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生產(chǎn)管理師

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蘇州生產(chǎn)管理師培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

蘇州生產(chǎn)管理師培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)

     蘇州生產(chǎn)管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好   


20174月8-10日制造部部長(zhǎng)組織三天的學(xué)習(xí),**學(xué)習(xí),作為一名車間管理者,在車間內(nèi)部出了上傳下達(dá)之外,還要與其他分廠之間進(jìn)行平級(jí)溝通與協(xié)調(diào)(如工作重組,資源整合,進(jìn)行協(xié)調(diào)人員借調(diào)等),以交換意見,促進(jìn)彼此了解,加強(qiáng)合作,保證企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    

車間要做定員管理,定員是企業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,采取措施保證企業(yè)合理的配備人員,達(dá)到節(jié)約成本,提高效率的目的,定員的管理范圍包括所有部門和崗位,即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員,從事管理服務(wù)工作人員,還有車間總?cè)藬?shù),各崗位人數(shù),技能人員的人數(shù)以及他們之間的比例關(guān)系。 車間還要做到生產(chǎn)環(huán)境,制定生產(chǎn)計(jì)劃,做好生產(chǎn)準(zhǔn)備,實(shí)施作業(yè)分配,準(zhǔn)確接收并按期完成生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃。車間管理中生產(chǎn)計(jì)劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的綱領(lǐng)性方案,是企業(yè)計(jì)劃達(dá)到產(chǎn)品品種,質(zhì)量產(chǎn)量,產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計(jì)劃和對(duì)產(chǎn)品進(jìn)度的總體安排,而車間作業(yè)計(jì)劃是生產(chǎn)計(jì)劃的擴(kuò)展,延伸和具體措施。

 

車間**編制作業(yè)計(jì)劃,明確作業(yè)任務(wù),目標(biāo)時(shí)間方法,合理,充分利用車間生產(chǎn)能力和各種條件,

 

實(shí)施均衡協(xié)調(diào)生產(chǎn),保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,為公司打造高效率的車間管理。

    

   二號(hào)廠三車間

    

高金寶  2017-4-17

 

生產(chǎn)管理師培訓(xùn)心得體會(huì)

 

5月11日,我有幸被單位選派到合肥,參加了百郎教育舉辦的“企業(yè)車間主任生產(chǎn)管理師實(shí)務(wù)與現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)管理能力提升”高級(jí)培訓(xùn)班。兩天的培訓(xùn)時(shí)間雖短,講師董玉川**理論的闡述、具體案例的分析和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的互動(dòng),使我更深一步理解了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理干部的要求,以及一線管理人員如何轉(zhuǎn)變思維提升現(xiàn)場(chǎng)管理能力。

 

培訓(xùn)開始,講師先讓大家介紹一下自己服務(wù)的企業(yè)是做什么的,企業(yè)的目標(biāo)是什么。做為企業(yè)的員工,我們只有深刻理解到企業(yè)的目標(biāo),然后有著為這個(gè)目標(biāo)去堅(jiān)持和熱愛的態(tài)度,我們的企業(yè)目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理師責(zé)任人,要想管理好現(xiàn)場(chǎng)工作,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)新思維方式,才能改進(jìn)以往固有的工作模式和方法,以先進(jìn)的管理理念促進(jìn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。

 

**學(xué)習(xí),我得到這樣的啟示:現(xiàn)場(chǎng)管理人員工作開展如何,對(duì)于企業(yè)的戰(zhàn)斗力至關(guān)重要。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,是現(xiàn)場(chǎng)管理的**責(zé)任人,是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障。在平時(shí)的工作中,我們要打破慣性思維,遇到問(wèn)題能舉一反三。培訓(xùn)中,講師給大家出了一道題,在一個(gè)有九個(gè)點(diǎn)組成的正方形上,用四條直線將九個(gè)點(diǎn)連起來(lái)。開始大家按照正常的思維去做,始終會(huì)有一個(gè)點(diǎn)連不上。講師給大家一點(diǎn)提示,直線可以劃長(zhǎng)一點(diǎn),思維不要局限在九個(gè)點(diǎn)上。**講師的提示,大家都完成了題目,也使我明白了在平時(shí)的工作中我們要進(jìn)行思維的突破,從多方位去看待問(wèn)題。

 

做為現(xiàn)場(chǎng)管理人員,我們要帶領(lǐng)員工對(duì)待工作有著積極和熱愛的態(tài)度。良好的態(tài)度是成功的開始。在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常聽到這樣的抱怨:“工作很累,工資很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的錢比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠(chéng)然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會(huì)有出色的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工,右手邊站著一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇?工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂(lè)趣需要我們用心去體會(huì),這就是“態(tài)度決定一切”。

 

車間現(xiàn)場(chǎng)管理起源于日本,也叫5s管理,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理。以清潔為中心,平時(shí)工作中做到整理、整頓、清掃,**終提高員工的素養(yǎng)。其目的并不是只希望員工將東西擺好、設(shè)備擦干凈而已,**主要的是在于**細(xì)瑣單調(diào)的動(dòng)作中,潛移默化,改變員工的思想,使員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在工作中,5s管理看起來(lái)容易,真正實(shí)行起來(lái)卻有一定難度,它需要全體員工遵守整理、整頓、清掃的規(guī)定,而且每一個(gè)員工都能自主管理,才能成功。

