啟東市星語(yǔ)兒童康復(fù)中心是經(jīng)啟東市民政局批準(zhǔn)，在啟東市殘聯(lián)的指導(dǎo)下開(kāi)辦的為殘障兒童提供康復(fù)訓(xùn)練和教育的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。位于江蘇省啟東市人民東路欣樂(lè)城C區(qū)4號(hào)樓，交通便利。

本中心主要針對(duì)社會(huì)上的廣泛性發(fā)育障礙（包括自閉癥、發(fā)育遲緩、多動(dòng)癥、唐氏綜合癥）等特殊兒童提供行為、語(yǔ)言、技能、感覺(jué)統(tǒng)合等早期干預(yù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃，專業(yè)教師評(píng)估，ABA教學(xué)方法，一對(duì)一的教學(xué)模式，建立評(píng)估檔案，并根據(jù)其行為特征選擇相適應(yīng)的行為訓(xùn)練方法。

本中心位于啟東市人民東路欣樂(lè)城，教學(xué)面積865平方米。現(xiàn)設(shè)有感統(tǒng)室3間，言語(yǔ)室3間，個(gè)訓(xùn)室3間，融合室2間，評(píng)估室1間，家長(zhǎng)等待室1間，財(cái)務(wù)室1間，餐廳1間。中心現(xiàn)有言語(yǔ)訓(xùn)練康復(fù)師4名，感統(tǒng)訓(xùn)練師5名，學(xué)習(xí)能力開(kāi)發(fā)指導(dǎo)師5名，學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)師1名，家庭教育指導(dǎo)師1名。以幫助更多需要做康復(fù)訓(xùn)練的孩子，減輕家庭及社會(huì)負(fù)擔(dān)，讓他們未來(lái)可以生活自理，擁有適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的能力。

本中心遵守社會(huì)道德風(fēng)尚，團(tuán)結(jié)、組織和帶領(lǐng)本中心會(huì)員，堅(jiān)持服務(wù)政府、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)會(huì)員的方針；維護(hù)行業(yè)整體利益，維護(hù)會(huì)員的正當(dāng)利益和合法權(quán)益；加強(qiáng)行業(yè)誠(chéng)信自律，及時(shí)反映廣大會(huì)員的愿望和訴求，在政府與企業(yè)之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注特殊兒童！

目前中心開(kāi)設(shè)六大課程：

（一）語(yǔ)訓(xùn)類——針對(duì)孩子語(yǔ)言、發(fā)音方面的訓(xùn)練

（二）精細(xì)類——針對(duì)孩子手部小肌肉、精細(xì)動(dòng)作方面的訓(xùn)練

（三）感統(tǒng)類——針對(duì)孩子身體大肌肉，身體平衡、協(xié)調(diào)方面的訓(xùn)練

（四）認(rèn)知類——通過(guò)認(rèn)知提高孩子的學(xué)習(xí)能力

（五）音樂(lè)類——利用音樂(lè)打開(kāi)了自閉癥兒童的“封閉”世界

（六）生活自理類——針對(duì)孩子提高生活自理能力訓(xùn)練

公益課堂：親子游戲--有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展創(chuàng)意美術(shù)--開(kāi)拓幼兒思維，讓幼兒的內(nèi)心世界得到充分的表達(dá)音樂(lè)律動(dòng)--利用音樂(lè)打開(kāi)了自閉癥兒童的“封閉”世界生活自理--幫助兒童在生活中自己照顧自己的行為能力

中心優(yōu)勢(shì)：

技術(shù)優(yōu)勢(shì)：本中心是在啟東市殘聯(lián)的指導(dǎo)下開(kāi)辦的為殘障兒童提供康復(fù)訓(xùn)練和教育的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。在市殘聯(lián)的指導(dǎo)和關(guān)注下，我中心特引進(jìn)先進(jìn)的語(yǔ)言康復(fù)檢測(cè)處理系統(tǒng)，提供給需要語(yǔ)言訓(xùn)練的孩子。

文化優(yōu)勢(shì)：為提高孩子們的社交興趣和社交能力，每月開(kāi)展社會(huì)體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐。讓他們?cè)诮佑|大自然的同時(shí)增進(jìn)與家人、老師、同伴之間的感情溝通和交流。

教學(xué)理念：快樂(lè)中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)中成長(zhǎng)

教學(xué)宗旨：讓孩子輕松與世界對(duì)話

秉持“用專業(yè)改善溝通”的服務(wù)理念，引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)訓(xùn)練技術(shù)，研發(fā)本土化課程，通過(guò)口肌發(fā)音、啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)、感覺(jué)統(tǒng)合、社交行為訓(xùn)練等個(gè)性化方案，提升兒童言語(yǔ)能力、改善兒童言語(yǔ)障礙，提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。