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來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-12-23
長(zhǎng)沙中南設(shè)計(jì)教育學(xué)校，17年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)_入門(mén)到精通_開(kāi)設(shè)脫產(chǎn)班，晚班_周末班，全部免費(fèi)試學(xué).中南設(shè)計(jì)教育學(xué)校_案例式教學(xué)方法，項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)+理論講解，設(shè)計(jì)總監(jiān)授課_推薦高 薪就業(yè)!
在長(zhǎng)沙學(xué)平面設(shè)計(jì)，建議找中南教育，具體位置是：長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)中南大學(xué)北校區(qū)西苑桃花坪2號(hào)。中南教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立于2003年，以藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為主，累計(jì)學(xué)員10000余人。開(kāi)設(shè)的課程全面，滿足眾多學(xué)員的選擇，受到了廣大學(xué)員的肯定。
平面設(shè)計(jì)也稱為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，是以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)師可能會(huì)利用字體排印、視覺(jué)藝術(shù)、版面、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧，來(lái)達(dá)成創(chuàng)作計(jì)劃的目的。平面設(shè)計(jì)通常可指制作（設(shè)計(jì)）時(shí)的過(guò)程，以及最后完成的作品。
平面設(shè)計(jì)的常見(jiàn)用途包括標(biāo)識(shí)（商標(biāo)和品牌）、出版物（雜志，報(bào)紙和書(shū)籍）、平面廣告，海報(bào)，廣告牌，網(wǎng)站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝。例如，產(chǎn)品包裝可能包括的商標(biāo)或其他的藝術(shù)作品、編排文本和純粹的設(shè)計(jì)元素，如風(fēng)格統(tǒng)一的圖像，形狀，大小和顏色。組合是平面設(shè)計(jì)的最重要的特性之一，尤其是當(dāng)產(chǎn)品使用預(yù)先存在的材料或多種元素融合。
門(mén)檻低
高端平面設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)各行業(yè)需求量大，而市場(chǎng)上具備設(shè)計(jì)和實(shí)戰(zhàn)技能的人才很少。
易就業(yè)
廣告公司、圖文設(shè)計(jì)公司、高科技軟件及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、電商、展覽展示公司、圖書(shū)印刷企業(yè)等
前景好
從報(bào)紙到雜志、從電視到網(wǎng)絡(luò)、從品牌到包裝、從廣告到形象設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)的功能和作用不斷放大。
收入高
平面設(shè)計(jì)一般一年一個(gè)薪資水平，年薪10W很普遍，年薪20W+不遙遠(yuǎn)。
空間廣
平面設(shè)計(jì)屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，設(shè)計(jì)師職業(yè)層次豐富，全職、兼職、自己創(chuàng)業(yè)皆可。
平面設(shè)計(jì)相比其他行業(yè)有什么優(yōu)勢(shì)？
相關(guān)于其他高薪崗位，大部分中小型公司關(guān)于平面設(shè)計(jì)的學(xué)歷要求并不是很高，更重視的是才干和構(gòu)思。平面設(shè)計(jì)是一項(xiàng)技能，也是視覺(jué)藝術(shù)，可以更自在的向大眾展現(xiàn)自己的理念和智慧。作業(yè)趣味性較高，各種各樣的設(shè)計(jì)元素，同樣是坐在辦公室對(duì)著一臺(tái)冷冰冰的電腦，可是平面設(shè)計(jì)可以在作業(yè)中體會(huì)到不同領(lǐng)域的新知，并在不斷應(yīng)戰(zhàn)自己的認(rèn)知和技能中成長(zhǎng)。
平面設(shè)計(jì)有錢(qián)途嗎？
平面設(shè)計(jì)行業(yè)需求供不應(yīng)求
據(jù)《2015年平面設(shè)計(jì)行業(yè)報(bào)告》顯示：我國(guó)的平面設(shè)計(jì)師缺口高達(dá)35萬(wàn)，在需求劇增的環(huán)境下，各大企業(yè)提供優(yōu)厚待遇，瘋搶專業(yè)平面設(shè)計(jì)人才。
第一階段：設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)方案訓(xùn)練風(fēng)暴
