課程簡介：課程背景-滿足日益增長的俄語學(xué)習(xí)需求近年來，由于中國對(duì)外開放的不斷深入以及“一帶一路”倡議的推出，越來越多的人開始重視俄語學(xué)習(xí)。在新疆烏魯木齊，很多人也希望能夠找到專業(yè)的俄語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，提高自己的俄語水平。因此，俄語學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一個(gè)熱門的話題。課程特色-全方位提升語言技能1.針對(duì)學(xué)生水平量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效提升語言技能2.采用互動(dòng)教學(xué)法，注重聽說能力的培養(yǎng)3.對(duì)語法知識(shí)和詞匯的講解深入淺出4.人...[詳情]

課程簡介：隨著全球化的加速和國際交流的不斷深入，越來越多的中國學(xué)生選擇出國留學(xué)，其中俄羅斯成為了一個(gè)備受關(guān)注的留學(xué)目的地，俄羅斯的教育體系在世界上享有很高的聲譽(yù)，其碩士教育質(zhì)量也備受認(rèn)可。因此，俄羅斯碩士留學(xué)回國的含金量也越來越高。【招生對(duì)象】：本屆高三考生【項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)】：無需俄語基礎(chǔ)、無需預(yù)科、中文翻譯授課、口腔醫(yī)學(xué)本碩連讀5年畢業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)本碩連讀6年畢業(yè)，中國教育部認(rèn)證，世界排名等同于中國醫(yī)科大學(xué)?！緦W(xué)...[詳情]

課程簡介：俄語留學(xué)班由優(yōu)異的俄語老師進(jìn)行授課，針對(duì)俄羅斯留學(xué)俄語的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，幫助學(xué)員全面掌握俄語的基本知識(shí)和應(yīng)用能力，從而順利地適應(yīng)俄羅斯的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過這種培訓(xùn)，學(xué)員可以提升俄語水平，了解俄羅斯文化和社會(huì)習(xí)慣，為留學(xué)俄羅斯做好充分準(zhǔn)備。此外，培訓(xùn)班還提供留學(xué)申請(qǐng)、簽證申請(qǐng)、生活安排等方面的指導(dǎo)和幫助，使學(xué)員能夠更加順利地完成留學(xué)計(jì)劃。【課程名稱】：俄羅斯語留學(xué)班【招生對(duì)象】：想赴俄留學(xué)學(xué)...[詳情]

課程簡介：課程背景俄羅斯作為世界大國之一，在眾多國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用。因此，在學(xué)習(xí)俄語的人群日漸增加。課程特色1.課程形式多樣，有零基礎(chǔ)、初中高三個(gè)階段，單項(xiàng)課程或集中課程可自行選擇。2.課程難度逐步增加，使用有效的教學(xué)手段，幫助學(xué)生逐漸掌握俄語語言。3.教學(xué)模式科學(xué)，采用以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)方法。4.含涵課堂教學(xué)、外教實(shí)戰(zhàn)交流、知識(shí)以及文化考察等全系列涵蓋俄語應(yīng)用，打通語言邊界。課程目標(biāo)1....[詳情]

課程簡介：俄語主要用于俄羅斯和前蘇聯(lián)其他成員國。它被廣泛用作《華沙條約》成員國學(xué)校的第一門外語教學(xué)。在蘇聯(lián)，俄羅斯人在其共和國受到極大的重視。盡管前蘇聯(lián)許多國家在當(dāng)代開始強(qiáng)調(diào)地方語言的重要性，但俄語仍然是這些地區(qū)使用最廣泛的語言，也是這些國家用于交流的語言?！菊n程名稱】：俄語課程【招生對(duì)象】：對(duì)俄語感興趣的學(xué)員均可報(bào)名學(xué)習(xí)【學(xué)習(xí)班制】：小班授課【上課時(shí)間】：隨到隨開班，全日制授課【教學(xué)特色】：擁有成熟、完善...[詳情]

