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興元設(shè)計(jì)電腦IT培訓(xùn)學(xué)校

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鎮(zhèn)江十大平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2023-03-29

導(dǎo)語(yǔ)概要

鎮(zhèn)江上元教育·平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班小班授課,企業(yè)項(xiàng)目案例教學(xué)我要報(bào)名平面設(shè)計(jì)是將不同的基本圖形,按照一定的規(guī)則在平面上組合成圖案,以圖片的形式表達(dá)作者的思維,也能夠以手繪辦法去創(chuàng)作。主要在二度空間范圍之內(nèi)以

  • 鎮(zhèn)江十大平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

    鎮(zhèn)江上元教育·平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

    小班授課,企業(yè)項(xiàng)目案例教學(xué)

    我要報(bào)名

平面設(shè)計(jì)是將不同的基本圖形,按照一定的規(guī)則在平面上組合成圖案,以圖片的形式表達(dá)作者的思維,也能夠以手繪辦法去創(chuàng)作。主要在二度空間范圍之內(nèi)以輪廓線(xiàn)區(qū)分圖與地之間的界限,描繪形象。平面設(shè)計(jì)所體現(xiàn)的三維空間感并不是真實(shí)的三維空間,而只是圖形視覺(jué)引導(dǎo)效果所形成的虛幻空間。

為什么要學(xué)平面設(shè)計(jì)

  • 1

    前景好

    隨著市場(chǎng)越來(lái)越走向規(guī)范化、行業(yè)化,公司及其產(chǎn)品越來(lái)越重注其形象品牌包裝,平面設(shè)計(jì)是任何企業(yè)和公司都不可缺少的崗位之一。

  • 2

    需求量大

    優(yōu)秀的復(fù)合型設(shè)計(jì)師人才是各大公司競(jìng)相爭(zhēng)搶的對(duì)象,要對(duì)自己有信心,不斷豐富自己,開(kāi)創(chuàng)獨(dú)特設(shè)計(jì)理念,提高自己設(shè)計(jì)水平。

  • 3

    工作穩(wěn)定

    平面設(shè)計(jì)的工作穩(wěn)定性很高,是公司運(yùn)營(yíng)和家居生活密不可分的重要部分,有人的地方,就有追求,有卓越的追求,必須有一流的設(shè)計(jì)。

  • 4

    涵蓋面廣闊

    平面設(shè)計(jì)是近十年興起的新興復(fù)合型職業(yè),涉及面非常廣泛,包括商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。