設(shè)計(jì)思維是一名合格的設(shè)計(jì)師的靈魂，而設(shè)計(jì)思維是可以訓(xùn)練的，設(shè)計(jì)師與客戶談設(shè)計(jì)， 主要就是根據(jù)客戶的需求設(shè)計(jì)出客戶滿意的廣告等作品
第二階段：精通平面電商軟件
結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目案例來(lái)學(xué)習(xí)5大軟件，可以制作：標(biāo)志設(shè)計(jì)、三折頁(yè)，海報(bào)設(shè)計(jì)等
第三階段：項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
制作出企業(yè)畫(huà)冊(cè)、品牌視覺(jué)企業(yè)VI設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、戶外廣告、海報(bào)、招貼、網(wǎng)頁(yè)美工等結(jié)合真正的客戶案例，學(xué)習(xí)真正的商業(yè)廣告設(shè)計(jì)， 讓學(xué)員成為具有獨(dú)立設(shè)計(jì)思想力、較高設(shè)計(jì)形式表現(xiàn)能力，同時(shí)具有較高設(shè)計(jì)原創(chuàng)能力的全面的設(shè)計(jì)人才。
第四階段：畢業(yè)設(shè)計(jì)
根據(jù)前幾階段的綜合學(xué)習(xí)，自己獨(dú)立完成公司實(shí)際項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)員有1）具備良好的審美和的設(shè)計(jì)理念；2）熟悉廣告項(xiàng)目運(yùn)作流程和各行業(yè)設(shè)計(jì)特點(diǎn)； 3）熟練的軟件作品表現(xiàn)能力；4）理論與實(shí)踐完美結(jié)合，具備簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)風(fēng)格；5）對(duì)印刷實(shí)務(wù)有深入的了解； 6）在工作中能與客戶及同事進(jìn)行有效的溝通與合作
第五階段：推薦就業(yè)
中南設(shè)計(jì)學(xué)院，每年有很多裝飾公司到學(xué)院招聘，有美迪、點(diǎn)石、蘋(píng)果、東易日盛等公司， 前期這些公司定期來(lái)學(xué)院做該行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)特點(diǎn)，每個(gè)公司優(yōu)勢(shì)等。
十多年來(lái)與全國(guó)3000多家聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的用人單位開(kāi)展人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作，實(shí)行就業(yè)的"訂單式"職業(yè)教育，學(xué)員放心就學(xué)。
聯(lián)合上百名500強(qiáng)企業(yè)的設(shè)計(jì)總監(jiān)參與課程研發(fā)，使得教學(xué)內(nèi)容更加實(shí)戰(zhàn)性和系統(tǒng)性。學(xué)校實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)，讓學(xué)員學(xué)得更深入。
教學(xué)模式引用翻轉(zhuǎn)課堂的模式，增加學(xué)習(xí)趣味性，建立分級(jí)訓(xùn)練體系，循序漸進(jìn)，讓學(xué)員從小白到熟手再到高手，培養(yǎng)出技術(shù)型人才。
技術(shù)性強(qiáng)
當(dāng)今社會(huì)是重視才能和技術(shù)的社會(huì),在高學(xué)歷普及的今日,技術(shù)性強(qiáng)的優(yōu)異人才往往更能占得市場(chǎng)先機(jī),平面設(shè)計(jì)是一門(mén)視覺(jué)藝術(shù),它用才智創(chuàng)造人類最直觀的感觸,它將自己的閃爍思想奇特地融入自己的作品,并體現(xiàn)商業(yè)意志。因此具有優(yōu)異的平面設(shè)計(jì)才能的人才受到社會(huì)和職場(chǎng)的尊重和重視。
好作品=好工作
教學(xué)理念人性化創(chuàng)意設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn):能夠根據(jù)企業(yè)、客戶、市場(chǎng)的實(shí)際需要進(jìn)行人性化創(chuàng)意設(shè)計(jì)，熟練運(yùn)用多種電腦制作軟件，深悉后期印刷的特殊工藝及制作，積累了大量平面設(shè)計(jì)相關(guān)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)從而可保證高效率準(zhǔn)確地完成工作項(xiàng)目。在實(shí)際的工作項(xiàng)目中，逐步培養(yǎng)出了對(duì)企業(yè)的整體形象及市場(chǎng)活動(dòng)策劃的能力，能完整地執(zhí)行從項(xiàng)目策劃到流程設(shè)計(jì)、人員分配到溝通辦調(diào)、具體實(shí)施到績(jī)效評(píng)定的工作。與湖南各大媒體有著良好的關(guān)系。