課程簡介：隨著中國與俄羅斯在經(jīng)濟(jì)和文化交流方面越來越緊密，學(xué)習(xí)俄語已經(jīng)成為越來越多人的選擇。烏魯木齊俄語補(bǔ)習(xí)提供高質(zhì)量的俄語教育，提供個(gè)性化的教學(xué)方案，讓學(xué)生可以更快地掌握俄語語言。課程特色1.個(gè)性化教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的不同需求和個(gè)人情況，設(shè)置專門的教學(xué)方案。2.一對(duì)一授課：老師會(huì)專門為每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一授課，確保每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3.豐富的教學(xué)資源：機(jī)構(gòu)的資料庫中收集了大量的俄語學(xué)習(xí)資料，并會(huì)不斷更新，以便...[詳情]

課程簡介：攝影攝像無論是從定義上理解還是從應(yīng)用上劃分都分屬于兩個(gè)系統(tǒng)的理論層次，從定義上理解，攝影是指使用某種專門設(shè)備進(jìn)行影像記錄的過程，一般我們使用機(jī)械照相機(jī)或者數(shù)碼照相機(jī)進(jìn)行攝影，有時(shí)攝影也會(huì)被稱為照相，也就是通過物體所反射的光線使感光介質(zhì)曝光的過程?！菊n程推薦】：攝影攝像全能精英課【班制】：小班制【課時(shí)安排】：100課時(shí)【學(xué)習(xí)對(duì)象】：攝影攝像零基礎(chǔ)及有一定基礎(chǔ)人群、個(gè)人愛好或想從事攝影師職業(yè)人群【課程...[詳情]

課程簡介：攝影攝像無論是從定義上理解還是從應(yīng)用上劃分都分屬于兩個(gè)系統(tǒng)的理論層次，從定義上理解，攝影是指使用某種專門設(shè)備進(jìn)行影像記錄的過程，一般我們使用機(jī)械照相機(jī)或者數(shù)碼照相機(jī)進(jìn)行攝影，有時(shí)攝影也會(huì)被稱為照相，也就是通過物體所反射的光線使感光介質(zhì)曝光的過程?！菊n程推薦】：攝影攝像全能精英課【班制】：小班制【課時(shí)安排】：100課時(shí)【學(xué)習(xí)對(duì)象】：攝影攝像零基礎(chǔ)及有一定基礎(chǔ)人群、個(gè)人愛好或想從事攝影師職業(yè)人群【課程...[詳情]

課程簡介：攝影攝像無論是從定義上理解還是從應(yīng)用上劃分都分屬于兩個(gè)系統(tǒng)的理論層次，從定義上理解，攝影是指使用某種專門設(shè)備進(jìn)行影像記錄的過程，一般我們使用機(jī)械照相機(jī)或者數(shù)碼照相機(jī)進(jìn)行攝影，有時(shí)攝影也會(huì)被稱為照相，也就是通過物體所反射的光線使感光介質(zhì)曝光的過程。【課程推薦】：攝影攝像全能精英課【班制】：小班制【課時(shí)安排】：100課時(shí)【學(xué)習(xí)對(duì)象】：攝影攝像零基礎(chǔ)及有一定基礎(chǔ)人群、個(gè)人愛好或想從事攝影師職業(yè)人群【課程...[詳情]

課程簡介：攝影攝像無論是從定義上理解還是從應(yīng)用上劃分都分屬于兩個(gè)系統(tǒng)的理論層次，從定義上理解，攝影是指使用某種專門設(shè)備進(jìn)行影像記錄的過程，一般我們使用機(jī)械照相機(jī)或者數(shù)碼照相機(jī)進(jìn)行攝影，有時(shí)攝影也會(huì)被稱為照相，也就是通過物體所反射的光線使感光介質(zhì)曝光的過程。【課程推薦】：攝影攝像全能精英課【班制】：小班制【課時(shí)安排】：100課時(shí)【學(xué)習(xí)對(duì)象】：攝影攝像零基礎(chǔ)及有一定基礎(chǔ)人群、個(gè)人愛好或想從事攝影師職業(yè)人群【課程...[詳情]

