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成都專(zhuān)業(yè)2018中考化學(xué)全面?zhèn)淇驾o導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)

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開(kāi)課學(xué)校 成都學(xué)大教育

班制:周末班

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課程介紹Course Introduction

中考化學(xué)壓軸強(qiáng)化班

課程設(shè)置:個(gè)性化定制
適用范圍:中考生
課程特色:學(xué)大教育專(zhuān)家教師一對(duì)一指導(dǎo),對(duì)中考命題規(guī)律進(jìn)行深度解析,配合技巧性的強(qiáng)度訓(xùn)練,讓中考考生無(wú)所畏懼!
課程定位:中考化學(xué)提分課程
    教材目錄
  • 主題一
  • 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
  • 專(zhuān)題1 物質(zhì)的分類(lèi)及多樣性
  • 專(zhuān)題2 物質(zhì)的微觀構(gòu)成
  • 專(zhuān)題3 物質(zhì)組成的定量研究
  • 主題二
  • 物質(zhì)的化學(xué)變化
  • 專(zhuān)題4 化學(xué)變化的基本特征和類(lèi)型
  • 專(zhuān)題5 質(zhì)量守恒定律
  • 專(zhuān)題6 化學(xué)變化的定量計(jì)算
  • 主題三
  • 身邊的化學(xué)物質(zhì)
  • 專(zhuān)題7 有關(guān)空氣和空氣中氧氣含量的測(cè)定探究
  • 專(zhuān)題8 關(guān)于碳及碳的化合物知識(shí)的研究
  • 專(zhuān)題9 溶解度和有關(guān)溶液濃度的定量計(jì)算
  • 專(zhuān)題10 有關(guān)金屬和金屬礦物的探究
  • 專(zhuān)題11 生活中常見(jiàn)的化合物
  • 專(zhuān)題12 物質(zhì)的推斷及轉(zhuǎn)化
  • 主題四
  • 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展
  • 專(zhuān)題13 能源、資源及材料的綜合利用
  • 專(zhuān)題14 生產(chǎn)工藝的分析
  • 專(zhuān)題15 化學(xué)與科學(xué)技術(shù)
  • 主題五
  • 科學(xué)探究
  • 專(zhuān)題16 實(shí)驗(yàn)裝置變化的科學(xué)探究
  • 專(zhuān)題17 常見(jiàn)物質(zhì)的制取、檢驗(yàn)和區(qū)分
  • 專(zhuān)題18 有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的科學(xué)探究
  • 專(zhuān)題19 有關(guān)物質(zhì)成分的科學(xué)探究
  • 專(zhuān)題20 其他類(lèi)型的科學(xué)探究問(wèn)題
  • 課程大綱
  • 師資介紹
  • 個(gè)性化6步走
  • 6對(duì)1服務(wù)
課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)
全國(guó)咨詢(xún)熱線:-
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、**掌握中考命題思路及技巧,達(dá)到短期高效的效果
2、讓考生在中考化學(xué)中獲得高分甚至滿(mǎn)分

涉及知識(shí)點(diǎn)

主題一 
物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 
專(zhuān)題1 物質(zhì)的分類(lèi)及多樣性 
專(zhuān)題2 物質(zhì)的微觀構(gòu)成 
專(zhuān)題3 物質(zhì)組成的定量研究 
主題二 
物質(zhì)的化學(xué)變化  
專(zhuān)題4 化學(xué)變化的基本特征和類(lèi)型  
專(zhuān)題5 質(zhì)量守恒定律  
專(zhuān)題6 化學(xué)變化的定量計(jì)算  
主題三 
身邊的化學(xué)物質(zhì) 
專(zhuān)題7 有關(guān)空氣和空氣中氧氣含量的測(cè)定探究 
專(zhuān)題8 關(guān)于碳及碳的化合物知識(shí)的研究 
專(zhuān)題9 溶解度和有關(guān)溶液濃度的定量計(jì)算 
專(zhuān)題10 有關(guān)金屬和金屬礦物的探究 
專(zhuān)題11 生活中常見(jiàn)的化合物 
專(zhuān)題12 物質(zhì)的推斷及轉(zhuǎn)化 
主題四
化學(xué)與社會(huì)發(fā)展 
專(zhuān)題13 能源、資源及材料的綜合利用 
專(zhuān)題14 生產(chǎn)工藝的分析 
專(zhuān)題15 化學(xué)與科學(xué)技術(shù) 
主題五 
科學(xué)探究 
專(zhuān)題16 實(shí)驗(yàn)裝置變化的科學(xué)探究 
專(zhuān)題17 常見(jiàn)物質(zhì)的制取、檢驗(yàn)和區(qū)分 
專(zhuān)題18 有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的科學(xué)探究 
專(zhuān)題19 有關(guān)物質(zhì)成分的科學(xué)探究 
專(zhuān)題20 其他類(lèi)型的科學(xué)探究問(wèn)題 

課程特色
學(xué)大教育專(zhuān)家教師一對(duì)一指導(dǎo),對(duì)中考化學(xué)命題規(guī)律進(jìn)行深度解析,配合針對(duì)性技巧性的強(qiáng)度訓(xùn)練,海量學(xué)習(xí)資料,讓中考考生無(wú)所畏懼!
師資介紹
全國(guó)咨詢(xún)熱線:-

個(gè)性化六步走
全國(guó)咨詢(xún)熱線:-

**基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識(shí)盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
NO.4老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。
NO.5進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專(zhuān)職老師一對(duì)一授課。
NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,*效果。

6對(duì)1服務(wù)
全國(guó)咨詢(xún)熱線:-

學(xué)大一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的全方面服務(wù)!

1、學(xué)大教育將1對(duì)1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率,強(qiáng)化解題思路,提升應(yīng)試能力,使學(xué)生完成學(xué)科知識(shí)和考試分?jǐn)?shù)雙豐收!
2、從專(zhuān)業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,及必要時(shí)心里咨詢(xún)師的有效參與,學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。

心理輔導(dǎo)師
激發(fā)學(xué)員斗志,調(diào)整心態(tài)。
陪讀教師
優(yōu)秀教師全程*費(fèi)答疑。
個(gè)性化教研專(zhuān)家
把握命題趨勢(shì),確*教育教學(xué)質(zhì)量。
教育咨詢(xún)師
前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行,科學(xué)診斷。
學(xué)科教師
重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。
學(xué)習(xí)管理師
思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定,全程監(jiān)督回訪。


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學(xué)校介紹University Profile


學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國(guó)100多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了600多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心,在全國(guó)擁有15000多名員工,其中專(zhuān)職教師近萬(wàn)人,是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。截至目前,學(xué)大教育已使近百萬(wàn)學(xué)生受益,贏得了眾多家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴(lài)。

2010年11月2日,學(xué)大教育以“XUE”為股票代碼,在紐約證券交易所(NYSE) 上市交易,是迄今中國(guó)赴美IPO融資規(guī)模*大的教育類(lèi)公司。

2014年,學(xué)大教育*創(chuàng)平臺(tái),用“互聯(lián)網(wǎng)+ 線下輔導(dǎo)”的模式,實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤,精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程閉環(huán),將個(gè)性化教育升級(jí)為個(gè)性化智能教育。

2015年,由于看好國(guó)內(nèi)市場(chǎng),學(xué)大教育牽手清華紫光開(kāi)啟回歸A股之路。

2016年,學(xué)大教育正式回歸A 股(股票代碼:000526),開(kāi)創(chuàng)了中概股被上市公司直接收購(gòu)回歸A 股的新模式。

未來(lái),學(xué)大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,實(shí)現(xiàn)由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。


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