教學(xué)理念:設(shè)計(jì)出屬于自己的人生
設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn):曾獨(dú)立負(fù)責(zé)過(guò)益陽(yáng)， 我的咖啡，整套VI設(shè)計(jì)、曉園欣天4S店，比亞迪汽車(chē)平面形象設(shè)計(jì)
教學(xué)理念:以人為本，教學(xué)至上
設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn):湖南省平面廣告高級(jí)設(shè)計(jì)師，擔(dān)任湖南師大美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系文藝委員，在設(shè)計(jì)構(gòu)成學(xué)、CI設(shè)計(jì) ,版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告招貼設(shè)計(jì)印刷輸出工藝網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、卡通基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意、設(shè)計(jì)素描等領(lǐng)域有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
平面設(shè)計(jì)被稱為“入門(mén)門(mén)檻比較低”的設(shè)計(jì)工作，有的高中沒(méi)結(jié)業(yè)學(xué)一 段時(shí)刻PS AI就能進(jìn)入工作，也能叫做平面設(shè)計(jì)師，因?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)與商業(yè)緊密結(jié)合，在國(guó)內(nèi)的作業(yè)范圍十分廣泛，與各作業(yè)密切相關(guān)，一起也是其它各設(shè)計(jì)類別的基石。因此決議有沒(méi)有出路不是說(shuō)學(xué)了這個(gè)專業(yè)就有出路，任何作業(yè)都是拿專業(yè)技能來(lái)衡量，平面設(shè)計(jì)這個(gè)作業(yè)來(lái)說(shuō)在當(dāng)下視頻為王的時(shí)分，作為傳統(tǒng)作業(yè)，沖擊較為厲害，從業(yè)人員較多，就意味著從業(yè)要求更高。
長(zhǎng)沙中南設(shè)計(jì)教育是長(zhǎng)沙市創(chuàng)新中南教育科技有限公司旗下品牌，創(chuàng)立于2003年，位于長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)大學(xué)城中南大學(xué)校本部。依托中南大學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)質(zhì)的教育資源，歷經(jīng)多年的沉淀和積累，中南設(shè)計(jì)教育已經(jīng)為中國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)實(shí)戰(zhàn)型創(chuàng)意人才。
長(zhǎng)沙市創(chuàng)新中南教育科技有限公司提供高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)、UI視覺(jué)設(shè)計(jì)、電商網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、品牌平面設(shè)計(jì)四大專業(yè)的高端實(shí)戰(zhàn)課程，根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)需求導(dǎo)向，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)與不斷升級(jí)教學(xué)體系，打造室內(nèi)設(shè)計(jì)、UI視覺(jué)設(shè)計(jì)兩大王 牌專業(yè)。踐行因材施教的教練式實(shí)訓(xùn)模式，研發(fā)三種課程類型：高薪就業(yè)課程、大學(xué)生提升課程、定向就業(yè)課程，教學(xué)骨干均來(lái)自行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)公司的技術(shù)精英和行業(yè)專 家，擁有獨(dú)特的培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)及豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)； 為了打破教和學(xué)的時(shí)間、空間和地點(diǎn)等條件的限制，實(shí)現(xiàn)教育資源平等化，2017年中南設(shè)計(jì)學(xué)院在線教育項(xiàng)目正式啟動(dòng)運(yùn)營(yíng)，依托中南設(shè)計(jì)學(xué)院線下的優(yōu)質(zhì)資源和行業(yè)領(lǐng)域資 深設(shè)計(jì)師，致力于打造線上線下相融合藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌。
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