖 | ★ | |
2.太陽光與影子 | ★★ | ||
3.燈光與影子 | ★★ | ||
反比例函數(shù) | 1.反比例函數(shù) | ★★ | |
2.反比例函數(shù)的圖象與性質 | ★★ | ||
3.反比例函數(shù)的應用 | ★★★ | ||
頻率與概率 | 1.頻率與概率 | ★★ | |
2.投針實驗 | ★★ | ||
3.池塘里有多少條魚 | ★★★ | ||
九年級下 | 直角三角形的邊角關系 | 1.從梯子的傾斜程度談起 | ★★★ |
2.30o,45o,60o角的三角函數(shù)值 | ★★ | ||
3.三角函數(shù)的有關計算 | ★★ | ||
4.船有觸礁的危險嗎 | ★★★★ | ||
二次函數(shù) | 1.二次函數(shù)所描述的關系 | ★ | |
2.結識拋物線 | ★★ | ||
3.剎車距離與二次函數(shù) | ★★★★ | ||
4.二次函數(shù)的圖象 | ★★★★ | ||
5.用三種方式表示二次函數(shù) | ★★★ | ||
6.何時獲得**大利潤 | ★★★★★ | ||
7.**大面積是多少 | ★★★★★ | ||
8.二次函數(shù)與一元二次方程 | ★★★★ | ||
圓 | 1.車輪為什么做成圓形 | ★ | |
2.圓的對稱性 | ★★ | ||
3.圓周角和圓心角的關系 | ★★★★ | ||
4.確定圓的條件 | ★★★ | ||
5.直線和圓的位置關系 | ★★★★★ | ||
6.圓和圓的位置關系 | ★ | ||
7.弧長及扇形的面積 | ★★★★★ | ||
8.圓錐的側面積 | ★★★★ | ||
統(tǒng)計與概率 | 1.50年的變化 | ★ | |
2.哪種方式更合算 | ★★★ | ||
3.游戲公平嗎 | ★★★ |
**基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能,預測增分趨勢。
NO.4老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效增分計劃。
NO.5進行靶向定位強化訓練,專職老師一對一授課。
NO.6學習管理師全程監(jiān)督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案,**效果。
1、學大教育將1對1個性化授課與重點學科串講相結合,實現(xiàn)4倍學習效率,強化解題思路,提升應試能力,使學生完成學科知識和考試分數(shù)雙豐收!
2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學業(yè)管理,及必要時心里咨詢師的有效參與,學大教育向學生提供優(yōu)質的輔導體驗和效果。
學校介紹University Profile
學大教育集團(NYSE:XUE)創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國80多個城市開設了近500所個性化學習中心,在全國擁有15000多名員工,其中專職教師逾萬人,是國內一家個性化教育輔導機構。2010年11月2日,學大教育集團以“XUE”為股票代碼,在紐約股票交易所(NYSE)上市交易。
作為個性化教育的輔導機構,學大教育經過十余年的研究及實踐,制定和實施以學生為中心的教學體系及模式。在教學上,學大教育根據(jù)每個學生的需求和特質定制輔導方案,同時匹配教師團隊實施有針對性的個性化輔導。
2014年,學大教育建立“e學大”平臺,將互聯(lián)網(wǎng)技術結合線下輔導,實現(xiàn)了O2O轉型。學大教育依托“e學大”平臺,利用大數(shù)據(jù)追蹤,診斷學生的學習問題,解決學習上的困境。未來學大教育將致力于提供免費網(wǎng)絡教育資源為己任,為促進教育公平而努力。