 

善于總結(jié)思考,做到舉一反三。要經(jīng)??偨Y(jié)自己的班組工作,每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),**反思、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西,然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。還要善于向別人學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的思路等等。出外學(xué)習(xí)和邀請(qǐng)專家教授授課的機(jī)會(huì)畢竟是有限的,這就有賴于自己平時(shí)就樹立學(xué)習(xí)意識(shí),虛心向前輩請(qǐng)教,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自己。

 

還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,做事情之前的構(gòu)思、計(jì)劃與決策,過(guò)程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié),都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說(shuō),不打無(wú)把握之仗,要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、有的放矢,才能贏得**終的勝利。

 

**這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,現(xiàn)場(chǎng)管理人員是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,現(xiàn)場(chǎng)管理人員不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足之處,**不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)新新思維方式來(lái)改進(jìn)以往的工作模式和工作方法,今后更好地為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。篇三:生產(chǎn)管理師培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

 

生產(chǎn)管理師培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

首先很感謝公司給我提供這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),增長(zhǎng)了我個(gè)人見識(shí),針對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時(shí)結(jié)合我個(gè)人的一些想法,談?wù)勑牡皿w會(huì)。

 

健峰: 作為企業(yè)管理為主導(dǎo)的培訓(xùn)集團(tuán), 在其獨(dú)特的實(shí)踐型培訓(xùn)模式對(duì)我們來(lái)講無(wú)疑有較強(qiáng)的針對(duì)性。從生產(chǎn)效率的提高方法到生產(chǎn)計(jì)劃的管理方案,從降低成本的策略到產(chǎn)品質(zhì)量的潛在意義,從嚴(yán)明規(guī)范的工作紀(jì)律到溫情感動(dòng)的人文情懷.....等等。

 

其中對(duì)于車間現(xiàn)場(chǎng)管理的6s工作讓我有很深的啟發(fā),為什么要搞6s 的目的 :是為了提高生產(chǎn)效率,美化環(huán)境,提高產(chǎn)品質(zhì)量,減低成本。具體如何去開展6s的工作:6s不僅僅是讓我們的班組員工天天掃地,天天拖地這么簡(jiǎn)單的事情。應(yīng)該從根本上去解決問(wèn)題,主要改變目前車間員工懶散、消極、對(duì)待工作無(wú)所謂的這種思想觀念,提高員工的綜合素質(zhì)真正意識(shí)到6s這項(xiàng)工作對(duì)我們的重要性,了解6s這項(xiàng)工作給我們?nèi)粘9ぷ鲙?lái)的方便。端正對(duì)工作的熱情和態(tài)度,觀念改變意識(shí),意識(shí)決定行動(dòng),重要的是一定要堅(jiān)持,領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持關(guān)注、堅(jiān)持宣傳培訓(xùn)、堅(jiān)持觀摩學(xué)習(xí)、堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)改善、堅(jiān)持評(píng)比、堅(jiān)持獎(jiǎng)罰制度。

 

產(chǎn)品質(zhì)量的重要性: 產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)于企業(yè)的重要性是不言而喻,不注重產(chǎn)品質(zhì)量**終會(huì)寸步難行,功虧一簣,尤其對(duì)我們流水線生產(chǎn),產(chǎn)品沒有返工的余地,預(yù)防隱患是很關(guān)鍵的也是不可疏忽,更是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。從小事做起,注重細(xì)節(jié),再到生產(chǎn)的全面質(zhì)量管理,我們必須要在質(zhì)量管理中推行全面質(zhì)量管理模式,層層把關(guān)、人人負(fù)責(zé),才能使質(zhì)量控制在每一個(gè)產(chǎn)生的源頭,我始終認(rèn)為好的產(chǎn)品是生產(chǎn)出來(lái)的 ,而不是檢驗(yàn)出來(lái)的。

 

只有讓我們每個(gè)員工提高產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí),理解質(zhì)量對(duì)產(chǎn)品主要性,才能做出更好的產(chǎn)品。質(zhì)量管理沒有永恒的答案,只有永遠(yuǎn)的問(wèn)題。沒有**,只有更好。打造著名品牌,奉獻(xiàn)精品產(chǎn)品是我們追求的目標(biāo)。在生產(chǎn)過(guò)程中必須嚴(yán)格控制成本,我們每一個(gè)人都要有主人翁意識(shí),這樣才知道怎么樣去控制成本。不斷對(duì)所有的細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),在保證產(chǎn)品質(zhì)量的情況下降低所有能夠能降低的生產(chǎn)成本,杜絕所有不必要的浪費(fèi)。

 

   在以后的工作中將我學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到工作崗位上, 提高生產(chǎn)效率,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高合格率,做好6s工作,把我們的產(chǎn)品做到更好,為公司增效率,助企業(yè)更輝煌,為公司和自己開創(chuàng)一片新的天地。


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