課程簡介：商業(yè)人像攝影是攝影中較重要的領(lǐng)域之一，也是比較能體現(xiàn)攝影師藝術(shù)境界的攝影領(lǐng)域之一。以筆者拙見，人像攝影的藝術(shù)境界從低到高，可以概括為賞心悅目、惟妙惟肖、張揚(yáng)個(gè)性、詮釋生命四個(gè)層次。攝影作品具有吸引大眾的能力，就說明攝影作品具有引導(dǎo)大眾的審美傾向的能力。這種以賞心悅目為代表的商業(yè)人像攝影流行十年以來，大眾的審美傾向已經(jīng)在悄悄地發(fā)生改變。【課程推薦】：商業(yè)人像攝影課【學(xué)習(xí)收獲】：1、熟練各類型攝影器材...[詳情]

課程簡介：風(fēng)光攝影，是以展現(xiàn)自然風(fēng)光之美為主要?jiǎng)?chuàng)作題材的原創(chuàng)作品，如自然景色風(fēng)光、城市風(fēng)光建筑攝影等，是多元攝影中的一個(gè)門類。而快節(jié)奏的都市生活，讓很多人感慨沒時(shí)間出城好好拍拍風(fēng)光。其實(shí)，我們的身邊并不缺乏美，只是過于熟悉而被忽視與遺忘。拿起相機(jī)，走上街頭，目光敏銳，掌握技巧，不用出城，也能拍出身邊的城市好風(fēng)光。【課程推薦】：城市風(fēng)光攝影課【開課時(shí)間】：預(yù)約開課【授課方式】：面授【學(xué)習(xí)對(duì)象】：攝影零基礎(chǔ)人群...[詳情]

課程簡介：攝影攝像無論是從定義上理解還是從應(yīng)用上劃分都分屬于兩個(gè)系統(tǒng)的理論層次，從定義上理解，攝影是指使用某種專門設(shè)備進(jìn)行影像記錄的過程，一般我們使用機(jī)械照相機(jī)或者數(shù)碼照相機(jī)進(jìn)行攝影，有時(shí)攝影也會(huì)被稱為照相，也就是通過物體所反射的光線使感光介質(zhì)曝光的過程?！菊n程推薦】：攝影攝像全能精英課【班制】：小班制【課時(shí)安排】：100課時(shí)【學(xué)習(xí)對(duì)象】：攝影攝像零基礎(chǔ)及有一定基礎(chǔ)人群、個(gè)人愛好或想從事攝影師職業(yè)人群【課程...[詳情]

課程簡介：商業(yè)人像攝影是攝影中較重要的領(lǐng)域之一，也是比較能體現(xiàn)攝影師藝術(shù)境界的攝影領(lǐng)域之一。以筆者拙見，人像攝影的藝術(shù)境界從低到高，可以概括為賞心悅目、惟妙惟肖、張揚(yáng)個(gè)性、詮釋生命四個(gè)層次。攝影作品具有吸引大眾的能力，就說明攝影作品具有引導(dǎo)大眾的審美傾向的能力。這種以賞心悅目為代表的商業(yè)人像攝影流行十年以來，大眾的審美傾向已經(jīng)在悄悄地發(fā)生改變。【課程推薦】：商業(yè)人像攝影課【學(xué)習(xí)收獲】：1、熟練各類型攝影器材...[詳情]

課程簡介：攝影攝像無論是從定義上理解還是從應(yīng)用上劃分都分屬于兩個(gè)系統(tǒng)的理論層次，從定義上理解，攝影是指使用某種專門設(shè)備進(jìn)行影像記錄的過程，一般我們使用機(jī)械照相機(jī)或者數(shù)碼照相機(jī)進(jìn)行攝影，有時(shí)攝影也會(huì)被稱為照相，也就是通過物體所反射的光線使感光介質(zhì)曝光的過程?！菊n程推薦】：攝影攝像全能精英課【班制】：小班制【課時(shí)安排】：100課時(shí)【學(xué)習(xí)對(duì)象】：攝影攝像零基礎(chǔ)及有一定基礎(chǔ)人群、個(gè)人愛好或想從事攝影師職業(yè)人群【課程...[詳情]