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歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心

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青島業(yè)余日語培訓(xùn)

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日語學(xué)習(xí)的知識點

剛開始學(xué)習(xí)的話建議不要太針對性的對考級抱有很大的希望,你要做的就是要有一個學(xué)習(xí)的大致方向,不能太快速的想要過級,你可以先從最基礎(chǔ)的開始學(xué),五十音圖是地基本的,但是也是最重要的,就跟我們的拼音一樣,只要五十音圖學(xué)好,后面你開始學(xué)詞匯,語法,句子,文章才會容易。詞匯是一定要擴充的,還有就是語法也是很重要的。還有一個就是聽力,我們學(xué)習(xí)不光是為了考試,更多的是為了能夠和別人說,所以一定要多聽多模仿,這樣你才能說出來,所以我建議除了做刷題以外,你要做的就是多看日劇,日漫。然后模仿。我就這樣過來的,然后我想說的是找視頻也不要找太難的,你會跟不上。如果你真心想想可私聊我。

日語考試

N1,N2叫做國際日語能力考試,是由日本國舉辦的,在日本以及其他國家進行
由于舉辦年頭比較多,是社會上承認比較普遍的。一般公司都會問有沒有一級證等。
J-TEST 日本語檢定考試,也是由日本國舉辦的,主要在中國進行
是新興的考試,分E-F/ A-D級別,目前考生最主要是要去日本留學(xué)的學(xué)生
每兩個月就有一次考試。
BJT商務(wù)日語能力考試,對商務(wù)日語能力的測試。
NAT 也是日本國舉辦的考試,但是考的人非常少。承認的公司或者學(xué)校也比較少。
再就是大家說的國內(nèi)的專八,還有專四了

學(xué)日語的步驟

が行濁音又細分為濁音和鼻濁音兩種發(fā)音。發(fā)濁音時,先形成堵塞,同時堵住鼻腔通路,然后放開,讓濁氣流經(jīng)口腔流出。發(fā)鼻濁音時,先形成堵塞,放開鼻腔通路,讓濁氣流先經(jīng)鼻腔流出,隨即再放開,使氣流轉(zhuǎn)向口腔流出。が行假名一般位于單詞詞頭發(fā)濁音;位于詞中,詞尾時發(fā)鼻濁音。
發(fā)音練習(xí):が ぎ ぐ げ ご
ザ行:ざ行的五個濁音,由濁輔音[dz]和あ行元音拼合而成。但發(fā)「ず」音時,元音較輕。「じ」由濁輔音[j]和元音「い」拼合而成。
發(fā)音練習(xí):ざ じ ず ぜ ぞ

日語學(xué)習(xí)的好處

日語學(xué)習(xí)中的場景設(shè)想很重要

在學(xué)習(xí)教材,看一些口語書籍的時候,最好能有場景設(shè)想,這樣,在出現(xiàn)類似場景的時候,腦中自然而然會浮現(xiàn)書上的例句或者對話,或者是把最近學(xué)到的新句子實際用到生活中,都是很好的吸收方法。在教學(xué)中,對剛開始學(xué)日語的同學(xué),我會告訴學(xué)生們用這樣的方式,直到現(xiàn)在很多我的學(xué)生都保持了這一習(xí)慣,早上會跟自己說“おはよう”,飯前說“いただきます”,飯后說“ごちそうさま”,嚇一跳的時候說“びっくりした”……諸如此類的還有很多,雖然剛開始覺得有點奇怪有點有趣,現(xiàn)在則完全是習(xí)慣了,把日語變成自己的習(xí)慣用語也不錯。 有條件的話,多看日本的電影、電視節(jié)目,多讀日文版的報刊、雜志,多聽日語歌曲,切實感受日語的在不同場合的不同的表達方法,真正做到耳聞目染。


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