成都親導(dǎo)會計

 

導(dǎo)讀 招生對象： 1、財務(wù)、金融人士 2、高校學(xué)生 3、企業(yè)管理人員 學(xué)校優(yōu)勢： 親導(dǎo)CMA 6年一直專注CMA培訓(xùn)，已成為西南地區(qū)知名CMA證書培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，獲得IMA協(xié)會長期授權(quán)（見授權(quán)牌照） 重磅

 

招生對象：

1、財務(wù)、金融人士

2、高校學(xué)生

3、企業(yè)管理人員

 

學(xué)校優(yōu)勢：

親導(dǎo)CMA 6年一直專注CMA培訓(xùn)，已成為西南地區(qū)知名CMA證書培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，獲得IMA協(xié)會長期授權(quán)（見授權(quán)牌照）

重磅講師團(tuán)隊、優(yōu)質(zhì)教務(wù)服務(wù)、高**率

CMA科目：

Part-1-財務(wù)報告、規(guī)劃、績效與控制（Financial Planning, Performance and Control）

Part-2-財務(wù)決策（Financial Decision Making ）

知識體系：

A. 外部財務(wù)報告決策（15%）

1.財務(wù)報告2.確認(rèn)、計量、評估與披露

 

B. 規(guī)劃、預(yù)算與預(yù)測（30%）

計劃流程；預(yù)算概念；年度利潤計劃及附表；預(yù)算類型，包括作業(yè)基礎(chǔ)預(yù)算，項目預(yù)算，彈性預(yù)算； 高層計劃及分析；財務(wù)預(yù)測，包括定量法如回歸分析法及學(xué)習(xí)曲線分析。

C. 績效管理（20%）

內(nèi)部控制及業(yè)績考評的財務(wù)指標(biāo)，包括收入，成本，利潤及資產(chǎn)投資；基于彈性預(yù)算和標(biāo)準(zhǔn)成本的各種差別分析；收益，成本，貢獻(xiàn)和利潤中心的會計責(zé)任；平衡記分卡。

D. 成本管理（20%）

成本概念，流程和術(shù)語；替換成本目標(biāo)；成本衡量概念；成本積累系統(tǒng)包括分批成本法、分步成本法和作業(yè)成本法；間接成本分?jǐn)?；營效率和業(yè)務(wù)流程績效主題如JIT，MRP等生產(chǎn)規(guī)范，約束理論，價值鏈分析，基準(zhǔn)分析，ABM以及持續(xù)改進(jìn)。

E. 內(nèi)部控制（15%）

風(fēng)險評估；內(nèi)部控制環(huán)境，程序及標(biāo)準(zhǔn)；內(nèi)部審計的責(zé)任與權(quán)力；審計類型；會計信息系統(tǒng)控制充分性評估。

A.財務(wù)報告分析（25%）

主要財務(wù)報表及其目的；財務(wù)報表信息局限性；財務(wù)報表解釋和分析，包括比率分析和比較分析；市場價值與賬面價值對比；公允價值會計；國際問題；國際財務(wù)報告準(zhǔn)則（IFRS）與美國公認(rèn)會計準(zhǔn)則（GAAP）主要區(qū)別；資產(chǎn)負(fù)債表外融資；現(xiàn)金流量表的編制、分析和調(diào)節(jié)；收益質(zhì)量。

B.公司理財（20%）

風(fēng)險類型；風(fēng)險測量；資產(chǎn)組合管理；期權(quán)及期貨；長期融資資本工具；紅利政策；影響優(yōu)資本結(jié)構(gòu)的因素；資本成本，集資；營運(yùn)資本管理及融資；并購以及國際融資。

C.決策分析（20%）

有關(guān)數(shù)據(jù)概念；成本/數(shù)量/利潤分析；邊際分析；自制或外購決策；定價；運(yùn)營決策分析中的所得稅影響；

D.風(fēng)險管理（10%）

經(jīng)營風(fēng)險，危害風(fēng)險，金融風(fēng)險以及戰(zhàn)略風(fēng)險；企業(yè)風(fēng)險管理。

E.投資決策（15%）

現(xiàn)金流估計；現(xiàn)金流貼現(xiàn)概念；凈現(xiàn)值；內(nèi)部回報率；非貼現(xiàn)分析技巧；投資決策中所得稅影響；投資項目評級；風(fēng)險分析；實物期權(quán)；估價模型。

F.職業(yè)道德（10%）

管理會計與財務(wù)管理專業(yè)人士的道德考量；組織的道德考量。

CMA課程的設(shè)置包含的內(nèi)容非常豐富，從宏觀的企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場管理、融資投資，到微觀的成本計算、會計核算和編制報表，內(nèi)容不是很深，語言也比較通俗易懂，但是內(nèi)容的廣度卻可以擴(kuò)展視野和知識結(jié)構(gòu)，啟發(fā)大家更多地去思考，讓一個財務(wù)人員感覺到自己不是傳統(tǒng)意義上的那個賬房先生，而是一個真正能幫到企業(yè)，為企業(yè)創(chuàng)造財富的管理者。

 

學(xué)會計，為什么要選親導(dǎo)

我們輔導(dǎo)vs自己學(xué)習(xí)

 

 

 

師資推薦：

我們的老師善于靈活使用八大教學(xué)方法，包括游戲課程、場景教學(xué)、情景教學(xué)、沙盤演練、翻轉(zhuǎn)課堂、項目貫穿、企業(yè)游學(xué)以及班組長責(zé)任制，不同的課程采用不同的教學(xué)方式，讓您擺脫死記硬背，愛上親導(dǎo)課堂！

 

	夏洪智老師：全國會計講師大賽決賽20強(qiáng)、管理學(xué)碩士、講師、會計師，美國注冊管理會計師，中稅網(wǎng)特別專家講師，2009年開始從事會計培訓(xùn)和職稱閱卷工作，專研cma管理會計師，中級職稱《財務(wù)管理》的教學(xué)工作。講課風(fēng)格幽默、語言犀利、直擊考點(diǎn)。
	陳信瓊老師：中級會計師，具備8年財務(wù)實戰(zhàn)與財務(wù)管理經(jīng)驗,曾就職于大型國有企業(yè)、外資銀行以及大型上市公司，任總賬會計，會計主管，會計副經(jīng)理等職務(wù)，由淺入深，曾多次參與公司會計軟件的研發(fā)與應(yīng)用培訓(xùn)工作。
	賈彬老師：曾任國有、臺資企業(yè)財務(wù)主管等職位，工作經(jīng)驗豐富。曾任某會計教育集團(tuán)講師，教齡長達(dá)10年，擅長職稱課程講解，理論基礎(chǔ)殷實，授課經(jīng)驗豐富。講課思路清晰，深入淺出，化繁為簡。
	段麗萍老師：工作經(jīng)驗豐富，有豐富的會計教育集團(tuán)講師經(jīng)驗，擅長會計基礎(chǔ)課、初級經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、初級實務(wù)、中級經(jīng)濟(jì)法、注會經(jīng)濟(jì)法的培訓(xùn)課程。講課簡明扼要，抓住重點(diǎn)，突破考點(diǎn)。

 

學(xué)校環(huán)境圖片：

 

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