2005年，上元在蘇州起步，十年的時(shí)間，公司從一個(gè)單一校區(qū)，單一品牌的小機(jī)構(gòu)，迅速成長為擁有上元會計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語、上元考研九大品牌，橫跨我國經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海，浙江四地。

截至2019年，在蘇州、南京、無錫、常州、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興，蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

我心向?qū)W員

在上元，我們認(rèn)為學(xué)員的成長，能力提升、職業(yè)發(fā)展是我們存在的意義和價(jià)值；我心向?qū)W員，這要求我們在課程設(shè)計(jì)，教學(xué)服務(wù)，規(guī)范管理上均以學(xué)員的滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

態(tài)度決定命運(yùn)

勤奮，堅(jiān)持，拼搏，熱情，專注，堅(jiān)持作出貢獻(xiàn)，是上元人認(rèn)為成就事業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的基本態(tài)度，這個(gè)態(tài)度決定我們事業(yè)的成敗，甚至也是人生成敗的關(guān)鍵。

以奮斗者為本

只有靠全體員工勤奮努力與持續(xù)艱苦奮斗，不斷清除阻礙，我們內(nèi)部保持活力和創(chuàng)新機(jī)制的因素，不斷清除懶惰和安逸的心理，崇尚勞動(dòng)精神和不亞于任何人的努力與付出，崇尚為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)，我們的事業(yè)才能不斷攀高。

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)未來

人與人之間的競爭，本質(zhì)上是知識和學(xué)習(xí)力的競爭，知識可以改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)可以改變未來，上元人拒絕因循守舊，墨守成規(guī)，經(jīng)過不斷創(chuàng)新教學(xué)，管理模式，提供切近學(xué)員需求的更好服務(wù)，提升上元人職業(yè)素養(yǎng)。

以終為始，目標(biāo)導(dǎo)向

上元人認(rèn)為，人生無論工作或?qū)W習(xí)，應(yīng)當(dāng)有自己的奮斗目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)具有堅(jiān)定的意志品質(zhì)，對達(dá)成目標(biāo)的堅(jiān)定信念，為達(dá)成目標(biāo)而愿付出一切代價(jià)的決心以及相匹配的行為，否則會庸庸碌碌，無所作為。

責(zé)任與感恩

公司感恩員工兢兢業(yè)業(yè)的努力與付出，員工也應(yīng)當(dāng)感恩公司搭建的學(xué)習(xí)成長平臺；公司及各級管理人員有幫助員工成長的責(zé)任與義務(wù)，員工有維護(hù)公司榮譽(yù)，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的責(zé)任與義務(wù)。

上元會計(jì)文化理念

使命：推動(dòng)教育進(jìn)步，為社會培養(yǎng)實(shí)用人才而努力教育是社會進(jìn)步的基礎(chǔ)建設(shè)，上元人立志推動(dòng)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新、變革，為培養(yǎng)對社會有價(jià)值的實(shí)用型、應(yīng)用型人才而努力;上元人為幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢想，提升工作技能和職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，成就幸福美滿的家庭而努力。

愿景：打造我國職業(yè)教育標(biāo)桿，成為一家令人尊敬的教育機(jī)構(gòu)。

未來的上元：

前沿的課程設(shè)置、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，成為學(xué)生心目中職業(yè)培訓(xùn)的選擇; 管理規(guī)范、事業(yè)平臺廣闊，成為高校畢業(yè)生人才成長的搖籃;工作在這里的人們以其敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)、奮斗的職業(yè)素養(yǎng)，互助、感恩，大愛的人文情懷，優(yōu)渥、品質(zhì)，向上的精神物質(zhì)生活，而贏得社會尊重。