平面設(shè)計(jì)課程適合人群

  • 鎮(zhèn)江十大平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

    無(wú)基礎(chǔ),但對(duì)平面設(shè)計(jì)感興趣的人員

  • 鎮(zhèn)江十大平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

    做設(shè)計(jì)工作,想系統(tǒng)提高技能的人員

  • 鎮(zhèn)江十大平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

    想通過(guò)培訓(xùn)獲得平面設(shè)計(jì)證書(shū)的人員

課程內(nèi)容
內(nèi)容詳情
品牌設(shè)計(jì)
提供多個(gè)商業(yè)項(xiàng)目供學(xué)員測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果;通過(guò)真實(shí)的商業(yè)項(xiàng)目,掌握整個(gè)項(xiàng)目策劃及其設(shè)計(jì)的全流程;品牌策劃、視覺(jué)設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)新媒體、印刷工藝、整合階段;學(xué)員以實(shí)際商業(yè)的方式進(jìn)行作品展示,老師根據(jù)學(xué)院項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)測(cè),提升學(xué)員表達(dá)及實(shí)戰(zhàn)能力。
告創(chuàng)意
掌握汽車(chē)、醫(yī)藥、房地產(chǎn)、洗化用品、食品、金融、服裝、IT類(lèi)廣告8大行業(yè)廣告的邏輯概念;設(shè)計(jì)思路及設(shè)計(jì)技法;制作報(bào)紙廣告;雜志廣告及海報(bào)宣傳單頁(yè)的制作;了解廣告策劃基本理念。
包裝設(shè)計(jì)
了解包裝設(shè)計(jì)的歷史及國(guó)內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、容器造型、包裝結(jié)構(gòu)、包裝設(shè)計(jì)等知識(shí)。
LOGO設(shè)計(jì)
了解標(biāo)志的概念、標(biāo)志的作用;理解標(biāo)志的構(gòu)成方法、創(chuàng)意思維;掌握標(biāo)志的創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)及配色方法;了解字體的發(fā)展歷程;理解字體設(shè)計(jì)創(chuàng)意方法(塑造筆形變換結(jié)構(gòu)等);掌握字體設(shè)計(jì)方法及在標(biāo)志中的應(yīng)用方式。
版式設(shè)計(jì)
版面編排的原理、版面編排的視覺(jué)流程、版面編排的形式,利用名片設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、雜志內(nèi)頁(yè)設(shè)計(jì)、DM單頁(yè)設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)等多種形式造型來(lái)練習(xí)。
素描手繪
從基礎(chǔ)開(kāi)始了解素描用具,握筆的方法與姿勢(shì)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握物體形體結(jié)構(gòu)、明暗調(diào)子、透視。構(gòu)圖和繪畫(huà)技法等知識(shí)。
字體設(shè)計(jì)
字體設(shè)計(jì)工具的講解、字體設(shè)計(jì)的概念、原則與風(fēng)格、字體設(shè)計(jì)的方法與實(shí)踐、漢字的字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)、拉丁字母、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。
圖形創(chuàng)意
圖形創(chuàng)意啟蒙、圖形創(chuàng)意的聯(lián)想、同構(gòu)、雙關(guān)、復(fù)合、共生、正負(fù)、悖理、解構(gòu)與重構(gòu)、矛盾、異影、變異、聚集圖形。

平面構(gòu)成

色彩構(gòu)成

平面構(gòu)成理論基礎(chǔ)、重復(fù)構(gòu)成、相似構(gòu)成、漸變構(gòu)成、發(fā)射構(gòu)成、特異構(gòu)成、密集構(gòu)成、對(duì)比構(gòu)成、肌理構(gòu)成、色彩構(gòu)成理論基礎(chǔ)、色彩搭配與情感、色彩在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
INDESIGN
了解Indesign基本功能;理解雜志畫(huà)冊(cè)的結(jié)構(gòu)及目錄、主頁(yè)的設(shè)置方法;掌握排版技巧并能制作高難度的雜志。
ILLUSTRATOR
了解Illustrator的基本功能及應(yīng)用范圍;理解什么是矢量圖及Illustrator中裁切命令和造型工具的使用;掌握Illustrator在標(biāo)志、字體等設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
CoreIDraw
了解CoreIDraw的基本功能及應(yīng)用范圍;理解什么是矢量圖及CoreIDraw中裁切命令和造型工具的使用;掌握CoreIDraw在標(biāo)志、字體等設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
PHOTOSHOP
了解Photoshop的基本功能及應(yīng)用范圍;理解Photoshop中選區(qū)、圖層、蒙版、通道等內(nèi)容;掌握Photoshop在商業(yè)項(xiàng)目中的應(yīng)用。

平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)技巧

學(xué)習(xí)素描和手繪的能力,不需要熟練,只要能畫(huà)過(guò)去的素描,知道如何使用字體。

繪畫(huà)是鍛煉你的平面水平的好方法,你不一定要精通,但有一定的素描手繪能力還是好的。首先,掌握了這些技巧,你的美感就會(huì)成熟,對(duì)光和影的理解應(yīng)用就會(huì)越來(lái)越深。

對(duì)于字體,你還必須知道什么樣的字體在什么情況下可用,并且字體還有一個(gè)“字符”。如果設(shè)計(jì)師能很好的控制字體,那么你的設(shè)計(jì)一定會(huì)增加很多色彩!

平面設(shè)計(jì)基本技巧

關(guān)于興元設(shè)計(jì)

興元設(shè)計(jì)是一家專(zhuān)注設(shè)計(jì)培訓(xùn)的教育培訓(xùn)課程品牌,是上元教育旗下品牌,開(kāi)設(shè)有平面設(shè)計(jì),互動(dòng)傳媒,影視動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì),網(wǎng)站設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)等設(shè)計(jì)課程,并擁有自己的線(xiàn)上教育平臺(tái)--上元在線(xiàn).歡迎前來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)!

