中考化學(xué)解題技巧突破班

課程設(shè)置：個性化定制適用范圍：初三中考生課程特色：融匯知識點講解，攻克難題，配合升考沖刺復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，鞏固提高課程定位：中考化學(xué)解題技巧突破

• 教材目錄
• *1章 圖像題
• 第2章 數(shù)形結(jié)合題
• 第3章 新信息題
• 第4章 信息遷移題
• 第5章 工藝流程題
• 第6章 綜合推斷題
• 第7章 常見氣體的制取、凈化、收集
• 第8章 物質(zhì)的分離提純 檢驗鑒別
• 第9章 實驗探究題
• 第10章 分析簡答題
• 第11章 計算題
• 第12章 酸堿鹽的綜合應(yīng)用
• 第13章 化學(xué)與生產(chǎn)生活

• 課程大綱
• 師資介紹
• 個性化6步走
• 6對1服務(wù)

*1章：圖像題

1*一講 圖像題的解題策略

第2章：數(shù)形結(jié)合題

1*一講 數(shù)形結(jié)合題的解題策略

第3章：新信息題

1*一講 模型信息題的解題策略

2第二講 表格與標(biāo)簽信息題的解題策略

第4章：信息遷移題

1*一講 信息遷移題的解題策略

第5章：工藝流程題

1*一講 工藝流程題的解題策略

第6章：綜合推斷題

1*一講 綜合推斷題的解題策略（上）

2第二講 綜合推斷題的解題策略（下）

第7章：常見氣體的制取、凈化、收集

1*一講 常見氣體的制取、凈化、收集方法（上）

2第二講 常見氣體的制取、凈化、收集方法（下）

第8章：物質(zhì)的分離提純 檢驗鑒別

1*一講 物質(zhì)的分離、提純與檢驗方法（上）

2第二講 物質(zhì)的分離、提純與檢驗方法（下）

第9章：實驗探究題

1*一講 實驗探究題的解題策略（上）

2第二講 實驗探究題的解題策略（中）

3第三講 實驗探究題的解題策略（下）

第10章：分析簡答題

1**講 分析簡答題解題方法

第11章：計算題

1*一講 計算題解題方法（上）

2第二講 計算題解題方法（中）

3第三講 計算題解題方法（下）

第12章：酸堿鹽的綜合應(yīng)用

1*一講 酸堿鹽的綜合應(yīng)用（上）

2第二講 酸堿鹽的綜合應(yīng)用（中）

3第三講 酸堿鹽的綜合應(yīng)用（下）

第13章：化學(xué)與生產(chǎn)生活

***講 化學(xué)與生產(chǎn)生活

**基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能，預(yù)測增分趨勢。
NO.4老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點制定有效增分計劃。
NO.5進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練，專職老師一對一授課。
NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案，*證效果。

學(xué)大一對一個性化輔導(dǎo)的全方面服務(wù)！

1、學(xué)大教育將1對1個性化授課與重點學(xué)科串講相結(jié)合，實現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化解題思路，提升應(yīng)試能力，使學(xué)生完成學(xué)科知識和考試分?jǐn)?shù)雙豐收！
2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理，及必要時心里咨詢師的有效參與，學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗和效果。

心理輔導(dǎo)師

激發(fā)學(xué)員斗志，調(diào)整心態(tài)。

陪讀教師

優(yōu)秀教師全程*費答疑。

個性化教研專家

把握命題趨勢，確*教育教學(xué)質(zhì)量。

教育咨詢師

前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行，科學(xué)診斷。

學(xué)科教師

重點難點點撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。

學(xué)習(xí)管理師

思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定，全程監(jiān)督回訪。