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為什么選擇我們?

優(yōu)化平面設(shè)計(jì)視覺(jué)效果的方法

在平面設(shè)計(jì)中,很多設(shè)計(jì)師都會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題,整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)太凌亂。凌亂的畫(huà)面不僅給人一種凌亂的感覺(jué),而且使人無(wú)法把握重點(diǎn),從而影響平面設(shè)計(jì)作品的視覺(jué)效果。如何有效避免或解決畫(huà)面的凌亂,優(yōu)化視覺(jué)效果?

對(duì)齊原則

對(duì)齊原則的應(yīng)用是設(shè)計(jì)中一種非?;镜姆椒?。大多數(shù)時(shí)候,圖片看起來(lái)混亂,是因?yàn)閳D片中的元素排列不規(guī)則。對(duì)齊方法可以避免雜亂的視覺(jué)效果,給圖片帶來(lái)規(guī)則感。對(duì)齊原則是最基本的原則,也是文本布局中最常用的原則,在海報(bào)設(shè)計(jì)和頁(yè)面設(shè)計(jì)中經(jīng)常用到。事實(shí)上,對(duì)齊也可以在連貫性方面發(fā)揮積極作用,因?yàn)榭雌饋?lái)規(guī)則的視覺(jué)元素會(huì)讓觀眾感覺(jué)到它們是相關(guān)的。

關(guān)聯(lián)性原則

造成圖片凌亂的最常見(jiàn)原因之一是元素之間沒(méi)有聯(lián)系。這意味著每個(gè)元素都是獨(dú)立的,因此不可能在觀眾心目中形成一個(gè)完整的視覺(jué)概念,于是混亂就產(chǎn)生了。有一種常見(jiàn)的處理方法:將不同的視覺(jué)元素和視覺(jué)顯示連接起來(lái),形成一條視覺(jué)鏈。實(shí)際上,有必要將獨(dú)立的視覺(jué)元素有效地連接起來(lái),讓它們相互關(guān)聯(lián),然后將對(duì)齊原則有效地結(jié)合起來(lái)。這也是避免圖像混淆的有效方法。

重心原則

在設(shè)計(jì)中,如果重心不穩(wěn),會(huì)產(chǎn)生視覺(jué)上的不平衡感,給人一種不穩(wěn)定的感覺(jué)。雖然這樣的圖片不會(huì)絕對(duì)造成視覺(jué)上的混亂,甚至有些設(shè)計(jì)會(huì)通過(guò)刻意改變畫(huà)面的重心來(lái)尋求視覺(jué)上的差異,但我們還是應(yīng)該在設(shè)計(jì)之初就考慮重心問(wèn)題。顏色在重心上也能起到關(guān)鍵作用。許多優(yōu)秀的海報(bào)構(gòu)圖流暢,不管有多少元素,整體穩(wěn)定的重心讓畫(huà)面感覺(jué)不那么混亂。雖然缺乏視覺(jué)比例,但給人一種穩(wěn)定協(xié)調(diào)的感覺(jué)。

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學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)就業(yè)方向

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)能從事什么工作?

未來(lái)就業(yè)趨向:報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè)。從事平面設(shè)計(jì)工作,技術(shù)難度較低,人才需求量還是比較大的。

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)通??梢詮氖缕髣澝拦?、平面美工、陳列美工、網(wǎng)站美工、影視劇美工、舞臺(tái)美工、影樓美工,噴繪美工、工藝美工等工作。

興元設(shè)計(jì)

興元設(shè)計(jì),專(zhuān)注設(shè)計(jì)培訓(xùn),為中華企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。2005年以來(lái),興元設(shè)計(jì)不斷研發(fā)和更新迭代市場(chǎng)和學(xué)員需求的設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,課程體系越來(lái)越全面,平面設(shè)計(jì)、UI 設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、電商淘寶、商務(wù)辦公、花藝設(shè)計(jì)、影視后期等專(zhuān)業(yè)課程,為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才。近十年來(lái),興元設(shè)計(jì)發(fā)展遍布全國(guó),60多所分校遍布在上海、江蘇、浙江、安徽等多個(gè)省市。

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